【培优卷】同步分层练习：2023—2024学年五年级下册语文第10课《青山处处埋忠骨》

试卷更新日期：2024-04-02 类型：同步测试

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一、基础知识闯关

  • 1. 看拼音，写词语。

    bēn fù

     

    duàn liàn

     

    juàn liàn

     

    tè shū

     

    guān mó

     

    yí tǐ

     

    tì lèi

     

    wū shān

     

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  • 2. 英雄事迹。

    在抗美援朝战争中，中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，其中涌现出无数的战斗英雄。请将下面的英雄人物和他们的事迹对应起来。

    A．黄继光    B．杨根思    C．罗盛教    D．邱少云

    (1)、“严守纪律，被大火吞噬，忍受烈火烧身的剧痛一动不动而壮烈牺牲”的是。
    (2)、“抱起炸药包，毅然冲入敌群，与40多个敌人同归于尽”的是。
    (3)、“用自己的胸膛堵住正在扫射的敌机枪，为部队扫清了前进的道路”的是。
    (4)、“冒着严寒先后3次跳入冰窟中，拼尽全力，救出朝鲜少年而牺牲”的是。

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  • 3. 下列句子的意思与其他三项不同的一项是（     ）
    A、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ B、那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。 C、那一次次的分离，岸英没有不平平安安回到自己的身边来的。 D、那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了吗？

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  • 4. 借助人物的语言、神态、动作等描写，写出以下情景。
    (1)、焦急地等待：
    (2)、大吃一惊：

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  • 5. 请结合课文，写一写自己对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的理解。

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  • 6. 品读句子，完成练习。

    ①“主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的遗骨运回国内。”

    ②“朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，请求把岸英安葬在朝鲜。”

    (1)、这两句话分别是秘书转述的和的来电内容。
    (2)、请用简洁的语言概括这两句话的内容：

    ①；

    ②。

    (3)、这两句话的措辞有所区别。前者用“请示”，后者用“请求”，有什么不同？请选择其中一个词语说一句话。

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  • 7. 连线。

    李广          千古第一才女

    李清照        明代医药学家

    李时珍        中国共产党创始人之一

    李世民        汉代著名牢事将领

    李大钊        唐太宗

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二、阅读赏析

  • 8. 课内阅读。

    ㅤㅤ毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

    (1)、画“横线”的句子对毛主席的进行了描写，表现了他的心情。
    (2)、朗读选段中毛主席说的话时，应该用（ ）的语气。
    A、沉痛 B、焦急 C、悲愤
    (3)、这段话主要写了。
    (4)、关于选段中毛主席表现出来的精神品质，下面概括最准确的一项是（ ）。
    A、崇高的国际主义精神 B、以身作则，不搞特殊的高尚情操 C、为革命事业献出一切的崇高品质
    (5)、中华民族有无数英雄儿女，他们勇担重任，为祖国的发展作出了巨大的贡献。请你举出一例他（她）的先进事迹。

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  • 9. 阅读短文，完成练习。

    1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！……四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

    解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：¨来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！

    汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向______（漂动 游动）的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在蓆洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有军旗______（飞扬 飘扬）；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。

    大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着英勇的人民子弟兵。

    (1)、给短文拟一个恰当的题目：
    (2)、选出短文横线上正确的词语。
    (3)、短文中画横线的句子运用的修辞手法是
    (4)、黄晓文在脚被铁钉扎了之后是怎么做的？用波浪线画出有关的句子。
    (5)、在这样的大灾大难面前，群众是怎样看到希望的？
    (6)、怎样理解“大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着英勇的人民子弟兵”这句话？

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三、快乐小练笔

  • 10. 你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？探险指探赏险境。探险即意味着到无人或很少有人去过的地方考察。今天我们就编一个惊险刺激的探险故事吧！

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