四川省遂宁市船山区2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题
试卷更新日期:2024-03-29 类型:期末考试
一、单选题(共56分,28个小题,每题2分)
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1. 古埃及第四王朝时期的胡夫金字塔,规模非常宏大,到第六王朝以后,金字塔越建越小,约在第十七王朝时期停止修建。这一趋势反映了古埃及( )A、人们的信仰不断变化 B、综合国力逐渐增强 C、法老的权力逐渐衰落 D、建筑艺术不断发展2. 如果要考据古代两河流域的社会生活状况,具有文献和实物双重研究价值的是( )A、 B、 C、 D、3. 婆罗门祭司编造说:造物神梵天用自己的嘴创造出婆罗门,用手创造出刹帝利,用腿创造出吠舍,用脚创造出首陀罗。婆罗门祭司这样编造的用意是( )A、强调四个等级是一个整体 B、体现以人为本的理念 C、以宗教神权色彩维护统治 D、突出刹帝利的神权地位4. 公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。这一现象主要得益于雅典( )A、公民重视教育 B、民主政治盛行 C、海外贸易发达 D、法治意识强烈5. 史论结合是评价历史事件的重要方法。下列对古罗马历史的推论符合史实的有( )
选项
史实
推论
①
罗马保民官的设立
平民对贵族斗争的一次胜利
②
罗马的儒略历
后来成为今天人们使用的公历的基础
③
罗马在“布匿战争”的胜利
是征服地中海的重要一步
④
罗马爆发斯巴达克起义
加速了罗马帝国的衰亡
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④6. 历史遗迹是感知历史最重要的途径。下列历史遗迹中,能够见证地中海地区早期文明的是( )① 罗马大竞技场 ② 帕特农神庙 ③ 万神庙 ④哈拉怕遗址
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④7. 如图是法兰克王国的建立者。他统治期间的史实有( )①皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位
②把王国划分为很多教区,向人民征收“什一税”
③四处征伐,使法兰克王国成为8世纪西欧最大的王国
④把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下
A、①② B、②③ C、③④ D、①④8. 以下示意图可以用来解释中世纪西欧( )A、封君封臣制度 B、手工工场 C、城市自治制度 D、庄园经济制度9. 公元1210年,巴黎教会宗教会议决定不准大学师生公开或私下阅读亚里士多德的自然哲学著作和阿维罗约斯的《评注》,违者革除教籍。这说明中世纪大学( )A、仍受到教会的影响 B、享有绝对的自主权 C、宗教是唯一学习内容 D、强化国王权力10. 它是一个地跨欧亚非三大洲的大帝国,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统及西亚、北非等地的东方文化兼收并蓄。论述中的“它”是( )A、罗马共和国 B、法兰克王国 C、阿拉伯帝国 D、拜占庭帝国11. 大化改新后,正如孝德天皇所言,日本“天无双日,国无二王,是故兼并天下,可使万民,唯天皇耳”。这表明日本( )A、土地兼并严重 B、经济迅速发展 C、精神彻底汉化 D、中央集权建立12. 小历同学送给妹妹一本儿童绘本(目录见下图)。据此可知,这本书属于( )国王山鲁亚尔和一千零一夜的故事 1
阿拉丁和神灯 13
阿里巴巴和四十大盗 25
神奇的飞毯 37
渔夫和魔鬼的故事 49
辛巴德航海历险记 59
牧童的笛声 65
A、古希腊神话 B、中国远古传说 C、阿拉伯文学 D、古代印度故事13. 1436年,英国的安伯斯伯营和温特伯恩庄园都将自营地以几年租期分割给了若干佃户,承租人要支付给出租人一定的实物租金或货币租金。由此可知英国( )A、实现了社会财富平均分配 B、庄园属于自给自足经济体 C、庄园主经济地位下降 D、出现了资本主义生产关系14. 15世纪中期,西欧运用古登堡印刷术,复制了大量的古代希腊罗马文化遗存和典籍,人们从书籍中获取新思想,对罗马教廷的统治也逐渐产生质疑。由此可知( )A、印刷术的运用促进了文化水平提高 B、文艺复兴是对希腊罗马文化的复古 C、科学技术是社会变革的最大动力 D、古登堡印刷术推动了文艺复兴发展15. 他的《最后的晚餐》被绘制在米兰格雷契修道院饭厅的墙壁上。“上天有时将美丽、优雅、才能赋予一人之身,令他之所为无不超群绝伦,显出他的天才来自上苍而非人间之力。列昂纳多正是如此。他的优雅与优美无与伦比,他的才智之高可使一切难题迎刃而解。”他是( )A、但丁 B、达·芬奇 C、拉斐尔 D、亚里士多德16. 观察“新航路开辟路线”图,人物与图中路线对应正确的一组是( )A、③——迪亚士 B、②——哥伦布 C、①——达•伽马 D、④——麦哲伦及船队17. 梅里曼《欧洲现代史》写道:“350头猪被哥伦布带到古巴,到了1514年猪已繁殖到3万头。这些猪……啃坏了途经的林地,破坏了原住民的梯田。”材料表明,新航路的开辟( )A、打破了当地生态平衡 B、引发了物价飞速上涨 C、改变了商业经营方式 D、促进了欧洲社会转型18. 16世纪开始的“黑三角贸易”,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹等,在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”……在美洲换成糖、烟草等种植园产品以及金银和工业原料返航……航线大致构成三角形状,由于被贩运的是黑色人种,故又称“黑三角贸易”。这场贸易主要发生在( )A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、加勒比海19. 从17世纪下半叶起,与荷兰、法国发生了一系列战争,凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”的国家是( )A、葡萄牙 B、英国 C、西班牙 D、美国20. 1989年英国发行了纪念某一历史事件300周年的纪念币,与该事件直接相关的是( )A、推翻复辟王朝的封建统治 B、民主共和制确立 C、扩大议会权力,限制王权 D、巩固君主专制21. 1214年,“无地王”约翰危害到了英格兰贵族集团的利益,贵族便联合起来,武力反抗国王,强迫约翰在1215年签订了《大宪章》,规定国王在没有得到贵族同意的情况下不得侵占贵族的利益。这体现了( )A、国王与贵族间的契约关系 B、君主统而不治的特点
C、英格兰对教会权威的挑战 D、社会等级制度的森严22. 1775年5月,北美13个殖民地的代表聚集费城,召开第二届大陆会议。这次会议召开的背景是( )A、美国独立战争爆发 B、萨拉托加大捷 C、“武装中立同盟”成立 D、约克镇英军投降23. 下列能够准确反映1787年后美国联邦政府与州政府关系的示意图是( )A、 B、 C、 D、24. 1789年7月14日,当路易十六听到某一消息时,询问身边的廷臣昂古尔公爵:“这是一场叛乱吗?”昂古尔回答:“不,陛下,这是一场革命。”他们谈论的事情是( )
A、攻占巴士底狱 B、拿破仑发动政变 C、召开三级会议 D、罗伯斯庇尔上台25. 16到18世纪世界历史发展的总特征是,世界处在工场手工业时期和早期资产阶级革命时代。历史的车轮不断向前,时代不断发展,逐渐变得繁荣发达。这几百年世界发展总趋势是( )A、封建专制制度取代资本主义制度 B、资本主义制度取代封建专制制度 C、共产主义取代资本主义专制制度 D、大机器生产取代手工生产26. 如图所示为1700年-1850年女性对家庭经济的贡献率,造成这种变化的主要原因是( )A、女性意识的觉醒 B、流水线生产的推广 C、两性分工的打破 D、机器生产的迅速发展27. 城市的空气不再清新,天空不再蔚蓝。“煤烟曾折磨大不列颠100多年之久,以烟煤为燃料的城市……无不饱受过数十年严重的大气污染之苦”;伦敦“250万人的肺和25万个火炉集中在三四平方英里的地面上,消耗着大量的氧气”。烟煤的大量应用与哪项发明最直接有关( )A、蒸汽机发明 B、汽车发明 C、内燃机发明 D、火车发明28. 图中A、B两处所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事,其中B处对应的历史事件是( )A、《共产党宣言)发表 B、第一国际成立 C、建立巴黎公社 D、十月革命胜利二、综合题(共44分)
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29. 罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。阅读下列材料,回答问题。
材料一:罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。唯有法律征服世界是最为持久的征服”。
——【德】耶林《罗马法精神》
材料二:近代时期,资产阶级根据罗马法中的思想,制定出保障自己利益的法律,他们还利用和发展了罗马法中的思想和制度,作为反对封建制度,推进资本主义发展的有利武器……英语国家的法律也吸取了罗马法中的不少因素,如契约、债务和继承制度等;西方国家的某些司法原则,也起源于罗马法。
——人教版《高一历史必修一》
(1)、 根据材料一并结合所学知识指出罗马法中第一部成文法律并进行简单评价。(2)、根据材料二并结合所学概括罗马法对后世的影响。30. 阅读材料,回答问题。材料 在前工业社会中,家庭是基本生产单位,从事农业生产、手工业生产以及商业经营。然而随着时间的推移,家庭成员一起工作变得不常见了,工人每天离开家,平均在工厂中工作14个小时,家庭成员越来越过着彼此不同的生活。
在工业化的早期阶段,早期的制造商雇用的女工,在人数上超过了男性,到19世纪中期,女性成为劳动大军的主力。
19世纪40年代,英国议会开始通过法律限制童工,最终在工业劳动中禁止使用童工。从长期来看,工业社会对消除童工,甚至在家庭内消除儿童劳动起到了一定的作用。一部分的动机是道德层面的,另一部分是认识到现代社会需要高技术和受过良好教育的劳动力。政府立法规定,儿童的主要任务是受教育而不是赚钱。
——改编【美】杰里·本特利等着,魏凤莲译《新全球史》
(1)、 材料中捉到工业化时代生产组织形式是什么?与此相关的历史事件是什么?(2)、据材料,概括这种“工业化生产”的影响。(3)、结合材料和所学知识,我国在发展经济的过程中需要注意什么?31. 阅读材料,回答问题。民主与法治是人类政治文明的重要成果,法律文献是国家统治的有力支柱,它为国家配置提供了法律依据。
材料一 ①凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利,为非法权利。
②凡未经议会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
③向国王请愿乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。
④除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军皆属违法。
材料二 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利,为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府,而政府的正当权利,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。
——《独立宣言》
材料三 这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则……
第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条,法律是公共意志的表现……在法律面前,所有公民都是平等的。
第十七条,财产是神圣不可侵犯的权利……
(1)、阅读材料一中《权利法案》条款,思考《权利法案》是如何限制王权的?这一文献为英国逐渐确立起哪一政治体制奠定了基础?(2)、材料二《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?《独立宣言》局限性表现有哪些?(3)、材料三出自法国大革命时哪一部法律文献?这一文献宣告了哪些基本原则?