北京市房山区2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期:2024-03-28 类型:期末考试
一、积累与运用
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1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )A、沮丧(jǔ) 苔藓(tái) 缝隙(xì) 跌跌撞撞(chuàng) B、参差(chā) 提供(gōng) 尽量(jǐn) 排山倒海(dǎo) C、骤然(zhòu) 忧虑(lǜ) 坦克(tǎng) 汹涌澎湃(pài) D、花蕾(lěi) 例如(lì) 笨拙(zhuō) 威风凛凛(lǐn)2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A、洒脱 日寇 渔网 热血费腾 居高临下 B、爆发 疙瘩 神秘 念念有词 粉身碎骨 C、壮烈 康慨 疲倦 一望无际 大步流星 D、斗篷 毡帽 澄碧 呆头呆脑 全神惯注3. 下列汉字的书写描述正确的一项是( )A、书写“建”时,先写“聿”,第四笔是“丨” B、书写“毯”时,先写“炎”,第三笔是“丿” C、书写“哉”时,先写“土”,第九笔是“、” D、书写“幽”时,先写“山”,第二笔是“”4. 下列句子中的“筹”字与“技高一筹”中的“筹”字意思相同的一项是( )A、经过周密筹划,开国大典如期举行。 B、正当我对这道题一筹莫展的时候,老师微笑着向我走来。 C、制定发展计划时,既要保证重点,又要统筹兼顾。 D、红红画的小猫活灵活现,比其他同学略胜一筹。5. 下列句子中加点字解释不恰当的一项是( )A、尾搐入两股间(大腿) B、移舟泊烟渚(水中间的小块陆地) C、两山排闼送青来(推开) D、以为世无足复为鼓琴者(满足)6. “耧(lóu)”这个字的意思最有可能的一项是( )A、一种昆虫 B、一种草本植物 C、用来开沟并播种的农具 D、两臂合抱,用手拢着7. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A、他说话办事斩钉截铁 , 从不拖泥带水。 B、她的服装设计总是别出心裁 , 不落俗套。 C、抱着心爱的玩具,弟弟心满意足地进入了梦乡。 D、这次跳绳比赛,同学们忘乎所以 , 认真训练,决心为班级争光。8. 小明临摹的《骏马图》形象逼真,在班级绘画展中得到了同学们的一致称赞,下列词语形容这幅图最恰当的一项是( )A、余音绕梁 B、栩栩如生 C、天籁之音 D、黄钟大吕9. 下列句子中分号使用不正确的一项是( )A、我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 B、太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。 C、这是一个铁路线上的小站;只有慢车才停靠两三分钟。 D、清晨,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。10. 王红在演讲稿中写道:“民族精神对于一个民族和国家非常重要,它是一个民族生存和发展的强大动力。”如果把这句话换成一句名言,下列名言最恰当的一项是( )A、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 B、书籍是人类进步的阶梯。 C、盛年不重来,一日难再晨。 D、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。11. 按要求填写,完成问题。根据语境看拼音写词语,注意书写正确、美观。
ㅤㅤ地球是我们的家园,是生命的yáo lán。家园是用来守护的,不是用来huǐ huài的。为了人类能长久地生活在这片土地上,我们应该为保护环境作出自己的gòng xiàn , 在生活中,珍惜每一种zī yuán , 不要让它们因为我们的浪费而kū jié 。
12. 把下面的名言抄写在方框里,要求行款整齐、正确美观。我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅
13. 古诗文填空。(1)、《七律•长征》这首诗中,“ , ”总领全诗,赞美了红军不畏艰难险阻,勇往直前的英雄气概。(2)、《西江月•夜行黄沙道中》这首词中,“ , ”从嗅觉和听觉两方面描写了夏夜的山村风光。(3)、《浪淘沙》(其一)这首诗中,“ , ”表现出了诗人一往无前、直冲九霄的豪迈气概。二、阅读与鉴赏
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14. 阅读短文《漫谈沟通》,完成问题。
漫谈沟通
①自然界的动物,能用不同的方式与同类沟通,而人类是最擅长于沟通的动物。
②海里的游鱼用摆动尾巴和吐泡泡的方法表达它们的感情。深海的发光鱼会用发光的身体来吓唬猎者或与别的鱼儿打招呼。海豚会用尖叫或唧唧、啾啾等声音来与其他海豚聊天。鲸鱼是最善于歌唱的音乐家,它的歌声有时是友好的信号。
③小狗在选定的地方撒尿,表示它占据了这个地方,叫别的动物不要走过来。狮子用吼叫声吓走其他动物,吼叫声表示了“我和我的家人在这儿,你们不可以走近来骚扰我们”。猴子露出下排牙齿表示高兴,露出所有牙齿表示生气,困惑时,它们也会像人一样皱起眉头。
④蜜蜂会告诉其他蜜蜂上哪儿采花蜜。当蜜蜂在巢中跳8字形舞步时,那表示从8字中心点往外,朝太阳处飞过去,就可以找到鲜花采蜜了。
⑤人类的沟通方式比其他动物丰富得多。我们会唱歌,会写文章,会绘画,会跳舞,也会说话。我们会温柔地笑,用力地跺脚,轻轻地眨一眨眼睛,点一点头,甚至是挥一挥手,皱一皱眉,耸一耸肩。我们有数不尽的方式来表达自己的感受、传递知识和发布消息。
⑥古时候,墙上的壁画、竹简上的刻字、纸张上的诗画、书本上的记载、戏台上的演出……都是我们的祖先与别人沟通的方式。到了今天,更多的沟通工具发明了:电台的广播、报刊的发行、电视的传播、计算机互联网的运用,以及各式通讯器材的应用,甚至街头的广告与路标等,都是我们与别人沟通的好工具。
⑦人类本是最擅长于沟通的动物。如今,科技日新月异,要沟通,真是太容易了。只是你有没有善用这些工具呢?你今天用了多少时间与家人沟通?他们今天的心情怎么样,你知道吗?
(1)、这篇短文主要说明的观点是(2)、动物是如何进行沟通的,请你结合短文内容选择两种动物,填写表格。动物名称
沟通方式
沟通目的
游鱼
摆动尾巴和吐泡泡
表达感情
(3)、人类的沟通方式与其他动物相比有什么不同?(4)、短文主要运用的说明方法是 , 这样写的好处是(5)、短文在结尾处连续用了三个疑问句,所要表达的意思是 ____A、沟通时必须要使用工具 B、要计算出与家人沟通的时间 C、要重视与家人的沟通 D、沟通时必须要问问心情(6)、这篇短文在沟通方面给了我们很大启发,请联系生活实际谈一谈,沟通能给我们带来哪些好处,并举例说明。15. 阅读短文《永远向前》,完成问题。永远向前
①在战争年代,他冲锋陷阵,九死一生,立下赫赫战功,他就是张富清。“天亮之前,不拿下碉堡,大部队总攻就会受阻,解放全中国就会受到影响。”入夜时分,上级指挥员的动员,让张富清下定决心,要不惜一切代价,潜进永丰城炸掉敌人的碉堡。
②他主动请缨,和两名战士组成突击队。天还没亮,他们就背上炸药包和手榴弹。一路匍匐前进,来到城墙下。张富清背着几十千克的装备,率先扒着墙砖缝隙,攀上四米多高的城墙,率先跳进城里。
③张富清刚落地还没站稳,几个敌人就围了上来。他端起冲锋枪一阵扫射,一下子打倒七八个。突然,他感觉自己的头被猛砸了一下,手一摸,满脸是血。他顾不上头上的伤,毅然冲向碉堡,用刺刀在碉堡旁边的地上迅速刨出一个坑,把随身背来的八颗手榴弹和一个炸药包码在一起,一个侧滚的同时,拉掉了手榴弹的拉环。一声巨响,敌人的一座碉堡被炸飞了。张富清忍着疼痛,趁着腾起的黑烟,顽强地爬近另一座碉堡,用同样的方法将其炸毁……大部队顺利地解放了永丰城。
④在和平时期,张富清又响应党的号召,前往条件艰苦的鄂西山区。这里有个高洞村,海拔一千二百多米,深居悬崖之上、峰岭之间。全村进进出出就只有一条不宽的小路。小路一侧的山岩笔直陡峭,如刀削斧砍;另一侧的山谷深不见底,怪石嶙峋。路面狭窄,人一不小心就会失足落崖。张富清二话不说,带上妻子儿女一头扎进大山,在高洞村住了下来。他亲自披挂上阵,领着村民,炸山修路。
⑤开工前,张富清上山下山辗转奔波,跑立项,备材料,搞勘探,样样亲力亲为。开工后,他身先士卒 , 带领村民夜以继日地奋战。
⑥谁也忘不了入冬前的那个夜晚:男女老少齐上阵,抬的抬,搬的搬,铁锤钢钎和各种工具撞击石头的声音响成一片。张富清手持铁钎,弯着腰憋足了劲儿,将大石块往悬崖边上撬,头上热汗涔涔;一个身强体壮的小伙子,用力抡着大镐,猛砸坚硬的石块;一位白发苍苍的老大爷,弓着身子就势将堆积在悬崖边的石块推下悬崖……
⑦寒来暑往,村民们在张富清的带领下,硬是用最简陋的工具,在悬崖绝壁上开凿出了一条路。路修好了,村民的出行安全了,货物的运输方便了……人们的生活迎来了希望。
⑧24岁,在生与死之间,他选择冲锋在前,在战火洗礼中成长为董存瑞式的战斗英雄;51岁,在小家安乐与百姓福祉之间,他选择到穷乡僻壤投身社会主义建设。张富清完成的任务各种各样,但突击队员的精神从未改变:永远向前,突击!突击!突击!
(1)、联系上下文、解释下列词语的意思。①身先士卒:
②夜以继日:
(2)、短文写了张富清的哪两件事,先提炼出小标题,再用简练的语言概括出短文的主要内容。①小标题1:;小标题2:。
②短文的主要内容是:
(3)、第②自然段两次运用“率先”一词,这样写的好处是什么?(4)、第④自然段中画线的句子是对高洞村的环境描写,对其作用理解不恰当的一项是 ____A、表明了炸山修路的条件很恶劣 B、突出了张富清迎难而上的精神 C、表达了对自然山川的喜爱之情 D、说明了在这条小路上走很危险(5)、第⑥自然段先写了 修路的场面,又写了 的表现,运用了 的写法,这样写的好处是(6)、你认为张富清是一个怎样的人?请结合短文内容写出理由。三、表达与交流
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16. 习作。
汉字有丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作,可以选下面的字,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。
甜
乐
泪
暖
迷
变
愁
思
酸
长
红
笑
要求:⑴想清楚自己要表达的中心意思。⑵围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。⑶将重要的部分写详细、写具体。