吉林省长春市朝阳区2024年七校联考中考3月适应性练习语文试卷
试卷更新日期:2024-03-30 类型:中考模拟
一、积累与运用(15分)
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1. 阅读下面文字,完成各题。
凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。
没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;____
____。
打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。真庆幸,我还没有老。即便真老了又怎么样,不是有句话叫□□□□(反义词:未老先衰)吗?
人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。____。
在我看来,这就是不xū( )此生。
(1)、给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。羁绊( )不xū此生( )
(2)、联系前文,在第二自然段横线处仿写一句话,使之与前文构成排比句。(3)、联系语境,结合括号内给出的反义词,第三自然段□□□□处应该填入的成语是(4)、在第四自然段的横线处填入语句;衔接恰当的一项是( )①不仅是为了争取一种光荣
②目标实现了,便是光荣
③更是为了追求一种境界
④目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实
A、②①④③ B、①②③④ C、①③②④ D、②④①③2. 古诗文默写。(1)、 , 关山度若飞。(《木兰诗》)(2)、 , 。萧关逢候骑,都护在燕然。(王维《使至塞上》(3)、王湾《次北固山下》中有一联诗“ , ”,现在可用来形容中国当前形势:社会发展平稳,人民充满信心。(4)、骊歌响起,毕业在即,回首初中三年,我们感慨良多,李白在《行路难》(其一)中有言:“ , ”相信自己,未来我们一定能继续乘风破浪,扬帆远航。二、阅读(45分)
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3. 阅读下面的课内文言文,完成各题。
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
(1)、下列各组句子中,加点的词语意思相同的一项是( )A、渔人甚异之/奇山异水 B、具答之/则第二板已具 C、乃不知有汉/蒙乃始就学 D、寻向所志/寻张怀民(2)、下列说法不恰当的一项是( )A、作者描绘的桃源景象,依次从环境到人物衣着再到人物精神状态,层层深入,井然有序。 B、本文采取了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式相结合的写法,跌宕起伏,摇曳生姿。 C、文章多处设置悬念、伏笔,如“缘溪行,忘路之远近”为下文再寻桃花源而不得设下伏笔。 D、文章末尾出现的“刘子骥”,历史上真有其人,使故事更显得亦真亦幻,增添了传奇色彩。(3)、有人说:“‘天下兴亡,匹夫有责。’陶渊明在作品中却让老百姓躲起来,这是不对的。”如果你是陶渊明,如何为自己辩护?4. 阅读下面的课外文盲文,完成各题。龙说①
韩念
龙嘘气②成云,云固弗灵于龙也。然龙乘是气,茫洋③穷乎玄间,薄日月,伏光景,感④震电,神变化,水下土,汩⑤陵谷,云亦灵怪矣哉!
云,龙之所能使为灵也;若龙之灵,则非云之所能使为灵也。然龙弗得云无以神⑥其灵矣失其所凭依信不可欤 !
异哉!其所凭依,乃其所自为也。《易》曰:“云从龙。”既曰:龙,云从之矣。
【注释】①《龙说》:《马说》的姊妹篇,文中的龙和云分别喻指君与臣。②嘘气:吐气,呼气。④茫洋:辽阔无边际的样子。④感:同“撼”,摇动,震动。⑤汨(gǔ):淹没。⑥神:这里是显示的意思。
(1)、用“/”给文中画波浪线的部分断句,限断三处。然 龙 弗 得 云 无 以 神 其 灵 矣 失 其 所 凭 依 信 不 可 欤!
(2)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。其所凭依,乃其所自为也。
(3)、本文主要运用了什么样的写作手法?请结合选文内容简要分析。5. 阅读下面的文字,完成各题。笑,不苦口的良药
①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的.血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?
④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。
⑦朋友,今天你微笑了吗?
(摘选自《大众科学》,有删改)
(1)、下面对文章内容理解正确的一项是( )A、基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,笑是可以唤醒他们的一种刺激形式。 B、第③自然段画线句子中的加点字“约”,说明“80块”是一个估计数字,表达生动有趣。 C、大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。 D、腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。(2)、本文第②自然段按照(说明顺序),介绍了(内容)。(3)、为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。6. 阅读下面的文字,完成各题。摘杏
一座山。山像折扇,一半是树,树是乔木:落叶松,杨树,榆树;一半还是树,树是灌木:山杏,大结杏,大扁杏。
山根是折扇的柄。柄上有一户人家。院子很大,有红砖褐瓦的房子;有茅草的亭子,由此,院子里有了旅游的元素;有树,一棵李子,一棵大扁杏。在李子和杏树之间,挂着一张吊床,吊床有鱼鳞似的菱形孔眼,像网,在那里寂寞地摆渡时光。
院子主人霍明在院门口张望。由于焦急,脸上一片土灰色。
一早,他就站在那里了。日上三竿,他依旧站在那里。终于,他把自己的身影站得很渺小了,渺小得快要消遁在脚下,那边,才有了汽车鼠带般的扬尘和暴戾、刺耳的声音。
两辆车子。仿佛呼啸的飞机,飞过院门,戛然侈在茅草亭子的边上。下来一干人。男人女人,皆惊奇地夸赞着,好地方呀,世外桃源呀!霍明提着手,领导们,辛苦了,快,请坐,请喝茶,请吃水果。
茅草亭子的下面。有桌子,桌子摇有主人备好的西瓜、葡萄、樱桃、李子、杏等水果。桌子旁边错落地摆着凳子或椅子,俨然企鹅妈妈领着大大小小的崽子。来人便围坐在桌子旁,让那些企鹅总子屈尊地支撑着他们的屁股。
喝过茶,吃过水果,客人说,走,去摘杏!
之前就约好了 霍明的这月山要实行旅游开发,而且,山上的杏熟了,要诸位领导来采摘、品安,给谋划一下,提提建议。
但是,客人们太忙了,他们有镇里的,有旅游部门的,有宣传口的,日理万机,抽不开身。这样,等人凑齐了,抽开身了,二十多天过去了!
大家便兴冲冲走到灌木那边的折扇上,摘杏。
山杏已经收过了,荡然无存。仅有大结杏、大扁杏,都是甜核。那种甜,要比清香的杏肉不知好上多少倍。那些橘黄的、红艳的杏肉都在开花儿,甚至腐烂,它们在树上待得实在是太久了,熟大劲儿了,再不采摘,就彻底白瞎了!而且,很多杏子在枝头坚持到最后时刻,不得已纷纷坠落,睡在了大地的怀抱。
尽管如此,客人挑挑拣拣,每人还是摘了十多斤熟透的杏子。杏子玲珑、晶莹、芬芳,诗意地栖居在塑料袋子里,愉悦着客人的话题。
午饭是霍明备好的一只全羊。手把肉、羊杂、羊头肉、羊骨头,应有尽有。
吃饱了,喝足了,酒足饭饱。客人或围着桌子打扑克、聊天,或躺在落寞的吊床上小憩。惬意极了。
看到霍明和家人都吃过饭,有人提议说,饭也吃了,羊也吃了,酒也喝了,杏也摘了。锦城虽云乐,不如早还家。扯乎呀?
就有人响应,好的,扯乎!
人们正欲上车时,那位躺在吊床上的胖子很慵懒地坐起来,对霍明说,怎么,今年杏子销售行情不好?好;销路特好。
那么,甜核杏不好销售?
不会呀?
那怎么,你家在山上还要保留这么一大片大扁杏呢?这么好的行情,不卖掉,不是白瞎了吗?得多少钱呀?
小溜儿两千多吧。
你看看,你看看。时令都到现在了,初秋了,你们家还要留着一片熟透了的杏子不摘下来卖掉,是不是不会过日子呀?是不是?说着,这位胖子扭头对同行的一位女子说,现在的农民真任性,到手的钱不抓住,还异想天开创办旅游!
霍明嗫嚅地说,不是啊,镇长!这不,前二十天,镇里的小李秘书就来通知,说领导们要来摘木 来考察农家乐旅游项目。我想,既然领导们来摘杏,就应该留一片好的、大的,也好让领导们一次摘个尽兴。这样,等领导们摘过了,我们再把剩余的杏子卖掉,什么也不耽误。可是,左等不来,右袋也不来。不是等现在杏子都熟过劲儿,你们才有时间吗?
你看,你看,闹了半天……胖子很难堪地啊啊着。
待客人走得不见影儿了,霍明擦拭着脸上的汗水对老伴儿说,快,告诉孩子,大家一起下手,把那些树上利余的杏子、地上落下的杏子收拾回来。卖不了,晾杏干吧,少暗一点是一点。
(1)、根据镇长一行人的活动,梳理本文的情节,体会这些人的心情,完成下列表格。情节
来到山下
①
大有收获
③
谈论熟杏
镇长等人的心情
夸赞
兴冲冲
②
惬意
④
(2)、第一自然段在语言运用上有什么特点?该段在文中有什么作用?(3)、按照要求赏析下列语句。(任选其一完成即可)①来人便围坐在来子旁,让那些企鸽患子屈尊地支撑着他们的屁股。(赏析加点词语的表达效果)
②而且,很多杏子在枝头坚持到最后时刻,不得已纷纷坠落,睡在了大地的怀抱。(从修辞的角度赏析句子)
(4)、“吊床”在文中出现了不止一次,你认为作者写吊床的意图是什么?7. 《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事,请仔细阅读下表,完成探究任务。人物
故事
酒与故事的关联
探究发现
①
大闹五台山
酒令好汉狂
通过对这几个经典片段的探究,发现小说多处写“酒”有如下作用:推动情节的发展,丰富故事内容。
④
杨志
②
酒误好汉差
武松
景阳冈打虎
③
宋江
浔阳楼吟反诗
酒添好汉愁
8. 阅读下面的摘录和材料,继续完成探究问题。【摘录】真正读懂施耐庵的《水浒传》,须把小人物放置在宋代市井生活这个大舞台。
【材料】①[市井]名词,街市;市场:~小人丨~之徒(含轻视意)。(《现代汉语词典》) ②[《宋刑统》条律]看见有人遇到危险不施救,打板子;听说了不去救,也打;能力不足时要报官,不报同罪;官爷不立即施救,流放!
③[作者]施耐鹿是元末明初人,好行侠仗义,曾跟随张士诚起兵反元,冲锋陷阵。后张士诚降元,施耐庵屡谏不从,因而弃官回乡设塾谋生。
【探究】结合上述材料和名著中武松的相关内容,阐述你对摘录语句的看法。(至少结合2则材料进行探究)
三、综合实践(10分)
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9. 请阅读二十四节气“非遗”卡片,完成相应任务。
二十四节气
类别
联合国教科文组织人类非物质文化遗产
入选时间
2016年11月30日
节气概述
春盎然,暑滋长,秋静收,冬贮藏。“二十四节气”文化与自然物候现象和中华农业文明相伴而生,彰显着人与自然和谐相处的生活态度,绵延赓续数千年,是可以持续汲取营养的优秀文化遗产。
字源探究
①根据左图“立”的字源变化,我们可以推测其本意为。《说文解字》中说:“立,住也。”所以“立”也引申为“竖起、建树”。由此可知,在“二十四节气”中,“立春、立夏、立秋、立冬”的“立”意思是。
节气古诗
②在历代诗词作品中,我们都能感受到四季的气息,寻觅到二十四节气的踪影。请依据语境,把“惊蛰、芒种、秋分”三个节气名称分别填入下列诗句空白处。
时雨及 , 四野皆插秧。家家麦饭美,处处菱歌长。(陆游)
微雨众卉新,一雷始。田家几日闲,耕种从此起。(韦应物)
金气 , 风清露冷秋期半。凉蟾光满,桂子飙香远。(谢逸)
节气民俗
③根据语境,在横线上填写正确的选项。
冬至日后,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气恢复的体现,所以有“”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有“”的说法;冬至日,南方民间有“”的说法,在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。
A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生
节气故事
洪承畴原是明朝重臣,后来兵败降清,官至大学士。传说他降清后,在谷雨那天与人下棋,随口吟出一句上联:“一局妙棋,今日几乎忘谷雨”,同弈者应声对出下联:“两朝领袖,他年何以别清明”。
④这副对联中,运用双关,暗讽洪承畴失义辱节的词语是
A.妙棋 B.谷雨 C.领袖 D.清明
四、写作(50分)
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10. 以下作文,任选其一。
作文1:题目:醒来
作文2:阅读下面材料,根据要求写作。
我们可以不关心,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。
——毕淑敏《精神的三间小屋》
请任选角度,自拟题目,写一篇文章。
作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
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