湖南省永州市宁远县2023-2024学年七年级上学期历史期末试卷

试卷更新日期：2024-03-29 类型：期末考试

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一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案代号填入下表。本大题共20小题，每小题3分，共60分）

  • 1. 观察如图：促使图一向图二进化的主要因素是（   ）

    A、生产工具的进步 B、自然环境的变化 C、劳动 D、语言的产生

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  • 2. 在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（    ）
    A、种植水稻 B、饲养猪狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制农具石斧

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  • 3. 每年清明节，全国各地的民众和海外赤子纷纷前往黄帝和炎帝陵进行祭奠敬拜，表达对炎、黄两帝的景仰之情。后人尊敬他们主要是因为（ ）
    A、教人们挖井，发明车船 B、是中华文明的“人文初祖” C、发明农业和医药 D、打败蚩尤

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  • 4. 标志着我国早期国家产生的是（   ）
    A、夏朝的建立 B、商朝的建立 C、西周的建立 D、东周的建立

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  • 5. 任继愈先生曾说：“如果没有一种通行的文字中央政令不能通行全国，中国将分成多个国家……我国是多民族统一的大国……我们这个综合国力来自多民族的统一大国，汉字是不可缺少的联系纽带。”这反映了（   ）
    A、汉字是传达政令的唯一途径 B、汉字是综合国力提升的重要因素 C、汉字推动统一多民族国家的发展 D、汉字是我国所有民族的文字

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  • 6. 对于春秋时期诸侯的争霸战争，下列说法不正确的是（   ）
    A、争霸战争给社 会带来种种灾难 B、有利于国家走向统一 C、促进了周王朝的巩固和统一 D、促进了社会生产的发展

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  • 7. 据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，春秋初年还剩下170多个（   ）
    A、人口大量减少 B、国家逐渐走向统一 C、国家疆域扩大 D、诸侯地位一落千丈

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  • 8. （   ）促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础
    A、王室衰微 B、诸侯争霸 C、百家争鸣 D、兼并战争

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  • 9. “中国历代疆域的变迁”是历史学习的重要主题之一。如图是某朝代的“疆域四至”示意图，根据示意图能够判断该朝代是（   ）

    A、夏朝 B、东汉 C、秦朝 D、西汉

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  • 10. 《汉书•食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，人相食，死者过半”。为此统治者采取的措施是（   ）
    A、对外征战 B、增加徭役 C、焚书坑儒 D、休养生息

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  • 11. 汉武帝统治时期，进入了西汉王朝的鼎盛时期，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度。他在思想领域的“首创”体现在（   ）
    A、焚书坑儒，统一文字 B、统一货币度量衡 C、“罢黜百家，尊崇儒术” D、盐铁官营专卖

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  • 12. 习近平总书记在十九届中央纪委四次全会上指出，“要深刻把握党风廉政建设规律，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐”。历史上，光武帝刘秀“推进不敢腐、不能腐、不想腐”的措施是（ ）
    A、释放奴婢 B、实行三十税一 C、惩处贪官污吏 D、兴办太学

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  • 13. 西汉初年，统治者注重发展生产的直接原因是（   ）
    A、吸取秦亡的教训 B、提倡节俭 C、减轻农民的徭役 D、人民流离失所，生产停滞

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  • 14. 三国时期出现了三足鼎立的局面其中魏国的建立者是（   ）
    A、曹操 B、刘备 C、孙权 D、曹丕

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  • 15. 区分历史事实与历史观点是学习历史的重要方法。下列各项中属于历史观点的是（    ）
    A、公元前138年，张骞出使西域 B、汉武帝开通丝绸之路 C、丝绸之路是古代东西方往来大动脉 D、前60年，西汉设置西域都护

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  • 16. 两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，人们在许多领域取得了突出成就。下列关于这一时期的杰出人物与其成就的搭配不正确的是（   ）
    A、蔡伦——改进造纸术 B、张仲景——《伤寒杂病论》 C、司马迁——《史记》 D、华佗——提出“治未病”理论，提倡预防疾病

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  • 17. 下列朝代中，结束分裂局面，统一了全国的有（   ）
    A、春秋、战国 B、战国、秦朝 C、西汉、东汉 D、秦朝、西晋

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  • 18. 西晋末年，中原动乱，我国出现第一次大规模的人口迁徙高潮（   ）
    A、加剧了南北矛盾 B、促进了江南开发 C、破坏了南方环境 D、阻碍了经济发展

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  • 19. 中华民族的历史是各民族共同缔造的。下列人物中，顺应历史潮流进行改革，从而加速了黄河流域民族大融合的是（   ）

    A、秦孝公 B、汉光武帝 C、汉武帝 D、北魏孝文帝

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  • 20. 祖冲之最突出的成就是（     ）

    A、著写了《齐民要术》 B、把圆周率推算到小数点后第七位 C、发明了一些农具 D、创造了“割圆术”

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二、非选择题（本大题共3小题，第21小题12分，第22小题16分，第23小题12分，共40分）

  • 21. 阅读材料：完成下列要求。

    材料一：公元前11世纪，在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权，他们推行了分封制，“封建亲戚

    ——李凤琴《西周分封制与西欧中世纪分封制之比较》

    材料二：秦统治者把“皇帝”这个头衔作为自己的专属称呼，……“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡，郡下辖若干县

    ——摘编自樊树志《国史学概要》

    材料三：公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。

    ——斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》

    (1)、根据材料一，说明西周实行分封制的目的。
    (2)、根据材料二，概括秦朝在政治体制上的创新措施。
    (3)、根据材料三并结合所学知识指出“一道法令”的名称，并概括该法令产生的影响。

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  • 22. 走进大秦帝国，感知风云变幻的历史，思索它留下的诸多启示。

    材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

    ——李白《古风》

    材料二：嬴政二十六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，乃诏丞相，一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。货币一统。

    材料三：斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应

    (1)、材料一赞颂了“秦王”的什么功绩？
    (2)、根据材料二，说说秦始皇为了实现大一统在经济和文化上分别采取了什么措施？
    (3)、根据材料三中“斩木为兵，揭竿为旗”指的是秦末农民起义。这场农民起义爆发于什么地方？领导这场起义的两位领袖是谁？
    (4)、结合所学知识，说说秦朝灭亡的根本原因是什么？秦朝的速亡，给后人留下了什么历史教训

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  • 23. 中国是以农立国的世界文明古国。阅读下列有关中国古代农业发展的材料，回答问题。

    材料一：“……水旱从人，不知饥馑（饥饿）。时无荒年

    ——《华阳国志•蜀志》

    材料二：“僇力（尽力）本业，耕织致粟帛多者，举以为收挈。”（这里的“本业”，指男耕女织，指商业和手工业；“复其身”；“收孥”就是连同妻子儿女没入官奴婢。

    ——《史记•商君列传》

    材料三：西晋的八王之乱及各族统治者的相互争杀，使北方陷入长期的混战之中，民不聊生……随着东晋政权在南方的建立，截至南朝刘宋初年，南渡人口已达到90多万

    ——根据岳麓版高中教材《历史必修11》整理

    (1)、根据所学知识，指出材料一反映的是我国古代哪一项大型水利工程？根据材料，分析该工程的建成对当地农业发展的作用。
    (2)、根据所学知识，指出材料二反映的是哪一次改革？分析材料二所提及的措施对秦国农业发展的影响。
    (3)、根据材料三和所学知识，分析这一时期江南地区经济发展的原因。

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