【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年四年级下册语文第14课《母鸡》
试卷更新日期:2024-04-08 类型:同步测试
一、基础运用
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1. 读拼音,写词语。
tǎo yàn
tián bà
zhōng hòu
kě wù
chéng jì
jǐng jiè
tāng yuán
tí jiào
2. 查字典填空。(1)、如果不认识“雏”字就要用查字法先查 , 再查画,“雏”的读音是 , 意思是(2)、如果不知道“侮”字的意思我们可以采用查字法来查大写字母 , 再查音节 , 在“欺侮”中,它的意思是。3. 写近、反义词。(1)、近义词。讨厌— 理由— 反抗—
啼叫— 细声细语—
(2)、反义词。讨厌— 反抗— 欺侮—
忠厚— 慈爱— 勇敢—
4. 下列( )不是老舍先生的作品。A、《海燕》 B、《茶馆》 C、《猫》 D、《骆驼祥子》5. 下面对《猫》和《母鸡》这两篇课文理解不正确的一项是( )A、两篇课文都用了口语化的语言,勾勒了生活中常见的画面 B、两篇课文都通过对细节和小事的描写,突出动物的形象 C、《猫》和《母鸡》都明贬实褒地写出了对动物的喜爱 D、情感上,《猫》自始至终都是喜爱之情;《母鸡》是从“讨厌”到“不敢再讨厌”,前后情感对比强烈6. 选词填空。(1)、抵抗 反抗①我们应该多锻炼身体,增强力。
②这只母鸡永远公鸡。
(2)、警戒 警告。①一有什么动静,他立刻保持高度。
②他因多次旷课,受到了学校的处分。
(3)、因为 如果……就…… 无论……都…… 虽然……但是……①我们不努力学习,长大没有文化知识。
②它伟大,它是只母鸡。
③在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,多么贪睡的人
得起来看,是不是有了黄鼠狼。
7. 品析句子,完成练习。(1)、到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。①这句话运用了的修辞方法,写出了母鸡(喜欢炫耀/欺软怕硬)的性格特点,表达了作者母鸡的情感。
②运用这种修辞方法仿写句子:妈妈做的饭菜真香,。
(2)、我不敢再讨厌母鸡了。作者用“”来表明自己对母鸡情感的变化:由转为。
8. 按要求完成句子练习。(1)、说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)(2)、每一只鸡锥的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。(用加点词仿写句子)(3)、因为它有了一群鸡雏,所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦。(给句子换个说法)(4)、到下蛋的时候,它差不多好像是发了狂。(修改病句)二、阅读鉴赏
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9. 课内阅读
______是在院里,______是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
(1)、短文选自《》,作者是。(2)、按课文填空。(3)、文中母鸡是个什么样的母亲?(4)、“一个母亲必定就是一位英雄。”这句话中的母亲指天下所有的母亲,请用几句话写一个你见过的伟大的母亲。(5)、“我不敢再讨厌母鸡了。”这句话表达了作者思想感情。10. 快乐阅读。柳林风声(节选)
[英国]肯尼斯·格雷厄姆/著任溶溶/译
①一切都那么美好,简直难以置信。鼹鼠在草地上跑来跑去,他沿着矮树篱,穿过灌木丛,到处闲逛着。鸟儿在筑巢,花儿在开放,叶儿在生长。春光里,万物都生机勃勃,一切都喜气洋洋。鼹鼠并没有因为停止刷他的墙而感到惭愧,他反而觉得,在这忙忙碌碌的群体中,能偷得片刻悠闲是多么令人愉悦。
②鼹鼠坐在草地上,朝着河那边张望,忽然,他看见对岸有一个乌黑的洞口,恰好在水面上边。鼹鼠美滋滋地想:“对于一只要求不高又喜欢住在水边的动物来说,这样一个水淹不着、漂亮舒适的清净洞穴,该是多好的住处啊!”他正呆呆地凝望着,忽然发现洞穴的中央有个又亮又小的东西忽闪一下,消失了,又忽闪一下,真像一颗小星星。但是,在那里出现的,肯定不会是星星。要说是萤火虫嘛,又显得太亮,也太小。望着望着,那个小东西竟然对他眨了眨,原来是一双眼睛。接着一张小脸慢慢露了出来,环绕着那双闪烁的眼睛,就像一幅画,嵌在画框里。
③一张棕色的小脸,腮边有两搬胡须。一张神情严肃的國脸,眼睛里闪着光——正是这光芒最先吸引了鼹鼠的注意。一对精巧的小耳朵,一头丝绒般的毛发。那是河鼠!
④随后,两只动物面对面站着,谨慎地互相打量。
(1)、这篇短文主要描写了鼹鼠停止刷墙,来到草地上,看到了(填季节)的美丽景色,又遇到了。(2)、文中加点的“他”指的是 , “又亮又小的东西”指的是。(3)、写出下列句子所运用的描写方法。①鼹鼠在草地上跑来跑去,他沿着矮树篱,穿过灌木丛,到处闲逛着。
②一张棕色的小脸,腮边有两撇胡须。
③鼹鼠美滋滋地想:“对于一只要求不高又喜欢住在水边的动物来说,这样一个水淹不着、漂亮舒适的清净洞穴,该是多好的住处啊!”
(4)、《柳林风声》是一部著名的儿童文学作品。读了节选的这个片段,你感受到作者什么样的情感?你又有什么样的感受?