北京市海淀区2023-2024学年四年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2024-03-28 类型：期末考试
一、基础•运用。
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1. 阅读“科普节”开幕词，完成下面小题。
亲爱的同学们：
大家好！科技发展日新月异，让我们的生活正在变得越来越便捷。道路上，无人驾驶汽车在川流不息的车流中自如行驶；农场里，智能管理系统代替工人进行自动种植、灌溉、采收，降低了成本，提升了效率。科技的发展正在让那些曾经yáo不可及的幻想成为现实。在本次“科普节”中，让我们一起探究科技的奥秘，体验科技的魅力！
(1)、读好开幕词：下列词语中加点字读音有错误的一项是（ ）。A、系统（xì） B、降低（jiàng） C、成为（wèi） D、种植（zhòng）(2)、检查开幕词：“yáo不可及”的“yáo”字，字形正确的一项是（ ）。A、遥 B、摇 C、谣 D、瑶(3)、读懂开幕词：下列词语中，与“川流不息”的“息”字意思相同的一项是（ ）。A、气息 B、停息 C、利息 D、信息2. 班级举行“美景推荐会”，请你运用积累的语言材料，完成小题(1)、面对雄伟壮观、气象万千的庐山，你情不自禁地吟诵起诗句： ， 。(2)、面对着浩浩荡荡、飞奔而来的钱塘江大湖，你想用一个四字词语来形容潮水的巨大声响，下面四个选项中错误的一项是（ ）。A、惊天动地 B、山崩地裂 C、人声鼎沸 D、震耳欲聋(3)、如果让你用一个成语来鼓励大家抓住这难得的展示机会，积极参与此次“美景推荐会”活动，下面四个选项中最恰当的一项是 ____。A、尺有所短，寸有所长。 B、比上不足，比下有余。 C、一言既出，驷马难追。 D、机不可失，时不再来。3. 回忆读过的中外神话故事，完成小题。(1)、把神话人物与相关的事件连线。盘古
遍尝百草
精卫
开天辟地
女娲
衔石填海
神农
炼石补天
(2)、除了以上四位神话人物外，请你再向大家推荐一位你喜欢的神话人物，并说明理由。我推荐的神话人物是 ， 理由是 。
4. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。mǎn yì
xīng fèn
láo gù
tōng qíng dá lǐ
jiān dìng
gǔ wǔ
yán sù
dé xīn yìng shǒu
二、理解•感悟。
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5. 学校开展“科普节”活动，四年级同学负责介绍蚂蚁。请你阅读下面材料，完成相关任务。
蚂蚁
①蚂蚁在我们的生活中极为常见，它们被称为勤劳的“搬运工”。
②蚂蚁的外形很有特点。它的身体分为头、胸、腹三部分。头上长着两根细长的触角和一对强壮的颚（è）。胸部长有三对足，腹部呈卵形。
③蚂蚁虽小力气却很大。科学家实验证明，蚂蚁搬的东西可以超过它自身重量的50倍。若按此计算，蚂蚁是昆虫界名副其实的“举重冠军”，连号称“昆虫大力士”的螳螂也要甘拜下风。蚂蚁之所以有如此大的力气，全部的奥妙都在于其腿部的肌肉。蚂蚁的腿运动时，肌肉产生一种神奇的酸性物质，刺激肌肉迅速收缩，产生巨大的动力。
④蚂蚁又是如何寻找和搬运食物的呢？这与蚂蚁的触角有很大关系。蚂蚁的触角有嗅觉功能，只要它用触角碰一碰，就知道这个东西能不能吃，是什么味道。如果碰到不能吃的东西，它们就会自觉绕开。蚂蚁的触角也是它们彼此沟通的工具，先找到食物的“侦察兵”会用触角与伙伴互相碰撞，再用触角触几下地面，这样通过气味信息来传递食物的大小和所在的位置。它们遇到小块儿的食物，由单个蚂蚁拖回巢穴：找到大块儿的食物，由大家合力搬回。在团队中每一只蚂蚁都会尽职尽责，共同配合完成工作，极具协作精神。
（有删改）
(1)、短文第②～④自然段分别从 、和蚂蚁如何寻找和搬运食物这三个方面来介绍蚂蚁。(2)、观察下图并结合短文第②自然段的内容，在括号中填写蚂蚁各个部位的名称。
(3)、短文第③自然段中提到蚂蚁是昆虫界的“举重冠军”，它之所以有如此大的力气，是因为 。(4)、结合短文，先选择一个提问的角度提问的角度
提出的问题
角度一：围绕短文内容提问。
角度二：围绕短文写法提问。
角度三：联系生活经验提问。
(5)、读了这篇短文，小明做了蚂蚁搬运食物的观察实验。请结合短文第④自然段，推测一下蚂蚁搬运食物的方式，填写在下面的观察表中。观察对象
实验次数
实验物品
搬运方式
蚂蚁
第一次
铁螺丝钉
第二次
面包渣儿
第三次
大块儿饼干
6. 学校开展“争当中华优秀传统文化小使者”的活动，请你阅读国画大师张大千的故事，完成相关任务。沉默
①张大千是20世纪中国画坛颇具传奇色彩的国画大师，擅画山水、花卉、人物，与齐白石享有“南张北齐”之誉。
②1936年，张大千首次在英国伯灵顿举办个人画展。当时的英国人接触中国画还不多，面对一幅幅与西方绘画风格截然不同的中国画，参观者都感到十分新奇，请求张大千即兴画一幅。张大千盛情难却，就临场挥毫泼墨。不久，一幅水墨牡丹图呈现在大家面前。张大千搁笔，大家赞叹不已。
③正当大家沉醉其中时，含了一口茶，“噗”的一声把茶水喷到了画纸上。顿时，画中的牡丹层层晕染开来，颜色从浓到淡，从热烈到柔和，犹如久旱逢甘露，绽放得更加娇艳欲滴了。围观者情不自禁地鼓起了掌。
④这时有个英国当地画家却不以为然，他轻蔑地说：“原来中国画家是靠茶水的魔力来喷画的，这也算是绘画艺术吗？这可与我们的绘画技艺差远了！”所有人都把目光投向张大千，等待他的回应。可张大千既不反驳，也不认可，只是笑而不语，从容地收拾着桌子。
⑤事后，几个在英国留学的中国大学生不解地问张大千；“我们都知道这是中国水墨画技法中的‘冲墨法’，这么简单的问题，您只需要几句话就能说得他哑口无言，可您为何沉默不语呢？”
⑥“中国画技法独特，我的画已经给出了最有力的回应。几个在英国留学的中国大学生不解地问张大千；“我们都知道这是中国水墨画技法中的‘冲墨法’，这么简单的问题，您只需要几句话就能说得他哑口无言，可您为何沉默不语呢？”
⑦大家恍然大悟 ， 不由得更加敬佩他了。的确，有时候适时沉默比回应更有力量！
（有删改）
(1)、联系上下文，解释下面词语的意思：①轻蔑：
②恍然大悟：
(2)、文中张大千采用了中国水墨画技法中的 法，让所画的牡丹更加娇艳欲滴。(3)、结合短文内容，在表格中的空白处把故事情节补充完整。张大千的做法
其他人的反应
张大千挥毫泼墨，画了一幅水墨牡丹图。
张大千将茶水喷到画纸上，画中牡丹更加娇艳欲滴。
围观者情不自禁地鼓起掌来，一位英国画家却态度傲慢，充满质疑。
中国留学生询问原因。
张大千解释原因。
(4)、结合短文第③自然段进行批注，把批注内容写在下面的横线上。(5)、面对质疑，张大千为什么沉默不语？对其中的原因理解不准确的一项是 ____。A、张大千的画已经给出了最有力的回应。 B、张大千首次在英国伯灵顿举办个人画展。 C、那位英国画家态度傲慢，对中国画没有兴趣。 D、有时候适时沉默比回应更有力量。(6)、中华优秀传统文化形式多样，如国画、剪纸、风筝、京剧、皮影……小军在“争当中华优秀传统文化小使者”的活动中推荐了国画，，因为国画技法独特，充满魅力。除了国画，你打算推荐什么，并结合其特点说明推荐理由。我推荐 ， 因为 。
三、表达•交流。从下面两个题目中任选一个，完成一篇习作。
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7. 习作
⑴题目一：▲ ， 我真▲
当你取得成功时，你会情不自禁地说：“嘿，我真棒！”当你做错事的时候，你也会喃喃自语：“哎，我真后悔！”生活中不同的经历带给我们不同的心情和感受。选择一件让你印象深刻的事情，先把题目补充完整，再完成一篇习作。注意把事情的经过和当时的感受写清楚。
⑵题目二，我和▲的故事
童话故事中乐观勇敢的丑小鸭，神话故事中坚韧执着的精卫，历史故事中足智多谋的诸葛亮……相信爱读书的你，一定有自己喜欢的童话、神话或者历史人物。如果你有机会和这些书中人物相遇，你们之间会发生什么故事呢？请展开想象，完成一篇习作。注意把题目补充完整，把故事写清楚。