湖南省岳阳市经济技术开发区2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷
试卷更新日期：2024-04-03 类型：期末考试
一、选择题（每题3分，共48分。下列各题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）
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1. 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”从钱学森的话语中，我们可以体会到（ ）
①中学时代是我们人生中最重要的阶段
②中学时代为我们的一生奠定重要基础
③中学时代不是平淡无奇而是精彩纷呈的
④中学时代要学会珍视当下，把握机遇
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④2. “志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这一古语告诉我（ ）A、只要有远大梦想，就能取得不朽伟绩 B、从小要立志，早立志、立大志、立长志 C、梦想是一成不变的，一旦确定就不能改变 D、努力是梦想与现实的桥梁3. 在今年疫情期间，一个现代版“凿壁借光”的视频引发网友关注。因为家里经济条件差，没装宽带，又舍不得用流量，河南南阳中学生小通就借用邻居家的Wi-Fi上网课，每天他都搬着小凳子到信号最好的屋顶去学习，夯实他的“浙大梦”。小通的行为告诉我们（ ）①学习只有苦没有乐
②要培养面对困难的勇气，磨砺坚强意志
③学习可以点亮我们心中的明灯，激发我们前进的动力
④要把所有的时间都花在学习上
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④4. 北宋词人柳永，早年热心仕途却连遭打击。他最终认识到，自己的天地不在庙堂，而在民间；自己最恰当的身份不是封侯拜相，而是文人。于是，他自称“奉旨填词柳三变”，潜心研究制词、音律，流连于舞榭歌台，将宋词的温柔旖旎推向极处，成为婉约派的代表人物。这说明成就自我需要（ ）A、放宽心态，顺其自然 B、自愧不如，适当放弃 C、要接纳自己的不完美 D、调整目标，扬长避短5. 关于漫画，理解正确的是（ ）
①这是悦纳自己的表现，有助于促进自我发展
②没有客观地评价自己
③没有接纳自己的缺点
④是通过自我评价认识自己的
A、①④ B、①③ C、②④ D、③④6. 俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这启示我们（ ）A、真正的友谊对人的成长有重要作用 B、真正的友谊经得起时间的考验 C、选择友谊要看这个人对自己是否有利 D、交友要掌握必要的艺术和方法7. 在北京冬奥会的赛场上，运动员们奋力冲刺；赛场之外，对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次包含着竞争与友情的拥抱，充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊。这启示我们（ ）A、友谊并非一成不变，要坦然接受友谊的淡出 B、朋友间应坦诚相待，毫无保留给予对方支持 C、友谊不分国界，任何人都可以成为朋友 D、在竞争中要坦然接受朋友的优秀，并懂得欣赏8. 某市反诈中心通报：10月17日—23 日全市共接电信网络诈骗案件68起，损失333.25 万元，其中多起是针对中小学生电信网络诈骗案件。这启示青少年在网络交往中应该（ ）①树立安全意识和自我保护意识
②远离网络，过积极健康的生活③打击网络诈骗，营造清朗的网络空间
④提高网络诈骗的识别与防范能力A、①③ B、①④ C、②④ D、②③9. 下列选项最能概括两段对话内容的是（ ）小明：奶奶，老师让我们学做一道菜，您教教我吧。
奶奶：好呀！我来教你。
奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。
小明：好！包教包会，免学费。
A、孝敬长辈，体味亲情 B、热爱劳动，自立自强 C、相互学习，共同进步 D、消除代沟，跨越年龄10. 小伟因上课迟到，老师批评了他几句，他却振振有词地说：“我迟到是有正当理由的，你凭什么批评我！”当与老师发生矛盾时，你认为（ ）A、不顶撞老师，对老师的批评也不必在意 B、老师也有不对，对老师的批评绝不接受 C、平等的师生关系，老师批评学生不应该 D、理解老师良苦用心，正确对待老师批评11. 感动中国2022年度人物“银发知播”群体，平均年龄 77岁，他们有中科院院士，也有大学教授和中小学老师。他们每天都会花费大量的时间和精力，收集整理资料，学习录课方法，利用线上课堂将毕生所学授以他人，不言代价与回报。他们（ ）①有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
②让平凡的生命创造出伟大③让我们认识到学习没有终点，要终身学习
④是人类文明的唯一传承者A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. “你的世界，我进不去； 我的世界，你也不来。”这是一个母亲的内心独白，青春期的我们经常会因与母亲的意见相左而产生冲突。出现这种现象后我们应该（ ）①亲近、理解父母，体会父母的一片苦心
②从生活点滴做起，尽孝在当下③对父母言听计从，百依百顺
④调试逆反心理，听从父母一切教诲A、①② B、①③ C、②③ D、②④13. 以下为某社区文化墙的部分内容。
这些内容共同体现（ ）
①每个家庭的亲情表现不尽相同
②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵
A、①② B、①③ C、②④ D、③④14. 眼角膜捐献者：“当我离开，愿爱留下”。受助者：“亲爱的捐献者，你给我的不仅是眼角膜，更是希望。”“当我离开，愿爱留下”体现了（ ）A、生命是不可逆的 B、生命是独特的 C、生命是神秘的 D、生命有接续15. 当人的生命遭遇不可预知的结束，我们会感受到生命的脆弱和艰难；当人们为挽救生命而努力，我们又会体味到生命的坚强、有力量。这启示我们（ ）A、生命至上，我们应只看到自己生命的重要性 B、人的生命都是脆弱的，所以必须要敬畏生命 C、珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命一样 D、敬畏生命并不是我们内心的自愿选择16. 我想要过怎样的生活？我该如何创造我想要的生活？下列对感受生活的意义认识错误的是（ ）A、对生命的意义，不同的人有着不同的认识 B、探索生命意义，是人类生命的原动力之一 C、生命的意义，需要自己不断地发现和创造 D、生命是独特的，人活得越久生命越有意义二、简答题（本大题共两题,17题12分,18题12分,共24分）
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17. 2023 年某校开学时，校门口张贴着许多励志寄语，以此勉励学生。每则寄语都寓意深刻，给我们留下宝贵的启迪。品读下列名言警句，参照示例，运用七年级上册道德与法治的知识来回答，上述寄语分别体现了教材的什么观点?
寄语
体现教材观点
示例： 孝弟也者， 其为仁之本与！
示例： 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每一个公民的法定义务。
寄语一： 独学而无友， 则孤陋而寡闻
①
寄语二： 以文会友， 以友辅仁
②
寄语三： 宁要“科学的拼”也不要“无效的卷”
③
寄语四： 宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来
④
18. 正确认识你自己，对于一个人的健康成长具有非常重要的意义，我们要学会正确认识自己。小芳对自己的评价情况如下：我性格比较外向，积极参加班级活动，关心同学，但我自律性没有同桌强，勤奋程度没有其他同学高，学习时间缺少计划性。
小明因走路有点跛脚，担心同学和老师笑话他，因此郁郁寡欢。
小强做题粗心，字写得也不好看，班主任告诉小强要积极改掉这些不足。小强心想，不是说要接纳自己的全部吗，对于这些我可以不必太在意。
(1)、小芳是通过认识自己的，我建议她还可以通过认识自己，这样有助于我们。(2)、我跟小明说你要因为。(3)、我跟小强说你的观点因为。三、材料分析题（共12分）
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19. 材料一 阅读《网络交往带来最头疼的问题》调查统计图，按要求作答：
网络交往带来最头疼的问题（单位：%）
材料二 某中学七年级学生王某在微信上添加了一个陌生人为好友，并发布了自己的照片，陌生人根据他签到的地址和照片找到了他，并对其进行勒索和威胁。针对类似情况，有些人指出：未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。
(1)、运用所学知识并结合材料，请分析为何网络交往会带来这些头疼的问题?(2)、请你对此观点进行辨析。四、实践探究题（共16分）
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20. 湖南是雷锋同志的故乡，某校同学开展学雷锋系列主题活动，让我们一起参与，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光彩。
雷锋生平简介
雷锋事迹
雷锋生在旧社会， 长在红旗下，对党深怀感恩之心。他在农业战线当过拖拉机手， 在县委机关当过公务员， 在工业战线当过工人，在绿色军营当过汽车驾驶员。无论在什么岗位， 他都“干一行、爱一行、专一行、精一行”， 多次立功受奖。
事迹1： 雷锋担任汽车兵时，总是把书随车带在身边。只要没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习， 有时候熄灯睡觉了， 他还找地方去看书学习。
事迹2：“雷锋出差一千里， 好事做了一火车。”一次，他坐上了从抚顺开往沈阳的火车， 看到列车员忙不过来， 就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西， 忙个不停。
雷锋日记
1962年1月16日， 天寒地冰， 北风呼啸， 就在这种恶劣的天气， 为了使车辆保持良好的技术状态，雷锋和战友韩玉臣主动到车场保养车辆。“双手拿着冰冷的工具， 调整和修理铁的机器， 的确冷的很， 有时手拿着铁的机件， 更把手指冻得好象针扎一样，我真想去烤烤火。可是一想起连长在军人大会上的报告，在三九天里保养车是一个艰巨的任务，过硬的功夫是在冰天雪地里锻炼出来的。我感到一股暖流立刻传遍了全身，觉得有了无穷的力量， 打消了烤火的念头，继续清洗机件。经过8个多小时野外苦战， 终于把汽车保养好了。虽然手冻裂了口子，但是锻炼了自己的意志，提高了技术。”(摘自雷锋当天日记)
心声栏
“雷锋生命虽短暂，一生意义令人赞。学习雷锋好榜样， 青春闪光代代传。”一生只经历过22个花开的季节！ 雷锋， 一座不朽的丰碑， 雷锋精神， 一面永不褪色的旗帜，引领照耀着后人为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
(1)、以上是某班的黑板报，请根据子栏目内容给黑板报设计主题。(2)、品读雷锋日记，雷锋面对挫折的态度对你有何启示。(3)、结合材料，请你从生命意义的角度谈谈对同学们“心声”的理解。
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