湖南省衡阳市衡山县2023-2024学年中考历史一模模拟测试试卷
试卷更新日期：2024-03-29 类型：中考模拟
一、选择题（共25小题，满分50分，每小题2分）
-
1. 著名学者夏鼐说：“商代文化实在是一个灿烂的文明……”夏先生得出如此结论的依据应该是（ ）
①青铜制作工艺高超
②创制了比较成熟的文字
③广泛推广牛耕
④制陶技术水平较高
A、①② B、①③ C、②③ D、③④2.如图为《雁塔题名》拓片图（部分），雁塔题名是科考及第后新科进士的最高荣耀。下列关于科举制的表述正确的是（ ）
①创立并完善于隋唐时期 ②用分科考试的办法选拔官吏
③为读书人创造了绝对公平的竞争机会 ④扩大了中央政权的社会基础
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④3. 《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是 （ ）A、蔡伦 B、华佗 C、张仲景 D、汉武帝4. 美国联邦参议院于当地时间3月28日通过了所谓的“台湾旅行法”，严重挑战“一中”红线。下列能证明台湾自古以来就是中国固有领土的史实有（ ）①元朝设宣政院管理台湾及澎湖地区
②元朝设澎湖巡检司管理台湾及澎湖地区
③郑成功收复台湾，促进了台湾的开发
④康熙年间，设台湾府，隶属福建省
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族海纳百川的真实写照。”根据材料中的这位伟大僧人的口述，由弟子记录所成的书是（ ）A、《道德经》 B、《金刚经》 C、《大唐西域记》 D、《西游记》6.以下能达到如图效果的历史事件是（ ）
A、洋务运动 B、戊戌变法 C、辛亥革命 D、北伐战争7. 5月4日，习近平总书记来到北京大学与学生共度五四青年节．下列关于五四运动的叙述不正确的是（ ）A、提出“外争主权，内除国贼”口号 B、运动重心由上海转移到北京 C、斗争主力逐渐由学生转向工人 D、是中国新民主主义革命的开端8. 如图所示知识卡片是某同学在历史课堂上整理的笔记内容，据此判断他学习的是（ ）
A、遵义会议 B、万隆会议 C、西安事变 D、重庆谈判9. 中国近代史也是向西方学习、进行近代化探索的历史。1914年-1918年，中国民族资本主义得到发展的原因是（ ）
A、日本给北洋军阀政府贷款 B、北洋军阀分裂 C、甲午战争后清政府改变政策 D、“一战”时欧洲帝国主义无暇东顾，暂时放松对中国的经济掠夺10. “中朝两国同志要亲如兄弟般地团结在一起，休戚与共，生死相依，为战胜共同敌人而奋斗到底。”这是毛泽东主席给中国人民志愿军的指示。中国人民志愿军在与积敌人的战斗中，涌现出了无数可歌可泣的英雄人物，他们的代表有（ ）A、邱少云 B、杨靖宇 C、佟麟阁 D、赵登禹11. 抚州市某地有一社区叫做“豆腐社”，当地老人说这是当年按国家政策，将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起，建立了“豆腐生产合作社”而得名。这一名称最早可能出现在（ ）A、土地改革时期 B、三大改造时期 C、人民公社化时期 D、改革开放时期12. 1972年，尼克松下飞机后主动与周恩来总理握手，并动情的说：“当我们握手时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”他说的“另一个时代”是指（ ）A、中国恢复了在联合国的合法席位 B、世界进入信息时代 C、中国加入APEC D、中美关系走向正常化13. 如果你想考察欧洲文明的发源地，最应该去的国家是（ ）A、英国 B、法国 C、俄罗斯 D、希腊14. “农奴的房舍、可耕地、森林、湖泊都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可使用它们。”文中的情景出现于（ ）A、古希腊时代 B、中国夏商时期 C、古罗马时期 D、中世纪的西欧庄园15. 欧洲文艺复兴时期的主要思潮是（ ）A、神权主义 B、人文主义 C、浪漫主义 D、人道主义16. 《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的规定是（ ）A、德国边境问题 B、军备问题 C、成立国际联盟 D、瓜分海外殖民地问题17. 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。如图是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是（ ）
A、近代西方民主发展的进程 B、欧美国家族独立的过程 C、欧洲资产阶级革命 D、工业革命与殖民扩张18. 下列图片中，反映第二次工业革命成果的是（ ）
A、①② B、①③ C、②④ D、②③19. 《列宁在十月》是欧洲电影发展史上一部有较大影响的故事片，它展现的情节有（ ）A、“宪章运动” B、《共产党宣言》发行 C、巴黎公社革命 D、彼得格勒武装起义20. 20世纪30年代英国经济学家凯恩斯在给富兰克林罗斯福总统的信中说：“我们把您任总统之日作为一个新的经济时代开端。”这里“新的经济时代”是指（ ）A、自由放任经济时代 B、国家干预经济时代 C、计划经济时代 D、自然经济时代21. “全球化”是当今世界最热门的话题之一。下列关于经济全球化的说法中不正确的是（ ）
A、经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的 B、经济全球化成为世界经济发展的主要趋势 C、20世纪90年代以来经济全球化趋势进一步加强 D、给各国经济发展提供了同等的机遇与挑战22. 蔡伦被当今世人誉为“影响人类历史进程的100名人”、“人类有史以来最佳发明家之一”，是因为他（ ）A、修筑都江堰 B、改进造纸术 C、发明活字印刷术 D、发明火药23. 1944年5月，许昌战役中英勇殉国的衢州籍高级将领是（ ）A、吕公良 B、徐徽言 C、林维雁 D、江文焕24. 某校历史兴趣小组的同学在进行研究性学习过程中，查找到一份发生于“民国三十八”大事件的历史资料，下列不应该出现在该资料的事件是（ ）A、东瀛束手，九州同庆 B、“百万雄师过大江” C、开国大典举行，新中国成立 D、北平和平解放25. 就史料的真实性和史学研究而言，下列选项中价值最大的是（ ）A、史书 B、人物传记 C、历史课本 D、文物二、解答题（共4小题，满分50分）
-
26. 对外交往是一个国家实力的展示。历史上，中国曾经辉煌，也曾饱经沧桑。当今中国已重回世界。并且正在逐步影响着世界。
【古代辉煌】
材料一：西域开通之后……沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
【近代屈辱】
材料二：甲午战争中，中国被一个刚刚兴起的岛国打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的瓜分。
---顾明义《中国近代外交史略》
材料三：见如图
【当代复兴】
材料四：1978年以来，中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让中国进入世界；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开放，中国已经开始改变世界了。
---新加坡《联合早报》
(1)、材料一中“这条道路”被后人称为什么？为开辟这条路奠定基础的人是谁？依据材料概括指出“这条道路”在中外交流中的主要作用是什么？(2)、依据材料二并结合所学知识，指出“刚刚兴起的岛国”是哪个国家？并说出材料三中的情形是在哪一条约的刺激下出现的？在这一条约中出现的侵略中国的新方式是什么？(3)、依据材料四并结合所学知识回答，“对外开放”是哪次会议提出的总方针？说出表明中国“走向世界”的一个国际组织是什么？(4)、综合上述材料并结合所学知识，你认为中国怎样才能在国际上发挥更大的影响力？27. 中国共产党在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。九年级（1）班同学以“中国共产党百年光辉历程”为主题开展项目化学习，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。任务一：【推介遗址——设计名片】
任务二：【研读史料——体会创新】
材料一：1927年8月，中国共产党深刻认识到“雇佣军队决不是革命的靠得住的工具”，于是提出创造新的革命军队的历史任务。湘赣边界秋收起义受挫后，毛泽东领导进行了三湾改编，部队建立党的各级组织。改编内容包括实行民主制度，在政治上官兵平等。
——摘编自侯莹《论毛泽东建军思想及其当代价值》
材料二：中国共产党大力推动根据地的各项建设：建立民主政权，实行民主选举，推行精兵简政，减轻人民负担；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，开展大生产运动。
——摘编自初中历史教科书任务三：【查阅文献——撰写历史】
(1)、一组同学准备介绍两处红色旅游景点，请你根据所学知识，帮助他们书写推介词。
(2)、二组同学阅读相关史料后，对于中国共产党的创新做了如下摘抄，请分别简述以下两则材料产生的历史背景。(3)、三组同学在阅文就资料后，分四个阶段整理出“中国共产党百年辉煌历程”的关键词并制成下面示意图。请据此任选三个阶段以“中国共产党百年光辉历程”为主题撰写中国共产党百年辉煌的简史，要求150字左右。开天辟地：完成救国大业（新民主主义革命时期）
改天换地：完成兴国大业（社会主义革命和建设时期）
翻天覆地：推进富国大业（改革开放和社会主义现代化建设新时期）
惊天动地：实现强国大业（中国特色社会主义新时代）
28. 阅读材料，回答问题。材料一：中国栽培作物始于距今10000年前后，而原始农业的兴起则是在距今7000年至5000年。原始农业孕育了古代文明，如古埃及利用尼罗河的定期泛滥，发展起原始农业，出现了巨大的建筑物、文字，形成专门的艺术和科学。
材料二：新中国成立后至20世纪末，我国粮食人均产量变化如图。
材料三：在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程，这是苏联人的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布，那么700千米外莫斯科的价格也是1卢布。两万里之外的海参崴仍然是1卢布。
(1)、依据材料一，结合所学指出我国原始农耕时代长江流域的居民是？他们种植的主要农作物是什么？列举原始农业孕育出的古代埃及文明成果两个。(2)、解读材料二中，1949-1957年及1980-1997年我国粮食产量的变化。(3)、材料三中“苏联人的一个创造”是指什么？其积极影响是什么？20世纪二三十年代，这个“创造”使苏联发生什么变化？(4)、结合上述材料，概括推动一个国家或地区工农业生产发展的有利条件有哪些？29. 阅读下列材料：材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。”
--电视片《大国崛起》解说词
材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”
--电视片《大国崛起》解说词
结合所学知识，回答：
(1)、材料一中的“岛国”指的是哪个国家？19世纪60年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”，请问“弃旧图新”指什么事件？“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家？与此同时的俄国，又采取了何种举措？(2)、材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家？该国通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍？20世纪30年代该国为应对经济大危机实行新政，该新政“新”在何处？20世纪90年代该国率先进入新经济时代，新经济的主要特征是什么？(3)、这两个大国崛起的成功经验，对我国社会主义现代化建设有哪些借鉴作用？