2023-2024学年冀教版初中数学七年级下册 8.4 整式的乘法同步分层训练培优题

试卷更新日期:2024-04-02 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 若(x+3)(2xa)展开后不含x的一次项,则a的值等于(  )
    A、6 B、6 C、0 D、2
  • 2. 设A=(x-3)(x-7),B=(x-2)(x-8),则A,B的大小关系为 ( )
    A、A>B B、A<B C、A=B D、A≥B
  • 3. 已知多项式ax+b与2x2-x+2的乘积展开式中不含 x的一次项,且常数项为4,则 ab的值为(   )
    A、2 B、-2 C、1 D、-1
  • 4. 若一个长方体的长、宽、高分别为2x,x,3x-4,则长方体的体积为( )
    A、3x3-4x2 B、6x2-8x C、6x3-8x2 D、6x3-8x
  • 5. 有下列各式:①(3a+b)(- 2b+a)=3a2-5ab+2b2 ;②(x+y)(x-y)=x2-y2;③(x+2)(3x+6)=3x2+6x+12;④(x-3)(x+2)=x2-x-6.其中正确的个数是( )
    A、4 B、3 C、2 D、1
  • 6. 如图1,有边长分别为a和b(a>b)的A类和B类正方形纸片、长为a、宽为b的C类矩形纸片若干张,要拼一个边长为a+b的正方形(如图2所示),则需要1张A类纸片、1张B类纸片和⒉张C类纸片.若要拼一个长为3a+b、宽为2a+2b的矩形,则需要C类纸片的张数为( )

    A、6 B、7 C、8 D、9
  • 7. 若 (x+m)(x1) 的计算结果中不含x的一次项,则m的值是(    )
    A、1 B、-1 C、2 D、-2.
  • 8. 如图1的8张宽为a,长为 b(a<b) 的小长方形纸片,按如图2的方式不重叠地放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分(两个长方形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足(   )

    A、b=5a B、b=4a C、b=3a D、b=a

二、填空题

  • 9. 已知x2+mx+n=(x-3)(x+5),则3m-n=.
  • 10. 已知单项式9am+1bn+1与-2a2m-1b2n-1的积与5a3b6是同类项,则mn=.
  • 11. 已知A是关于x的三次多项式,B是关于x的四次多项式,则下列结论:①A+B是七次式;②A-B是一次式;③AB是七次式;④A-B是四次式,其中正确的是(填序号).
  • 12. 已知(x2+mx+n)(x23x+2)的展开式中不含x2x3项,则m+n=
  • 13. 用纸片拼图时,我们发现利用图1中的三种纸片(边长分别为 ab 的正方形和长为 b 宽为 a 的长方形)各若干,可以拼出一些长方形来解释某些等式,比如图2可以解释为: (a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

    (1)、图3可以解释为等式:
    (2)、要拼出一个两边长为 a+b3a+b 的长方形,先回答需要以下三种纸片各多少块,再用画图或整式乘法验证你的结论;

    块, 块,

    (3)、如图4,大正方形的边长为 m ,小正方形的边长为 n ,若用 xyx>y )表示四个相同小长方形的两边长,以下关系式正确的是  (填序号).① x+y=m ;② 2xy=m2n2 ;③ x2y2=mn ;④ x2+y2=m2+n2

三、解答题

  • 14. 如图1,长方形的两边长分别为m+3,m+13;如图2的长方形的两边长分别为m+5,m+7.(其中m为正整数)

    (1)、写出并计算两个长方形的面积S1S2 , 并比较S1S2的大小;
    (2)、现有一个正方形的周长与图1中的长方形的周长相等.试探究该正方形的面积与长方形的面积的差是否是一个常数,如果是,求出这个常数;如果不是,说明理由;
    (3)、在(1)的条件下,若某个图形的面积介于S1S2之间(不包括S1S2)且面积为整数,这样的整数有且只有19个,求m的值
  • 15. 数形结合是解决数学问题的重要思想方法,借助图形可以对很多数学问题进行直观推导和解释.如图1 , 有足够多的ABC三种纸片:A种是边长为m的正方形,B种是边长为n的正方形,C种是宽为m , 长为n的长方形.A种纸片1张,B种纸片1张,C种纸片2张可以拼出(不重不漏)如图2所示的正方形.根据正方形的面积,可以用来解释整式乘法(m+n)(m+n)=m2+2mn+n2 , 反过来也可以解释多项式m2+2mn+n2 , 因式分解的结果为m2+2mn+n2=(m+n)2 , 依据上述积累的数与形对应关系的经验,解答下列问题:

    (1)、若多项式m2+2n2+3mn表示分别由123ABC三种纸片拼出如图3所示的大长方形的面积,请根据图形求出这个长方形的长和宽,并对多项式m2+3mn+2n2进行因式分解;
    (2)、我们可以借助图3再拼出一个更大的长方形,使该长方形刚好由3A种纸片,2B种纸片,7C种纸片拼成,那么这个长方形的面积可以表示为多项式 , 据此可得到该多项式因式分解的结果为

四、综合题

  • 16. 我们知道,根据几何图形的面积关系可以说明一些等式的成立.

    例如:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab可以用图1的面积关系来说明.

    (1)、根据图2写出一个等式
    (2)、请你再举一个例子,写出等式并在图3空白处画出一个相应的几何图形加以说明 (注:不必证明,用代数式标出各部分面积即可).
  • 17.   
    (1)、计算观察下列各式填空:

    第1个:(ab)(a+b)=

    第2个:(ab)(a2+ab+b2)=

    第3个:(ab)(a3+a2b+ab2+b2)=

    这些等式反映出多项式乘法的某种运算规律.

    (2)、猜想:若n为大于1的正整数,则(ab)(an1+an2b+an3b2++a2bn3+abn2+bn1)=
    (3)、利用(2)的猜想结论计算:2n1+2n2+2n3++23+22+2+1=
    (4)、扩展与应用:3n1+3n2+3n3++33+32+3+1=