湖南省衡阳市衡阳县井头镇中学2023-2024学年七年级下学期道德与法治开学摸底考试试卷
试卷更新日期：2024-04-03 类型：开学考试
一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）
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1. 中学时代是人生最美好的年华。我们最美的青春在中学度过。有的人，梦想起于中学，激励一生去奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基；有的人，最美的情谊留在中学，终生收获温暖幸福……中学时代（ ）
①见证我们从少年到青年的生命进阶
②拉开我们认识外部世界的序幕
③决定着每个人未来人生的价值
④能为我们的一生奠定重要基础
A、①② B、②③ C、①④ D、③④2. 有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（ ）①规划青春路径并探索
②迸发激荡的青春活力
③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
A、①③④ B、①②③④ C、②③④ D、①②④3. “要我学”与“我要学”在学习效果上有很大的差别，后者往往比前者的学习效果更好。这一事实主要说明（ ）A、学习兴趣决定学习态度 B、学习需要监督和管理 C、学习态度决定学习目的 D、学习需要自觉、主动的态度4. 学习是苦乐交织的，下列能够体现学习辛苦的典故有（ ）①囊萤映雪
②程门立雪
③悬梁刺股
④凿壁偷光
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④5. 孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自己的途径是（ ）A、通过自我观察认识自己 B、通过集体认识自己 C、通过相互比较认识自己 D、通过他人了解自己6. 毛虫对蛾子说：“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了：“是吗？我的祖母是凤凰。”蛾子对毛虫说：“你的头发闪金光。”毛虫挺自然：“可能，我的兄弟是太阳。”它们的对话给我们的启示是（ ）A、彼此尊重，追求个性 B、相互迎合，彼此接纳 C、欣赏他人，悦纳自己 D、相互追捧，自吹自擂7. “世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是（ ）A、小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课 B、小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”，把对方教训一顿 C、娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 D、李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相8. 在信息技术日益发展的今天，一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。他们线下社交意愿弱、能力差，面对面交流会紧张、焦虑；而在社交网络中，他们表现欲望强烈、活跃度高，能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人，青少年应该做到（ ）①稳定情绪，懂得社交意义，善交益友
②修炼自我，提高社交能力，表里如一
③远离网络，放弃社交需求，固守自我
④防止极端，掌握社交技巧，亲近社会
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④9. 同学们在某校开展的“老师，我想对您说”活动中，有的向老师表达感激之情，有的向老师提出具体建议，有的借此机会消除与老师的误会。这一活动（ ）①使学生和老师都成为了亲密朋友
②有利于构建和谐融洽的师生关系
③促进了师生间的沟通与相互理解
④能够杜绝师生之间的矛盾与误会
A、①② B、①④ C、②③ D、③④10. 打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（ ）①亲情在传递中得以表达
②每个家庭亲情表现相同
③家庭生活也须尊重隐私
④两代人的差异逐渐消失
A、①② B、①③ C、②④ D、③④11. 因考试不理想被父母批评后负气离家出走，因为被同学误解，愤而从楼上跳下……为避免类似事件，下列建议你认同的有（ ）①生命至上，生命价值高于一切
②生命属于我们只有一次，不能轻言放弃
③生命是自由的、可逆的
④生命是宝贵的，要学会珍视生命
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④12. 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。下列属于养护精神的是（ ）A、遵守作息规律，保持良好睡眠 B、注重物质生活，享受健康快乐 C、坚持膳食平衡，增强身体机能 D、学习书法艺术，提升人文素养13. 我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现养护精神世界的是（ ）①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼
②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”
③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能
④参加“书香中国——宜州阅读季”主题活动
A、①② B、①③ C、②④ D、③④14. 每逢传统佳节万家团圆之时，总有人仍坚守岗位，他们是服务百姓暖人心的党员干部，是守护健康“不打烊”的医护工作者，是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆"。他们的坚守（ ）A、启示我们要舍弃家庭、无私奉献 B、说明劳动光荣，要鼓励节日加班 C、是为了履行岗位职责的无奈之举 D、体现责任担当，彰显出生命价值15. 七年级（2）班的同学们召开了以“创造生命价值与我的学习”为主题的班会。同学们各抒己见，讨论热烈。你认为下列观点中正确的是（ ）A、创造生命价值不需要远大的人生目标 B、创造辉煌的人生需要我们长大以后才能实现 C、今天的学习与创造生命价值没多大关系 D、珍爱生命，珍惜时间，努力学习也能创造应有的价值16. 我们的生命是一个逐渐丰富的过程。可以让生命一点点充盈起来的做法有（ ）①封闭自己，不与外界交往
②热爱学习，培养自己的创新能力
③乐于实践，在探索中扩展生活的阅历
④积极参加社会公益活动，尝试与他人、与社会建立联系
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④二、非选择题（共4题，共52分）
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17. 阅读材料，完成下列要求。
【追逐梦想，学会学习】
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。某校七年级（1）班召开了新学期第一次班会，同学们畅谈了个人追求和梦想。
李林说：“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋。”
王新说：“我长大了想当老师，教别人学知识。”
张欢说：“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独。
吕兰说：“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们。”
胡阳说：“我长大了要当著名的企业家，为国家发展作贡献。”
七年级（1）班组织同学开展了一次关于“转变学习方式”的情况调查。据调查，15%的学生没有课前预习的习惯；10%的学生有过抄袭作业的现象；35%的学生必须在老师、家长的监督下学习；20%的学生认为只有埋头苦学、早起晚睡才能取得好成绩。中学功课难度加深，老师补充的知识点，很多同学不知道该怎样记笔记，怎样有效复习，导致学习六神无主，学习成绩直线下滑。
(1)、仔细阅读材料，结合所学知识说说同学们的梦想都有哪些特点?(2)、心动不如行动，为了让自己的梦想成真请写出你的努力计划。(3)、以上调查结果共同反映了什么问题?(4)、要解决“学习成绩直线下滑”的问题，请你给同学们提出合理的建议。18. 阅读材料，完成下列要求。【正确交往安全自护】
伴随着智能手机的普及，学生用手机上网，出现“手机控”现象屡见不鲜。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博、微信；晚上就寝前，摇个微信；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个智能终端让一些同学任性地永远在线。
(1)、结合材料及所学知识，说说网上交往有什么特点？(2)、请你给同学们提个醒，我们应如何正确看待网上交往？(3)、请给那些永远在线的同学提个醒，结交线上朋友要注意什么？19. 阅读材料，完成下列要求。小奥常常通过写信与人交往
片段一：“爸爸、妈妈∶我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”父母读了信后，心里洋溢着幸福。
片段二：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那是我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你，”同桌读了信后，感受到了友情的温暖，
片段三：“马老师，您辛苦了!我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的美食佳肴，您是我见过的老师中最漂亮和善良的。我们生活上遇到困难时，您无私帮助；学习上有疑惑时，您不厌其烦的解答；我们犯错误时，您严厉批评；进步时，您大声表扬……，马老师，祝您节日快乐!”
(1)、构建和谐家庭，除了小奥信中提到的做法，你还有哪些建议与大家分享?(2)、假如你就是小奥的同桌，你会怎么做让你们之间的友谊更长久?(3)、根据片段三，你认为怎样才能建立和谐的师生关系?(4)、结合以上三个片段，请你归纳与人友好交往应具备的品质。20. 阅读材料，完成下列要求。【生命的思考】
世界上最宝贵的东西是人的生命！生命不能彩排，只有一次精彩。
【思考生命的守护】
在现实生活中，有的同学不遵守交通规则，有的同学动不动就打架，有的同学遇到一点挫折、打击就自我放弃。
【感悟生命的崇高】
在我们的生活中，经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人的生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影。这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。
【探索生命的意义】
生命像一根透明的线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，另一端又连接着明天的希望与成功。站在两端之间，我们才懂得生命的意义，才知道度过有意义的“今天”，才有希望实现更美好的“明天”。
(1)、请你从生命的角度谈谈这些同学的做法属于什么行为？(2)、请你谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情？(3)、你认为我们应该怎样实现生命的价值，去度过有意义的每一天，让自己的生命从平凡中创造出伟大？