湖北省襄阳市谷城县2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2024-04-02 类型:期末考试

一、基础检阅台(40分)

  • 1. 判断带点的字正确的读音,全对用“正确”表示,有错的用“错误”表示。
    (1)、期(xùn) 刻(qǐn) 诺(ruò)  计(huà)
    (2)、(tāi)儿 眼(jiǎn) 长(shàn) 行(lǚ)
    (3)、对付这个胖子他是(zhuó)绰有余的。
  • 2. 形近字组词。

    访

  • 3. 读拼音,写词语。

    xún cháng

    lǎn duò

    chóu xiè

    bēng tā

    huǐ miè

    jī xiè

    méi tàn

    fán suǒ

  • 4. 下列四字词语书写完全正确的一项是(    )
    A、千真万却 金碧辉煌 B、同心协力 心旷神怡 C、难以至信 相依为命 D、津津有味 不记其数
  • 5. 给下列句子排序,意思最连贯的一项是(    )

    ①从此,姑娘从早到晚为过往的船只当航标。

    ②他的妻子——一位好心的姑娘在山顶上,日夜盼丈夫回家。

    ③从前有个渔夫在江中捕鱼,不幸被波浪卷入江中。

    ④一天天过去了,渔夫没回来,姑娘却化作了一块岩石。

    ⑤三峡流传着这样一个神奇的故事。

    A、⑤③②①④ B、⑤③②④① C、⑤②④①③ D、⑤②③①④
  • 6. 按要求写句子。
    (1)、眼前是一条清澈的小河。(把画面写具体。)
    (2)、几年后,当我再次拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)
    (3)、妈妈对我说:“我明天出差,你自己做饭。”(改为转述句)
    (4)、试着仿照例句写一写自己成长中的“第一次”。

    ㅤㅤ例:那一天,我第一次发现母亲原来是那么瘦小,那一天,我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。

  • 7. 日积月累:根据提示填空。
    (1)、读书有三到,谓到、到、到。
    (2)、默而识之,。(《论语》)
    (3)、天戴其苍, , 横有八荒。(《少年中国说》)
    (4)、社会的发展离不开人才,清朝龚自珍的诗句:“重抖擞,降人材”就表达了期待人才辈出的强烈愿望。
    (5)、 , 穿尽红丝几万条。(林杰《乞巧》)
    (6)、我给大家推荐一本书的名字叫《》,推荐理由是:
  • 8. 综合展示厅

    ㅤㅤ在得知县里要创建“全国文明县城”消息后,五(1)班决定召开一次主题班会,请你积极参与,完成以下任务。

    (1)、为本次班会活动拟一个主题:。设计一条宣传标语:
    (2)、“文明城市”需要你我共同维护。在我们周围,会出现一些不文明的现象:清晨,环卫工人正辛勤地扫地,一位小学生把用过的练习本撕碎,边走边将纸屑随手扔在地上。当环卫阿姨前去制止时,小学生的妈妈说:“你就是干这活儿的,扫了不就行了。”听闻此语,你会对这位妈妈说:“。”你会对小学生说:“。”你会对环卫阿姨说:“。”

二、阅读练兵场(24分)

  • 9. 课内阅读。

    将相和(节选)

    ㅤㅤ有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

    蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

    (1)、《将相和》是根据司马迁的《》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对三个小故事的记述,写出了将相之间由的经过。
    (2)、选文中有一句话:秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?这句话是句。请将这句话换个说法,使句意不变:
    (3)、请用一个成语概括文中划横线的句子。
    (4)、蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如往回赶的原因是什么?
    (5)、读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人?蔺相如是个什么样的人?
  • 10. 课外阅读。

    啊,故乡那轮明月

    ㅤㅤ①人常说,月是故乡明。是啊,故乡的那轮明月,是那样的洁净明亮,是那样的纯洁无瑕。她萦系着一个游子的思乡之情,像一个色彩斑斓的梦。每一次思念故乡,都是从那一轮明月开始的。

    ②故乡是一处山高水清、鸟语花香的世外桃源。无论什么时候回故乡,月夜都是故乡最美的时候。

    ③仲夏之夜,山风徐徐吹来,明月追着晚霞,早早地爬上了山头,挂在中天。那月光仿佛带着一股清凉,驱赶着白日的炎热。忙碌了一天的故乡人,拿着摘收蔬菜的劳动工具,慢悠悠地踏上归途,清爽的月光,似乎在目送着回家的人们进入梦乡。

    ④秋色之夜,虫叫鸟鸣,丰收的希望洒满田野。月到中秋分外明,夜空里蓝得出奇,没有一丝云彩,那高挂天际、如银似水的月光洒在故乡的沟沟岔岔,没有一点阴影,大地一片明亮。远山近水,在月光的轻纱笼罩下,朦胧中似乎清晰,影影绰绰,飘飘忽忽……

    ⑤初冬之夜,山里寒风拂面,幽雅而安谧;偶遇白雪覆盖山川大地,那将是另一番景色,明亮洁白的雪色,在高雅皎洁月光的映衬下,大地银光闪闪,天地融为一体,仿佛变成了月宫中的神秘世界。

    ⑥春晓之夜,是故乡人辛苦耕耘的季节。月光下的故乡之夜,田野一片陌生,寂寞空旷的大地山峦仿佛还没有完全苏醒,少许有生命、有灵性的树木,在春风轻拂的月夜摇曳着枝丫。此时的月光,像一层层薄薄的棉纱,带着几分暖意和希望。看一眼春季的月夜,定会让你陶醉其中。

    ⑦故乡的四季月夜,是乡音、乡情的化身。故乡的那一轮明月,像一泓清澈的山泉,滋润着我的灵魂。我愿一生一世把故乡那轮明月守望。

    (1)、短文是按照的顺序,依次描绘了四个季节的明月。
    (2)、文中画横线的句子中“萦系”一词表现出作者(    )的情绪。
    A、伤心 B、愤怒 C、牵挂 D、着急
    (3)、请把第⑥自然段中描写月光静态美的比喻句,工整地抄在横线上。
    (4)、读完短文,你体会到作者抒发了怎样的情感?
    (5)、为了提高阅读本文的速度,你用了什么方法?(至少写两种)

三、习作万花筒(30分)

  • 11. 从下列题目中任选一题,完成一篇习作。
    (1)、题目一:生活中,你一定拍过许多照片吧,有些照片可能会带给你许多难忘的回忆。请你选择一张照片写一篇文章,要求写出真情实感,题目自拟。
    (2)、题目二:根据下面的开头,完成续写(开头需抄写下来)。题目自拟。

    一本书静静地放在桌面上……