湖南省岳阳市经济技术开发区2023-2024学年七年级上学期道德与法治1月期末试卷
试卷更新日期:2024-04-03 类型:期末考试
一、选择题(每题3分,共 48分。下列各题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。)
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1. 钱学森说:“六年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”从钱学森的话语中,我们可以体会到( )
①中学时代是我们人生中最重要的阶段
②中学时代为我们的一生奠定重要基础③中学时代不是平淡无奇而是精彩纷呈的
④中学时代要学会珍视当下,把握机遇A、①③ B、①④ C、②③ D、②④2. “志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这一古语告诉我( )A、只要有远大梦想,就能取得不朽伟绩 B、从小要立志,早立志、立大志、立长志 C、梦想是一成不变的,一旦确定就不能改变 D、努力是梦想与现实的桥梁3. 疫情期间,一个现代版“凿壁借光”的视频引发网友关注。因为家里经济条件差,没装宽带,又舍不得用流量,河南南阳中学生小通就借用邻居家的 Wi-Fi上网课,每天他都搬着小凳子到信号最好的屋顶去学习,夯实他的“浙大梦”。小通的行为告诉我们( )①学习只有苦没有乐
②要培养面对困难的勇气,磨砺坚强意志
③学习可以点亮我们心中的明灯,激发我们前进的动力
④要把所有的时间都花在学习上
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④4. 北宋词人柳永,早年热心仕途却连遭打击。他最终认识到,自己的天地不在庙堂,而在民间,自己最恰当的身份不是封侯拜相,而是文人。于是,他自称“奉旨填词柳三变”,潜心研究制词、音律,流连于舞榭歌台,将宋词的温柔旖旎推向极处,成为婉约派的代表人物。这说明成就自我需要( )A、放宽心态,顺其自然 B、自愧不如,适当放奔 C、要接纳自己的不完美 D、调整目标,扬长避短5. 关于右边漫画,理解正确的是( )①这是悦纳自己的表现,有助于促进自我发展
②没有客观地评价自己
③没有接纳自己的缺点
④是通过自我评价认识自己的
A、①④ B、①③ C、②④ D、③④6. 俗话说:玻璃与金子相会,便有宝石的光辉;愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。这启示我们( )A、真正的友谊对人的成长有重要作用 B、真正的友谊经得起时间的考验 C、选择友谊要看这个人对自己是否有利 D、交友要掌握必要的艺术和方法7. 在杭州亚运会的赛场上,运动员们奋力冲刺; 赛场之外,对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动……一次次包含着竞争与友情的拥抱,充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊。这启示我们( )A、友谊并非一成不变,要坦然接受友谊的淡出 B、朋友间应坦诚相待,毫无保留给予对方支持 C、友谊不分国界,任何人都可以成为朋友 D、在竞争中要坦然接受朋友的优秀,并懂得欣赏8. 某市反诈中心通报:10月17日—23 日全市共接电信网络诈骗案件68起,损失333.25 万元,其中多起是针对中小学生电信网络诈骗案件。这启示青少年在网络交往中应该( )①树立安全意识和自我保护意识
②远离网络,过积极健康的生活③打击网络诈骗,营造清朗的网络空间
④提高网络诈骗的识别与防范能力A、①③ B、①④ C、②④ D、②③9. 下列选项最能概括两段对话内容的是( )小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您教教我吧。
奶奶:好呀!我来教你。
奶奶:小明,这个新手机怎么用?你来教教奶奶。
小明:好!包教包会,免学费。
A、孝敬长辈,体味亲情 B、热爱劳动,自立自强 C、相互学习,共同进步 D、消除代沟,跨越年龄10. 小伟因上课迟到,老师批评了他几句,他却振振有词地说:“我迟到是有正当理由的,你凭什么批评我!”当与老师发生矛盾时,你认为( )A、不顶撞老师,对老师的批评也不必在意 B、老师也有不对,对老师的批评绝不接受 C、平等的师生关系,老师批评学生不应该 D、理解老师良苦用心,正确对待老师批评11. 感动中国2022年度人物“银发知播”群体,平均年龄 77岁,他们有中科院院士,也有大学教授和中小学老师。他们每天都会花费大量的时间和精力,收集整理资料,学习录课方法,利用线上课堂将毕生所学授以他人,不言代价与回报。他们( )①有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
②让平凡的生命创造出伟大③让我们认识到学习没有终点,要终身学习
④是人类文明的唯一传承者A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. “你的世界,我进不去; 我的世界,你也不来。”这是一个母亲的内心独白,青春期的我们经常会因与母亲的意见相左而产生冲突。出现这种现象后我们应该( )①亲近、理解父母,体会父母的一片苦心
②从生活点滴做起,尽孝在当下③对父母言听计从,百依百顺
④调试逆反心理,听从父母一切教诲A、①② B、①③ C、②③ D、②④13. 以下为某社区文化墙的部分内容。这些内容共同体现( )孝悌也者
其为仁之本欤——《论语·学而》天地之性,人为贵
人之行,莫大于孝——《孝经·圣治》父母呼,应勿缓
父母命,行勿懒——《弟子规》①每个家庭的亲情表现不尽相同
②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
④在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵
A、①② B、①③ C、②④ D、③④14. 眼角膜捐献者:“当我离开,愿爱留下”。受助者:“亲爱的捐献者,你给我的不仅是眼角膜,更是希望。”“当我离开,愿爱留下”体现了( )A、生命是不可逆的 B、生命是独特的 C、生命是神秘的 D、生命有接续15. 当人的生命遭遇不可预知的结束,我们会感受到生命的脆弱和艰难;当人们为挽救生命而努力,我们又会体味到生命的坚强、有力量。这启示我们( )A、生命至上,我们应只看到自己生命的重要性 B、人的生命都是脆弱的,所以必须要敬畏生命 C、珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命一样 D、敬畏生命并不是我们内心的自愿选择16. 想要过怎样的生活?我该如何创造我想要的生活?下列对感受生活的意义认识错误的是( )A、对生命的意义,不同的人有着不同的认识 B、探索生命意义,是人类生命的原动力之一 C、生命的意义,需要自己不断地发现和创造 D、生命是独特的,人活得越久生命越有意义二、简答题(本大题共两题, 17题12分, 18题12分, 共24分)
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17. 2023 年某校开学时,校门口张贴着许多励志寄语,以此勉励学生。每则寄语都寓意深刻,给我们留下宝贵的启迪。品读下列名言警句,参照示例,运用七年级上册道德与法治的知识来回答,上述寄语分别体现了教材的什么观点?
寄语
体现教材观点
示例: 孝弟也者, 其为仁之本与!
示例: 孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每一个公民的法定义务。
寄语一: 独学而无友, 则孤陋而寡闻
①
寄语二: 以文会友, 以友辅仁
②
寄语三: 宁要“科学的拼”也不要“无效的卷”
③
寄语四: 宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来
④
18. 正确认识你自己,对于一个人的健康成长具有非常重要的意义,我们要学会正确认识自己。小芳对自己的评价情况如下:我性格比较外向,积极参加班级活动,关心同学,但我自律性没有同桌强,勤奋程度没有其他同学高,学习时间缺少计划性。
(1)、小芳是通过认识自己的,我建议她还可以通过认识自己,这样有助于我们。小明因走路有点跛脚,担心同学和老师笑话他,因此郁郁寡欢。
(2)、我跟小明说你要因为。(3)、我跟小强说你的观点因为。三、材料分析题(共 12分)
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19. 材料一:阅读《网络交往带来最头疼的问题》调查统计图,按要求作答:
网络交往带来最头疼的问题(单位:%)
材料二:某中学七年级学生王某在微信上添加了一个陌生人为好友,并发布了自己的照片,陌生人根据他签到的地址和照片找到了他,并对其进行勒索和威胁。针对类似情况,有些人指出:未成年人不应该通过互联网这种方式结交朋友。
(1)、运用所学知识并结合材料,请分析为何网络交往会带来这些头疼的问题?(2)、请你对此观点进行辨析。四、实践探究题(共 16分)
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20. 湖南是雷锋同志的故乡,某校同学开展学雷锋系列主题活动,让我们一起参与,让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光彩。
雷锋生平简介
雷锋事迹
雷锋生在旧社会, 长在红旗下,对党深怀感恩之心。他在农业战线当过拖拉机手, 在县委机关当过公务员, 在工业战线当过工人,在绿色军营当过汽车驾驶员。无论在什么岗位, 他都“干一行、爱一行、专一行、精一行”, 多次立功受奖。
事迹1: 雷锋担任汽车兵时,总是把书随车带在身边。只要没有别的事,就打开书看一阵。每天晚上出车回来,总要挤出一点时间学习, 有时候熄灯睡觉了, 他还找地方去看书学习。
事迹2:“雷锋出差一千里, 好事做了一火车。”一次,他坐上了从抚顺开往沈阳的火车, 看到列车员忙不过来, 就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西, 忙个不停。
雷锋日记
1962年1月16日, 天寒地冰, 北风呼啸, 就在这种恶劣的天气, 为了使车辆保持良好的技术状态,雷锋和战友韩玉臣主动到车场保养车辆。“双手拿着冰冷的工具, 调整和修理铁的机器, 的确冷的很, 有时手拿着铁的机件, 更把手指冻得好象针扎一样,我真想去烤烤火。可是一想起连长在军人大会上的报告,在三九天里保养车是一个艰巨的任务,过硬的功夫是在冰天雪地里锻炼出来的。我感到一股暖流立刻传遍了全身,觉得有了无穷的力量, 打消了烤火的念头,继续清洗机件。经过8个多小时野外苦战, 终于把汽车保养好了。虽然手冻裂了口子,但是锻炼了自己的意志,提高了技术。”(摘自雷锋当天日记)
心声栏
“雷锋生命虽短暂,一生意义令人赞。学习雷锋好榜样, 青春闪光代代传。”一生只经历过22个花开的季节! 雷锋, 一座不朽的丰碑, 雷锋精神, 一面永不褪色的旗帜,引领照耀着后人为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
(1)、以上是某班的黑板报,请根据子栏目内容给黑板报设计主题。(2)、品读雷锋日记,雷锋面对挫折的态度对你有何启示。(3)、结合材料,请你从生命意义的角度谈谈对同学们“心声”的理解。
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