安徽省合肥市庐阳区2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2024-04-02 类型：期末考试
一、笔墨飘香，悦纳自我共成长。
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1. 请你用楷体竖向抄写下面的古诗，注意字迹工整，行款整齐，布局合理。
苔
清 袁枚
白日不到处，
青春恰自来。
苔花如米小，
也学牡丹开。
二、深入语境，夯实基础填词语。
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2. 深入语境，夯实基础填词语。
ㅤㅤ成长路上有阅读相伴。阅读可以减压，当你bào yuàn时，不妨读读《童年》，从阿瘳沙的经历中获得力量；阅读可以解乏，当你fú àn写作pí juàn时，不妨读读《小英雄雨来》，在雨来的机智勇敢、聪明líng lì中拾得乐趣；阅读可以忘忧，当你心有gē dajǔ sàng时，不妨读读《爱的教育》，一扫tuí rán。感谢阅读为我们pǔ xiě了一首成长之歌。
三、仔细推敲，辨析词意巧作答。
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3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A、威风凛凛 技高一筹 轻歌慢舞 暴露无遗 B、斩钉截铁 居高临下 汹涌澎湃 别出心裁 C、张冠李戴 粉身碎骨 和蔼可亲 念念有辞 D、自作自受 戛然而止 余音绕粱 忘乎所以4. 下面每组中加点字意思相同的一项是（ ）A、今乃掉尾而斗 掉落 B、汤汤乎若流水 赴汤蹈火 C、尾搐入两股间 悬梁刺股 D、善哉乎鼓琴 能歌善舞5. 下列加点词语使用不正确的一项是（ ）A、这个天然溶洞中的石钟乳形状各异，美不胜收，真是巧夺天工啊！ B、这篇文章虽然篇幅短小，语言质朴，却如黄钟大吕一般震撼人心。 C、这幅字笔走龙蛇 ， 刚劲有力。 D、只有平时注意积累和观察，写文章时才能妙笔生花。6. 下列句子没有语病的一项是（ ）A、春天的江南，是人们旅游观光的好时节。 B、正确的学习方法是决定学习效率的关键。 C、各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 D、读了《假如给我三天光明》这本书，使我深受启迪。7. 下列说法中，不正确的一项是（ ）A、唱歌跑调的人常被称为“五音不全”，这里的“五音”指宫、商、角、徴、羽。 B、读书时要根据阅读目的，选择合适的读书方法。与阅读目的关联不强的内容，不需要逐字逐句阅读，这样可以提高阅读速度。 C、唐代著名书法家柳公权的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。 D、制作“桐城路”这个路牌时，拼音应写作“TONGCHENGLU”。
四、延伸理解，博闻强识善运用。
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8. 延伸理解，博闻强识善运用。(1)、读万卷书，让阅读助力成长。书中人物的家国情怀令我心生敬仰。什么是爱国？是狼牙山五壮士面对敌人“捐躯赴国难，”的壮烈豪迈；是长征路上，“红军不怕远征难，”的乐观激昂；是边防战士始终牢记“祖宗疆土， ， ”的责任与担当。什么是中国脊梁？正如鲁迅先生所说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有的人，有的人，有的人……这就是中国脊梁。”(2)、行万里路，用脚步丈量成长。当我面对黄河水裹挟泥沙，奔腾不息的壮丽景象，刘禹锡的诗句“ ， ”，便脱口而出，内心波澜壮阔；漫步江南，眼前莺歌燕舞，不禁让我想到杜牧笔下的“ ， ”，满目秀丽山河；陪伴家人回到故乡，看到满头银发的爷爷用乡音与亲人攀谈，我才真正懂得贺知章诗中的“ ， ”，一曲乡愁萦绕心头。
五、链接生活，建言献策显智慧。
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9. 链接生活，建言献策显智慧。
合肥园博园 城市新气象
【材料一】
ㅤㅤ2023年9月26日上午，第十四届中国（合肥）国际园林博览会正式开幕，来自五湖四海的宾客相聚于此，共同迎接这场具有时代特征、合肥特色、令人期待的园博盛会。
ㅤㅤ合肥园博园规划面积323公顷，是世界最大的城市公园，总体布局“三区一馆”，包括百姓舞台展区、生态园林展区、城市更新展区和城市建设馆。同时，还以各具特色的31个国内展园和7个国际展园，充分展示国内外园林艺术精品，尽显中国传统园林文化锦绣乾坤。
ㅤㅤ其中的百姓舞台展区，位于园区西南部，完整保留长3000米、宽200米的机场主副跑道，以及107米宽的中央草坪带，即“梦想大草坪”。园博会期间，音乐节、文艺演出、体育赛事、航空展览、直升机、热气球和无人机灯光秀等活动在这里精彩上演。
ㅤㅤ本次园博盛会免费向大众开放，真正成为百姓参与、共创共享的幸福乐园。园博园开门迎客，让合肥的城市面貌、人文气质、创新精神、发展成就等再次成为万众瞩目的焦点。
【材料二】
活动名称
时间
地点
活动内容
骆岗公园冰雪嘉年华
1月19日正式营业
航站楼南广场
体验滑雪、堆雪人、做雪雕等项目，观看汉服冰雪秀、冰球表演等节目。
“生态优先百姓园博”主题漫画展
1月1日﹣1月31日
航站楼一楼南厅
首次使用手绘与AI相结合的技术，用画笔和科技共同传递园博之美。
百花迎春书画作品展
1月1日﹣1月31日
航站楼一楼北庭
欣赏当代绘画名家创作风采，凝聚正能量，弘扬新风尚。
(1)、阅读材料一，回答问题。为了吸引市民和游客前来参观，合肥园博小镇公众号发布了宣传海报，此次园博会的主题是。
(2)、结合材料二，回答问题。寒假期间，你想和好朋友去园博园参观主题漫画展，你准备怎样和妈妈沟通，让她欣然同意呢？
(3)、根据文本，判断下列表述的正误。①园博园内共设有百姓舞台展区、生态园林展区、城市建设馆三个展区。
②园博园开园迎客，进一步提升了合肥城市品牌和影响力，这里将成为百姓参与、共创共享的幸福乐园。
(4)、如果你是一名少先队志愿者，关于文明游园，请对同学们提出几点倡议。（至少写两条）
六、阅读鉴赏，品味文字说收获。
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10. 阅读鉴赏，品味文字说收获。
夏天里的成长（节选）
ㅤㅤ生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈的的一半大。
(1)、找出中心句，围绕中心句，作者分别从、两个方面描写了夏天里万物飞快生长的状态。(2)、仿照画横线的句子，写出其他生物的生长变化。昨天 ， 今天 ， 明天。
(3)、下列描述不正确的一项是（ ）A、“长满”“变成”生动形象地表现了苔藓、草坪、菜畦短短时间里生长的态势。 B、“飞快”“跳跃”“活生生”写出了事物生命力旺盛的特点，朗读时，可以重读这些词语，语速轻快些，读出赞美之情。 C、作者从视觉的角度，描绘了高粱，竹子在夏天里迅速生长的情境，呈现出一片生机勃勃的景象。(4)、夏天里万物迅速生长，拔节，给你的成长带来了怎样的启示？11. 阅读。因热爱而执着，因梦想而坚持
ㅤㅤ①17岁进入飞行学院，33岁进入太空讲课，41岁成为中国首位实施出舱活动的女航天员，很多人感叹王亚平的成功，也有人羡慕她的幸运，但其实，没有谁能随随便便成功，王亚平看似幸运的背后，是她18年来对航天事业的持之以恒，也是对梦想的极致追求。
ㅤㅤ②王亚平因“中国首位太空教师”的身份被大众熟知，如今乘坐神舟十三号载人飞船再度问鼎苍穹，她又多了几张“首位”标签：中国首位进驻空间站的女航天员，中国首次驻留时间最长的女航天员，中国首位出舱的女航天员。
ㅤㅤ③时间回到2003年，那一年，杨利伟实现中国人千年飞天之梦，世界瞩目、举国同庆，当时只有23岁的王亚平，同样坐在电视机前关注这一历史时刻，她脑海里有一个小火苗“腾”地被点亮了：“中国现在有了第一个男航天员，什么时候会有女航天员？如果可能，我要做那个向太空挑战的人。”
ㅤㅤ④加入航天员队伍之后，她才发现光鲜灿烂的时刻只是一瞬间，在航天员的职业生涯中，只有准备飞行和飞行两种状态，更多的是面对数十年如一日的枯燥艰苦的训练和一次次严酷的挑选。
ㅤㅤ⑤超重耐力训练中，在高速旋转的离心机里，她要承受8个G的重力加速度。面部扭曲变形，时常感到呼吸困难，甚至连眼泪都甩了出来；救生训练中，不管在野兽出没的丛林，还是风沙漫天的沙漠，或是大浪滔天的海洋，她都勇敢面对；体能强化训练中，3000米考核，她比满分标准还提前了3分钟。
ㅤㅤ⑥第一次飞行任务结束后，有人曾问她：“害不害怕？”王亚平说：“不害怕，因为那一刻自己的脑海中只有6个字——责任，使命，圆梦。身处太空时，所看见的世界会让人得到升华。有些东西会变得‘很小’，比如得失；有很多东西则变得‘很大’。比如对家人、对祖国的爱和牵挂。”
ㅤㅤ⑦正如王亚平所说的“因为热爱□所以坚持□因为热爱□所以执着□因为热爱□让我有勇气克服重重困难□走到现在。“这也是对每一个中国航天人的真实写照！
(1)、在第7自然段方格中加上合适的标点。(2)、阅读文章，填写时间轴。
(3)、文中画横线的语句是描写，体现了王亚平的品质。(4)、联系上下文，说说王亚平“对梦想的极致追求“体现在哪些方面？(5)、“因热爱而执着，因梦想而坚持“。年少的你有着什么梦想，又将付出怎样的努力呢？七、自信表达，文采飞扬写感悟。
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12. 自信表达，文采飞扬写感悟。
ㅤㅤ成长过程中，一定有很多难忘的体验。有挥洒汗水。收获成功时的“甜”；有遇到挫折，备受关爱的“暖”；也有少年长成，明白事理的“让”……请你选用一个汉字作为题目，围绕中心意思，从不同方面或选择不同的事例，写出自己的成长故事。不少于450字，文中不得出现真实的人名和校名。
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