2024年中考历史一轮复习卷——阶段检测卷五(世界史)
试卷更新日期：2024-03-29 类型：复习试卷
一、选择题。(本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
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1. 古希腊历史学家希罗多德认为，金字塔作为古埃及文明的象征，是由古埃及人民运用一系列器械将巨石由低至高一块块砌上去的。这反映了（ ）A、埃及文明适应环境发展 B、埃及法老权力至高无上 C、古埃及劳动人民的智慧 D、统治者的陵墓规模巨大2. 《汉谟拉比法典》废止了执法者根据自己的愿望、利害关系，根据形势、上司的需要，随机量刑执法的弊端；摒弃从重从快，法外开恩的陋习。这表明，《汉谟拉比法典》（ ）A、维护了奴隶主阶级利益 B、目的是加强中央集权 C、体现了公平公正的原则 D、使定罪量刑有了依据3. 在古埃及，法老被认为是“神之子”，具有无上的权威；古巴比伦的《汉谟拉比法典》石柱上雕刻着太阳神向汉谟拉比授予权标的浮雕。上述材料反映出古代亚非文明的共同点是（ ）A、都位于大河流域 B、都建立严格等级制度 C、都发展农业经济 D、都利用宗教神化王权4. 公元前594年，梭伦改革设立四百人议事会；公元前509年，克利斯提尼改革设立五百人议事会和“陶片放逐法”；公元前5世纪中后期，伯里克利设立公民大会和津贴制度。材料反映出（ ）A、雅典民主政治有局限性 B、雅典城邦特点小国寡民 C、雅典的执政官独断专行 D、雅典民主政治不断完善5. 公元前457年后，第三和第四等级公民取得担任执政官的资格。于是，雅典全体男性公民基本上都获得了不受财产限制，通过抽签、选举和轮换而出任各级官职的权利和机会。这样做是为了（ ）A、鼓励公民参政议政 B、扩大雅典妇女权利 C、调动外邦人积极性 D、缓和城邦阶级矛盾6. 帕特农神庙极为宏伟隆重，在细部安置和工程质量上皆精益求精，艺术设计尤为巧妙，神庙的雕刻被人们誉为“虽出自人工之手，却具有神奇永恒的生命”。这反映出（ ）A、希腊神话中“神人同形同性” B、雅典民主政治受到神权冲击 C、古希腊的艺术成就十分辉煌 D、帕特农神庙至今仍保存完好7. 大学作为中世纪经济复兴的产物，摒弃了基督教禁欲主义教育目的，在课程设置上体现了求实致用的世俗化特点，极力主张培养合格的律师、医师、祭师以及带有一定专门知识素质的公职人员。据此可知，中世纪大学（ ）A、适应了社会发展的需要 B、传播了科学和创新思想 C、加强了教会的精神控制 D、以自然科学为主要学科8. 1287年，西欧某庄园的领主将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，领主出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ）A、危及了领主人身安全 B、扩大了城市的自主权 C、加速了市民阶层形成 D、有利于维护庄园秩序9. 王海涛在《日本改变中国》一书中写道：“中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（ ）A、成为中央集权制的封建国家 B、孝德天皇的权力受到限制 C、走上了发展资本主义的道路 D、出现幕府将军掌握实权的局面10. 阿拉伯化学家加比尔的著作被译成拉丁文后，成为西欧炼金术和化学的基础。今天通用的一些化学药品名称，像酒精、樟脑、苏打等，都是从阿拉伯语中来的。这反映了阿拉伯帝国（ ）A、传承了古希腊文明 B、沟通了东西方贸易 C、架起了文化的桥梁 D、创造了阿拉伯文化11. 下面作品为意大利艺术家米开朗琪罗所作，他以卓越的技巧使冰冷的石头显现生命的活力。该作品体现了（ ）
被缚的奴隶A、严谨科学的哲学研究方法 B、崇尚理性主义的启蒙思想 C、资产阶级的自由平等理念 D、赞美人性之美的人文主义12. 有学者研究发现，15、16世纪前往北美的欧洲船只在向西穿越大西洋时，大多选择靠南的路线，而在返航时则选择靠北的路线，这样更符合洋流和季风的活动规律，顺风顺水让航行变得更加顺畅。这表明早期的航海活动（ ）A、受到人文主义的影响 B、得到了封建王室的支持 C、具有持久的经济动力 D、受益于地理知识的进步13. 下面为1789年海地独立前人口结构示意图，该图体现了（ ）
A、“三角贸易”对美洲的影响 B、美洲种植园经济的发展 C、世界殖民体系正式瓦解 D、拉丁美洲独立运动兴起14. 下面是近代某一国家权力更替的示意图，据此推断这个国家确立了（ ）
A、君主立宪制 B、民主共和制 C、三权分立制 D、君主专制15. 美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性，但是在建立联邦时，要铲除奴隶制是不可能的，因为这会极大损害南部蓄奴州的利益，从而破坏联邦的基础。由此可见，1787年美国宪法（ ）A、代表南部蓄奴州利益 B、违背分权制衡基本原则 C、着眼于美国整体利益 D、是妥协的产物不能长久16. 比利时于1840年左右，建立了根特的棉纺织业中心，大力发展冶铁业，在塞兰建立了当时欧洲最大的铁工厂，并开始兴建铁路。该现象的出现主要得益于（ ）A、蒸汽机的推广 B、石油化工的发展 C、世界市场的形成 D、信息技术的应用17. 19世纪末20世纪初，德国在教育领域进行了一系列改革，如普及初等教育，扩大中等教育规模，改革高等教育，大量开展职业教育等，把文化知识渗透到社会的各个阶层。德国采取这些措施是（ ）A、资产阶级民主革命的推动 B、顺应民主制度发展的需要 C、建立无产阶级政权的需要 D、适应工业时代发展的需要18. 下图是19世纪初的一位欧洲游客在游览巴西后描绘的葡萄牙监工凶狠鞭打种植园奴隶的情景。这一历史图像能印证（ ）
A、美国独立战争爆发的历史背景 B、葡萄牙成为资本主义强国 C、拉丁美洲独立运动爆发的原因 D、马克思主义在美洲的传播19. 在俄国历史上，18世纪初彼得一世改革强化了农奴制，1861年亚历山大二世改革废除了农奴制，一强化一废除，都不同程度地促进了俄国社会的发展。这说明（ ）A、俄国政权的更替频繁 B、俄国的社会矛盾消失 C、治国策略需顺应时代 D、战争推动了社会变革20. 下面是一位同学制作的19世纪美国资本主义发展示意图。对该图解读正确的是（ ）
A、独立战争的胜利增加了动力F1 B、南北战争的胜利增加了动力F1 C、南方种植园经济减少了阻力F2 D、工业革命的开展增加了阻力F221. 1873年，明治政府进行地税改革，允许土地买卖，持有土地执照者向政府缴税。地税是政府进行新式企业投资、支持私人资本的主要资金来源。这表明日本地税改革（ ）A、“为殖产兴业”提供条件 B、强化明治政府中央集权 C、加速农业资本主义化 D、学习西方工业发展模式22. 到1914年，美国工业实验室和研究所已有365个，拥有近万名科技人员。新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，表现出惊人的效率。该现象表明（ ）A、人类进入“电气时代” B、科学研究同工业生产紧密结合 C、电力推动生产力发展 D、科技发明基本来源于实践经验23. 第二次世界大战时，出现了很多新式武器，包括喷气式飞机和雷达等：有空中火力支持的航空母舰使第一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮”彻底过时。这表明（ ）A、战场形势变幻莫测 B、科技改变战争形态 C、海洋战争成为关键 D、战术战法灵活多变24. 下图可以帮助我们更清晰地了解巴黎和会召开的真实目的，那就是（ ）
A、复苏德国经济 B、分赃与反苏 C、建立国际联盟 D、挑起美苏冷战25. 经过第一个五年计划，苏联重工业增长241%，轻工业增长95%；经过第二个五年计划，苏联重工业增长140%，轻工业增长100%，某些重要产品及日用必需品的生产甚至增长了两倍。据此可知，苏联的两个五年计划（ ）A、避免国民经济比例失调 B、推进了国家工业化进程 C、满足百姓日常生活所需 D、加速了产业结构的升级26. 斯大林格勒保卫战历时200天，德国及其仆从国共损失约150万人，占其当时在苏德战场作战总人数的1/4。此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。该战役（ ）A、粉碎了德军不可战胜的神话 B、标志世界反法西斯同盟形成 C、是第二次世界大战的转折点 D、成功地开辟了欧洲第二战场27. 他们从各自意识形态出发，广泛争夺势力范围，但他们之间从来没有派出军队进行直接战斗，相反他们会通过武装自己的代理国家进行局部的战争。材料描述的是（ ）A、美苏“冷战”对峙 B、第二次世界大战 C、殖民体系的瓦解 D、多极化发展趋势28. 下图是1955年苏联宣传画《为玉米让路！》(路标：通往农场)，该宣传画反映了当时苏联（ ）
A、新经济政策在稳步推进 B、赫鲁晓夫实行经济改革 C、开始农业集体化 D、面临经济大危机二、非选择题。(本题共4小题，29题8分，30题12分，31题12分，32题12分，共44分。)
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29. 阅读材料，完成下列要求。
材料 文艺复兴，从表面上看，是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化的运动。在他们的心目中，古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代，在这个时代欧洲文化达到高度繁荣和高度完美的境界，而到中世纪衰落湮灭了，欧洲几乎成了文化沙漠。
——摘编自吴于廑、齐世荣总主编《世界史·近代史编》
(1)、写出欧洲文明的发祥地。(2)、小历认为，文艺复兴的主要目的是复兴希腊、罗马古典文化，因此它对欧洲近代社会进步的推动作用有限。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。30. 阅读材料，完成下列要求。材料一 1600年，英国成立了东印度公司，对海外进行殖民掠夺，获得巨额财富。经过1688年“光荣革命”，王室的各种专制特权被剥夺和削弱，英国逐步走向自由贸易，英国经济走向快车道。19世纪中期工业革命完成后，英国成为世界工厂，国民生产总值成为世界第一；英国的商品涌向世界各地，出口贸易的总值相当于国民生产总值的40%。
——摘编自张椿年《地理大发现后西方海洋霸权大国的兴衰交替》
材料二 经济体制改革进程示意图
——摘编自王桧林《中国现代史》
(1)、根据材料一，分析近代英国经济迅速发展的原因。(2)、根据材料二，概括中国经济体制改革进程的特点。(3)、根据材料一、二并结合所学知识，简析中国经济发展不同于英国的原因。31. 阅读材料，完成下列要求。材料一 二战后反映美苏两国关系的漫画
材料二 苏联解体后，美国成为唯一的超级大国……企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。
——摘编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册
材料三 当前，百年变局和世纪疫情交织叠加，世界进入动荡变革期……人类社会应该何向处去？我们应该为子孙后代创造一个什么样的未来？对这一重大命题，我们要从人类共同利益出发，以负责任态度作出明智选择。
——摘自习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的演讲
(1)、指出材料一中漫画反映出的世界政治格局。结合所学知识，回答其实质。(2)、根据材料二，概括世界向多极化方向发展的原因。结合所学知识，简析多极化趋势带来的积极作用。(3)、根据材料三并结合所学知识，回答面对百年变局，中国作出的“明智选择”。32. 阅读材料，完成下列要求。材料
时间
事件
1919年
巴黎和会召开
1921年
华盛顿会议召开
1939年
德军突袭波兰
1947年
杜鲁门主义出台
1950年
朝鲜战争爆发
1967年
欧共体成立
2001年
上海合作组织成立
2015年
中国提出构建“人类命运共同体”
请从上面材料中选择相互关联的事件，结合所学自定一个观点，并加以论述。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚)