湖南省邵阳市武冈市2023-2024学年六年级上学期语文期末考试试卷

试卷更新日期:2024-04-02 类型:期末考试

一、基础知识。

  • 1. 下列加点字的字形、字音、字义全对的一项是( )
    A、(zài) 瓜(màn) 羞 一丝不(马虎) B、(chǔ)暑 笨(zhuō) 祭 两山排(小门) C、(zēng)恶 (chéng)碧 高 翠色(欲望)流 D、(zhuǎn) 提(gòng) 节 不(凭借)思索
  • 2. 下列词语搭配有误的一项是( )
    A、提供资源 举行典礼 暴露秘密 脚步轻盈 B、猛烈阻击 摆开场子 处理政务 拍摄照片 C、挖空心思 确保安危 检测行李 接受馈赠 D、掩护群众 观测天体 价钱便宜 生活简朴
  • 3. 下列标点符号使用有误的一项是( )
    A、迎客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。 B、皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错了吧?” C、放眼望去,蓝天,远山,丛林和溪流构成了一个美丽的世界。 D、俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”。
  • 4. 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )
    A、四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? B、画眉在树林里婉转地唱着歌,战士们在草地上操练。 C、天安门广场上的灯笼、火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。 D、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
  • 5. 下列关于课文的说法正确的一项是( )
    A、《浪淘沙》的作者是唐代诗人刘禹锡,有“诗佛”之称;“浪淘沙”是唐代曲名。 B、《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是《高山流水》;“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 C、本期我们领略了朱自清的《草原》;了解了鲁迅的《好的故事》;学习了毛泽东的《开国大典》。 D、《夏天里的成长》中“夏天是万物迅速生长的季节。”是本文的中心句,起到总起全文的作用;《盼》一文写了铁凝自己小时候盼雨的事情。
  • 6. 下列词语填在横线上最恰当的一项是( )

    京剧是我国人民____的一种传统艺术,京剧有____四大行当,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱,念白可谓____,表演更是____,令人回味。

    A、喜闻乐见 生旦净丑 字正腔圆 活灵活现 B、粉墨登场 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖 C、喜闻乐见 唱念做打 余音绕梁 活灵活现 D、粉墨登场 生旦净丑 字正腔圆 惟妙惟肖
  • 7. 字正腔圆,看拼音写词语。

    lǐn liè

    dǐ yù

    páo xiào

    tái xiǎn

    píng zǎo

    dān ge

    líng lì

    jīng yíng

  • 8. 判断题(用“正确”“错误”表示)。
    (1)、“李商隐”用拼音拼写应为“Li Shangyin”;“都梁路”应拼写为“DOULANGLU”。
    (2)、读古诗词的时候,遇到不理解的字词,可以借助注释理解。
    (3)、“动静、虚实、来往、盈亏、装卸”这些词的构词方式是相同的。
    (4)、五彩是指“黄、青、蓝、白、黑”。
    (5)、《穷人》是俄国的列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说,他的主要作品有《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》等。
    (6)、柳公权、欧阳询、颜真卿、赵孟頫并称“楷书四大家”,《玄秘塔碑》是赵孟頫的楷书代表作之一。
  • 9. 按要求写句子。
    (1)、全场响起了一阵阵掌声。(改为夸张句)
    (2)、如果他们当中哪个先“醒”了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就“完”了吗?(改为陈述句)
    (3)、我知道这件事情。 我并不了解事情的全过程。(用关联词连成一句话)
    (4)、这个小姑娘勇敢乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。(缩句)
    (5)、老村长对大伙说,让老人和孩子先走。(改为直接引语)
    (6)、我们全班同学通过并讨论了写给校长的建议。(修改)
  • 10. 根据所学内容或词境填空。
    (1)、古诗词中有盎然的春意“ , 水村山郭酒旗风”;有迷人的晚景“ , 江清月近人”;有壮丽的山河“九曲黄河万里沙,”;有深厚的友谊“待到重阳日,”。
    (2)、艺术创作离不开细心观察,艺术家也应该向劳动人民学习,正如《书戴嵩画牛》中说的“。”
    (3)、读《狼牙山五壮士》这篇课文,我想到了曹植《白马篇》中所说的“。”这句名言。
    (4)、《七律·长征》中具体描写红军战士面对汹涌的金沙江和大渡河也不退却的诗句是“。”
  • 11. 口语交际。

    环保问题已成为了热点问题,你身边存在哪些环境污染问题,为保护环境我们应怎样做,并设计一条公益广告来呼吁大家共同努力。(问题、做法至少写两点)

二、阅读

  • 12. 课内阅读

    不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前知道他在水果店里出卖罢了。

    “我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”

    阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道的一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

    (1)、说说下列字词在文中的意思。

    素: 如许:

    单: 希奇:

    (2)、“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话可以用成语“”来概括。
    (3)、“西瓜有这样危险的经历”是指( )
    A、獾猪、刺猬和猹等小动物经常咬瓜。 B、走路的人口渴了偷西瓜吃。 C、海边风大,天气不好,西瓜容易烂。
    (4)、选文出自课文《》,选自的《》,请写出作者的一句关于“民魂”的名言
    (5)、从选文中,能体会到“我”对少年闰土的之情。
  • 13. 课外阅读

    ____

    ①记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服所得的微薄收入生活。

    ②有一次,妈妈病了几周,没法干活。因为没钱支付水电气费用,家里被电力公司停了电,随后又被煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司停水,我家就会连水也没有了。家里的食品柜空空如也。幸亏我家有个小菜园,于是我们在后院生起柴火煮菜充饥。

    ③一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校里去捐给穷人,帮助他们A(渡 度)过难关。”此时妈妈面露难色,正要说些什么,和我们住在一起的外婆B(查 察)觉到了什么,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要说话。

    ④随后外婆把妈妈拉到厨房。“伊瓦,”外婆说,“如果你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子都会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能C(震 振)作起来,怎么能变成‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。要知道一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”说话间外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自D(豪 毫)地带着礼物去帮助“穷人”了。

    ⑤直到今天,拥有三家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。( )是在公司里,( )在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱的人”。

    (1)、给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
    (2)、请将括号内恰当的字书写在下面横线上。

    A. B. C. D.

    (3)、在文中第⑤段的括号里填上合适的关联词。
    (4)、文中第段(填序号)具体表现出家里生活的困窘。这让我不由得想起了等四字词语。
    (5)、妈妈想说的话是什么?外婆为什么不让她说?
    (6)、外婆对妹妹的影响是什么?(用文中的话回答)

三、习作乐园。

  • 14. “竖起大拇指”这个小小的动作是种无声的语言,它能让人倍感温暖,让人充满自信,让人泪流满面。你有过向别人竖起大拇指或别人向你竖起大拇指的经历吗?请以“为竖起大拇指”为题,写一篇作文。

    要求:①补写完整题目,写一篇语句通顺的记叙文,要表达出自己的真实情感;②卷面整洁,书写工整,不少于500字;③不得抄袭、套作,文中不得透露学校、班级、姓名等信息。