【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年九年级下册道德与法治第七课第2课时《走向未来》

试卷更新日期:2024-03-28 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 在工作中,不要总是“走一步,看一步”,成大事者,往往都是善于提前做计划的人。再庞大的计划,只要巧妙地分割,每天完成一点点,总有接近终点的一天。这启示我们( )
    A、面向未来,需要对人生作出规划 B、不同的选择会对未来产生重要影响 C、过程才是人生中追求的唯一目标 D、选择职业时要考虑自己的兴趣爱好
  • 2. 下面漫画启示我们实现人生目标最重要的是( )

    A、精心规划设计  B、脚踏实地行动 C、按部就班实施  D、善于寻找捷径
  • 3. 习近平总书记指出,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。我们青少年肩负着国家和民族的希望,我们怀揣梦想,畅想未来。作为有责任和有担当的青少年,我们畅想未来需要( )

    ①提高自己的学习成绩,不用关注其他事情

    ②把自己的爱好、需求与国家的发展相结合

    ③把自己的爱好、需求与世界的繁荣相结合

    ④只关心自己的爱好、需求

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 4. 漫画《脚踏实地,梦行云端》告诉我们(    )

    A、梦想是无拘无束的,想做什么,就做什么 B、只要对未来有美好的憧憬,就能到达成功的彼岸 C、既需要对未来有美好的憧憬,也需要脚踏实地的行动 D、只需要对人生作出长远规划
  • 5. 据某校一项有关中学生的调查显示,对于自己的未来,有67%左右的学生有非常明确的认识,有14%左右的学生认识比较模糊,有11%左右的学生回答要看父母的意见,还有8%左右的学生对未来没有想法。为此,学校要求教师以“畅想未来”为主题加强对中学生的教育。之所以如此,是因为(   )
    A、有了对未来的认识就会走向成功 B、能否认识未来决定着学生学习成绩的高低 C、畅想未来既是个人成长的需要,也是将来服务社会和国家的需要 D、畅想未来是中学生的主要任务
  • 6. 九年级(1)班班主任李老师在学生毕业之际,送给同学们一副对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,富贵贫贱岂有种;苦心人,天不负,卧薪尝胆,帝王将相本无根。”李老师希望同学们通过这副对联明白(    )
    A、初中三年,我们经历了酸甜苦辣 B、在成长的道路上要结交志同道合的朋友 C、在未来,要挖掘自己的潜能,实现自我超越 D、人生中难免有迷茫、彷徨、忧虑,这是正常的
  • 7. 为给将来的职业发展奠定良好的基础,需要我们(    )

    ①增长知识,培养能力   

    ②增强法治意识,涵养道德

    ③从现在开始,珍惜青春时光   

    ④承受挫折,磨砺意志

    A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④
  • 8. 日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年一起走过的成长历程,我们一直在努力,也不断有收获,我们正带着自信、带着憧憬,带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待,踏上新的征程。这说明(   )
    A、一个人的进步需要完全依赖他人 B、走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程 C、我们有了很大的进步,无需改进和完善自己 D、学校所学的知识和能力已足以应对人生所需
  • 9. 今天是桃李芬芳,明天是社会栋梁。我们即将完成初中学习生活,开启人生新起点。在未来的人生旅途中,我们应该( )

    ①树立终身学习的观念                 

    ②让父母给自己规划未来的人生道路      

    ③树立创新精神和协作意识          

    ④把个人理想和社会发展的现实需要结合起来

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 10. 初中三年,是收获的三年,是成长的三年,也可能是有些遗憾的三年。未来的路上,面临多种选择,你会 ( )

    ①弄清自己的真实需要                 

    ②多方面收集信息

    ③掌握选择的策略                      

    ④完全听从父母的安排

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 11. 下面的漫画警示我们,面对未来(      )

    A、只管低头走路,无须抬头看天 B、只要对未来有美好的憧憬,就能到达成功的彼岸 C、既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动 D、只需要对人生作出努力,无须规划
  • 12. “空心病”出现在一些中学生、大学生中,这些“患者”自我否定、抑郁空虚,面对众多的选择,他们恐慌、焦虑、迷乱、无所适从。更重要的是,他们不知道为什么要活着,也不知道活着的意义是什么。治愈“空心病”,就“患者”而言,要(      )

    ①重塑价值观,去寻找属于自己的生命意义

    ②志当存高远,去规划自己美好的人生理想

    ③热爱生活,安于当下优越的社会现状

    ④提供舞台,使人人都有出彩的成功机会

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 13. 2022年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出,过去一年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。经济保持恢复发展,创新能力进一步增强,经济结构和区域布局继续优化,改革开放不断深化,生态文明建设持续推进,人民生活水平稳步提高……这(      )

    ①说明我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代

    ②为我们的成长提供了良好的社会条件

    ③说明我们面临的困难都已解决

    ④要求我们珍惜这个时代,担负时代使命

    A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 14. 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。为此,某校举行了“中国梦·少年行”大讨论,同学们纷纷发表感想。对下列同学们的发言,你赞同的是( )

    ①珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长

    ②让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿

    ③我们还年轻,不应该承担如此重大的历史使命

    ④祖国为我们的成长提供了良好的社会条件,我们要担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为

    A、②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
  • 15. 中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师,被称作“中国核潜艇之父”的黄旭华在中华人民共和国成立前面临中学毕业,在作出人生抉择时,他以国家需要为己任,把青春年华奉献给国防事业。黄旭华的事迹启示我们( )

    ①畅想未来需要开阔的视野

    ②畅想未来要全面规划有意义的人生

    ③畅想未来要始终把自己的兴趣、特长、优势作为规划的目标

    ④畅想未来要积极关切国家和民族的发展

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
  • 16. 即将初中毕业的我们,将要迎来新的生活环境。围绕“立足当下,规划未来”这一主题,同学们各抒己见,表达自己的心声。以下说法合理的是( )

    ①小轩认为中考前夕再怎么努力也无法考入理想的学校,不如“躺平”

    ②小凡认为如果选择的职业与自己的兴趣爱好无关,人生将会毫无意义

    ③小哲认为要顺应时代的变化,做好多方面的准备,提升自身素质,迎接未来的挑战

    ④小涵认为劳动是一切幸福的源泉,无论将来从事什么职业,都要发扬实干精神

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 17. 2022年5月4日,是五四运动103周年纪念日。新时代中国青年的主题,新时代中国青年的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。为此,现在的我们应( )

    ①树立远大理想,热爱伟大祖国

    ②担当时代责任,勇于砥砺奋斗

    ③勤奋努力学习,练就本领报国

    ④关注国家建设,谱写青春华章

    A、①③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
  • 18. 大家有没有想过,未来的世界会是什么样的呢?车可能在天上飞吗?可能有语音化的电脑吗?人人应该畅想未来。因为畅想未来( )

    ①是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的宽度

    ②需要开阔的视野

    ③是为了很好地服务社会和国家

    ④需要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
  • 19. 同学们学完九年级的课程后纷纷畅想未来。下面是几位同学对未来的畅想,其中你不赞成的是( )
    A、甲:将来我一定要找一份既轻松舒适又能多赚钱的工作,好好享受人生 B、乙:我将来找工作时既要考虑自己的兴趣爱好,也要满足国家与社会发展的需要 C、丙:毕业后我将继续读高中,努力学习,勇于实践,争取早日为祖国作贡献 D、丁:将来我要学习一门技术,靠自己的一技之长,谋取一份适合我的工作
  • 20. 中国在腾飞,社会在发展,人民的生活越来越美好。国家和社会为我们的成长提供了良好的社会条件,具体体现在( )

    ①国家政治稳定

    ②经济发展、文化繁荣、社会和谐

    ③拒绝不良诱惑,增强法治意识

    ④自尊自信,提高自己的心理品质

    A、①③ B、②④ C、①② D、③④

二、材料分析题

  • 21. 关键核心技术是国之重器,必须牢牢掌握在自己手上。只有把核心技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权。实现核心技术突破,必须走自主创新之路。
    (1)、为了真正掌握竞争和发展的主动权,我国应落实什么战略?
    (2)、为了改变我国的科技现状,作为中学生,我们现在应该怎么做?
  • 22. 道德修养、健全人格、责任意识为引导学生合理规划人生,在未来的日子里努力追逐梦想,某中学举行了“与未来相约——写给毕业时的自己”主题教育活动,同学们纷纷畅想未来,与未来相约,书写自己对于未来的期许与鼓励。
    (1)、请结合有关知识,试分析上述活动的意义。
    (2)、为了避免“畅想”变为“妄想”或“幻想”,假如你是老师,你想和同学们说些什么?
    (3)、与未来相约,请给自己写一段毕业寄语。
  • 23. 感悟榜样力量  实现人生梦想

    2005年,我国第一台具有完全自主知识产权的大功率发动机“蓝擎”在潍柴诞生,中国发动机行业从此有了“中国心”;“重型商用车动力总成关键技术及应用”荣获2018年度国家科技进步一等奖……从走到了破产边缘,到书写了一系列“第一”,潍柴人克服重重困难,打造了叫响中国制造的“潍柴品牌”。

    现任潍柴集团董事长谭旭光,16岁进入潍坊柴油机厂,做了一名学徒工。“他特别勤快,特别积极,一看就是个有梦想的人,而且特别爱学习,遇到问题非搞通不可。”这是刚工作时工人师傅对他的评价。“谭总一直大胆用人,鼓励创新,包容失败,让潍柴人卸下包袱,创造了一个又一个潍柴奇迹。”这是当今潍柴人对他的评价。

    谭旭光自己也曾经说过:“作为一名国有企业负责人,我在为国家看门,不能有任何闪失……”“潍柴人就是要敢于想别人不敢想的事,干别人没干过的事,用最好的技术,做最好的产品!”“发动机是我国的一个产业短板,我们的梦想就是把发动机做强。”

    (1)、请概括以谭旭光为代表的潍柴人的可贵品质。(至少三点,6分)
    (2)、解读潍柴成功的密码,汲取潍柴人的精神力量。据此,完成自己的人生规划书。
    人生规划书
    长远目标:
    行动做法:
    鼓舞自己奋进前行的座右铭: