部编版2023-2024学年八年级下学期语文第18课《在长江源头各垃丹冬》同步练习(培优卷)

试卷更新日期:2024-04-02 类型:同步测试

一、书写

  • 1. 请仔细观察下面的字帖,从中挑出八个不同的汉字,用楷书将它们写在“田”字格里。

二、单选题

  • 2. (德阳期末)下列句子中,加点词语使用不.恰当的一项是 ( )
    A、夏天的气候风云变幻 , 刚刚还是艳阳高照,突然又风雨大作了。 B、青岛是远近闻名的避暑胜地,夏天一到,游客就会接踵而至 C、相识犹在昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事历历在目 D、再平凡的工作,我们都不能漫不经心地应付,而要以认真负责、一丝不苟的态度来对待。
  • 3. 下列句子有语病的一项是(      )
    A、我随电影摄制组走向各拉丹冬。 B、短短几年里,先后有十多位探险者壮烈献身于这项人类事业。 C、太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目。 D、身体是否强健,是进入冰塔林的关键。
  • 4. 下列词语中书写无误的一项是(      )
    A、裸露      融雪      摄影      按营扎寨 B、帐蓬      跪拜      器材      风云变幻 C、倒霉      晶莹      河滩      云遮雾障 D、诅咒      隆冬      婉蜒      秋高气爽
  • 5. 下列没有使用修辞手法的一项是(      )
    A、远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍。 B、这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案。 C、那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。 D、回那曲拍了片才知道,娇贵而无用的尾椎骨已经折断。

三、诗歌鉴赏

  • 6. 同学们以带有“月”的诗歌进行课题研究,请你参与。

    【甲】阳关曲·中秋月

    [北宋]苏轼

    暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

    此生此夜不长好,明月明年何处看。

    【乙】宿渔家

    [北宋]郭震

    几代生涯傍海涯

    两三间屋盖芦花。

    灯前笑说归来夜,

    明月随船送到家。

    【注释】①该词作于熙宁十年(1077)八月十五日,苏轼与弟弟苏辙相别七年后首次相聚并共度中秋。②海涯:海边。

    方法一:个案分析法

    (1)、月光下,苏轼的心情有何变化? 请根据你对【甲】词的理解,在下图中为其选择心情变化折线(A或B)并简述理由。

    (2)、研读【乙】诗,分析诗人在月下的所见所感。
    (3)、方法二:比较探究法

    诗歌原句

    写法探究

    此生此夜 不长好,明月明年何处看。

    直抒胸臆,从今夜推想明年中秋,抒发自己与弟弟苏辙久别重聚又分别的感伤。

    灯前 笑说归来夜,明月随船送到家。

四、现代文阅读

  • 7. 课外阅读

    烟雨中的古镇

    庄红蕾

    ①伴着潇潇春雨,到江南古镇走了一趟。下雨给游览带来了诸多不便。但欣赏古镇,品味古镇,恰恰该在雨天。雨天的乌镇烟雨缥缈,是那么个性闪烁、古风淳朴。徜徉古街长巷而神迷,静赏小桥流水而心醉。她好像一杯淡淡的绿茶,是需要慢慢地、细细地品味的。

    ②走在烟雨迷蒙的古镇上,如同漫步于唐诗宋词意境的画廊。那淡淡雨雾轻笼下的小桥流水氤氳着古典之美、朦胧之美,像一幅水墨晕润的国画小品,又像一首空灵飘逸的美丽小诗;然而更多的,却是那至真至性的婉约之美。流水静静地流淌,那不是岁月的血脉么?那不是缕缕的年华么?似水年华,在这清清的河水中反照着时光流逝和生命匆匆的无奈。于是古桥、老屋、乌篷船……切都发出一股淡淡的感伤来——烟雨之中,因为有了这种美丽的婉约的感伤,古镇才显得楚楚动人。

    ③如果要作比喻,那么,小镇是一个性情中人,他的举止,他的气质,婉约中透着深厚的历史底蕴。千百年来,他是读了太多太多的书了,周秦汉晋隋,唐宋元明清,历史在这里一页页翻过,人儿从这里一代代走过。古镇却依然故我,潇洒超脱于岁月之外,从容淡泊于生活之中,只是把沧桑悄悄累积在心头。

    ④春雨潇潇地下着,雨丝缕缕撩人情思,点点滴滴淋在心头,令人怀旧之意顿生。小时候,这样的风景我们身边多的是。一样的小河,一样的石拱桥,一样的老木屋,一样的乌篷船,一样悠长的小巷……那时的河里,水是清清的,在河里淘米,便会引来无数的小鱼儿,它们在水中争食,激起朵朵小小的浪花,荡起圈圈美丽的涟漪。石拱桥的缝隙里总是长出一蓬蓬的杂树乱草,疏影横斜,就像人老了长出的胡须,使石桥平添几许沧桑感。乌篷船悠悠地晃荡而过,橹声钦乃,渔舟唱晚。这一切,如今在家乡很难见到了。我在想,这样的古镇在我们那里为什么会消失了呢?是不是家乡经济在飞速发展,将这样的小镇都翻新了?为什么某些古老文明的留存与社会发展的步伐不能协调呢?

    ⑤虽然是下雨天,但游客依然不少,这些绝大多数来自大都市的人,带着世俗红尘的喧嚣,来扰乱了古镇的宁静。这些都市里的人在充分享受现代化文明的时候,为什么要到这里来旅游?是追求返璞归真,还是怀旧,抑或逃避红尘喧嚣,给自己浮躁的心灵注入些许静气?

    ⑥细细地感受,帮岸,廊棚,石板路,隔着河看对岸的水阁。水阁是一色的青瓦平屋,枕河而筑,开启着一扇扇木板窗。憩息的老人临窗喝茶,赏窗沿口架子上的盆花。水阁将倒影投入狭长的河道,幽幽的,静静的。此时,蒙蒙细雨中一方蓝花巾倏然入目,是篷船上掌橹女的头巾。翩翩而来,飘飘而去。像一首小诗,一曲小调,一缕清香,它柔和在春风里,像枝头的绿叶映衬着烂漫缤纷的花朵,透出一种幽雅,一种气息。

    ⑦这就是乌镇的宁静、内蕴和底气,她给游客的心灵注入了缕缕静气,使得每一个来此一游的红尘过客,都不得不静下心来,荡涤世俗尘埃,洗去满身疲惫,将身心融入那古风淳朴的空气之中。我细细地凝视着、品咂着、探究着她的“静之源”,想着她的深厚的静气从何而来?结果发现竟是那穿镇而过的河水。那水是那么沉着,那么宁谧,那么平和,她的颜色呈深绿色,看似不动,实是活水,连着外边的大河,水中有小鱼儿游动,给古镇平添些许灵气。静静地看着河水,我不禁浮想联翩:不正是因为有了水,因为有了河,江南才成其为江南,古镇才成其为古镇,这里才会孕育出茅盾、丰子恺等大文豪、大画家的吗?

    ⑧回来以后,似乎仍受着那烟雨古镇水汽的晕染,好长时间心头湿湿漉漉的。

    (1)、从全文看,作者是从哪些方面来写古镇的?
    (2)、一样的小河,一样的石拱桥,一样的老木屋,一样的乌篷船,一样悠长的小巷……(作者连用五个“一样”有什么表达效果?请结合上下文分析。)
    (3)、不正是因为有了水,因为有了河,江南才成其为不“江南,古镇才成其为古镇,这里才会孕育出茅盾、丰子恺等大文豪、大画家的吗? (请从修辞的角度赏析句子。)
    (4)、文章采用第三人称的写法,但第③段用的是“他”字,而第⑦段用的则是“她”字。请结合两段的内容,说说作者为什么要这样安排?
    (5)、本文的作者想通过“古镇”诉说些什么感悟和思考?请谈谈你的理解。

五、语言表达

  • 8. 阅读下面的材料,回答问题。

    晨报讯 长江流域废污水年排放总量已达到338.8亿吨,相当于黄河的年径流量。尽管这些年长江流域实施了比较严格的水资源管理制度,但依然存在很多需要解决的问题。在两会现场,全国人大代表陈振楼和张兆安不约而同地将目光对准了长江流域的保护问题。

    (1)、请为上面的材料拟写一个新闻标题。
    (2)、保护长江的生态环境是我们每个人的责任,请为此拟一则公益广告。
    (3)、请写出连续的两句描写长江的古诗词。