湖南省永州市双牌县2023-2024学年四年级上学期语文期末考试试卷

试卷更新日期：2024-03-28 类型：期末考试

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一、基础知识。

  • 1. 请把“差之毫厘，谬以千里。”正确、规范、整洁地书写在田字格里。

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  • 2. 读拼音，写词语。

    yán jiū

    jià shǐ

    yǎn  hù

    zī  rùn

    guàn  gài

    jiāng yìng

    xùn  chì

    xiōng  huái

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  • 3. 下列四组词语中，加点字读音完全相同的一项是（ ）
    A、关系  联系   系鞋带  系列 B、宁可  宁愿  安宁   宁静 C、旋转  盘旋   旋律  回旋 D、露珠  露脸  雨露   露水

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  • 4. 李小华在学习上取得一点小小的成绩就骄傲自大，这样下去，总有一天会（    ）的。
    A、开绿灯 B、栽跟头 C、占上风 D、打头阵

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  • 5. 弟弟跟同学约好了去书店读书，可是回到家就不想去了，你可以用下面哪个句子来劝他？（ ）
    A、机不可失，时不再来 B、一言既出，驷马难追 C、病从口入，祸从口出 D、尺有所短，寸有所长

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  • 6. 下列对加点字词的理解不正确的一项是（ ）
    A、尝与诸小儿游（经常） B、但使龙城飞将在（只要） C、可怜九月初三夜（可爱） D、取之，信然（的确如此）

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  • 7. 把词语补充完整，并选词填空。（填序号）
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    ①相堂堂 ②重整鼓 ③铁面无

    ④通情达 ⑤精力竭 ⑥人鼎沸

    (2)、一场难分胜负的赛跑之后，他真是了。
    (3)、包拯 ， 是历史上被人传颂的清官。
    (4)、读到词语⑥时，我眼前浮现的画面是：

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  • 8. 按要求写句子。
    (1)、奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。（长话短说）
    (2)、当时中华不振。中国人备受欺凌。（用关联词合并句子）
    (3)、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）
    (4)、用动作描写表现自己害怕时的样子。

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  • 9. 口语交际。

    在学校冬季运动会的长跑比赛中，王强摔倒了，让班级在这个项目上没有获得奖项，如果你是王强的同学，你会怎么安慰他？请写在下面。

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  • 10. 根据课文内容和理解填空。
    (1)、“天下兴亡，匹夫有责”，王昌龄在《出塞》中，用“ ， ”写出了希望朝廷任用良将，早日平息边塞战事，国家得到安宁。
    (2)、成语“尺有所短，寸有所长”告诉我们每个人都有长处，也都有短处。《墨梅》这首诗中“ ， ”也告诉我们这个道理。
    (3)、名言中也蕴含着深刻的道理。博学之，审问之， ， ， 笃行之。告诉我们要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地辨别，切实地履行。
    (4)、一场秋雨过后，天更凉了，奶奶从柜子里翻出一件厚衣服递给我，说：“一场秋雨一场寒，。”

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  • 11. 快乐读书吧。
    (1)、读神话故事，品英雄形象。在中外神话故事中，有大量人物形象深入人心。请根据提示写出相应的神话人物

    ①他擅于射箭，曾助尧帝射落九日，只留一日。

    ②他是古希腊神话中的天神。是天上“盗”取火种的英雄。

    (2)、下列神话故事中人物与事件搭配有误的一项是（ ）
    A、女娲——造人 精卫——填海 B、燧人——取火 夸父——逐日 C、嫦娥——奔月 神农——尝百草 D、蚩尤——造字 盘古——开天地

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二、阅读乐园。

  • 12. 课内阅读。

    蟋蟀的住宅（节选）

    ①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门，蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

    ②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

    (1)、选文第2自然段通过描写蟋蟀住宅的（外部内部），突出了蟋蟀的住宅平整、简朴、、、的特点。
    (2)、文中画波浪线的句子运用了修辞手法，这样写的好处是
    (3)、为什么作者说“这座住宅真可以算是一项伟大的工程了”？
    (4)、联系课文，你从作者的描写中学到了什么观察事物的方法吗？

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  • 13. 课外阅读。

    成功的秘诀

    王献之从小跟着父亲王羲（xī）之练字。

    一天，他认认真真地写了一个“大”字送给父亲看。父亲没有说什么，只是随手在“大”字上点了一个点，变成了“太”，献之又把字送给母亲看。母亲仔细看了看，然后指着那一“点”，说：“我看哪，就这一笔是下了工夫的。”献之听了，羞得满脸通红。他想，父亲随手点一点，母亲就说有功夫，这是为什么？他不明白，他悄悄地去问父亲□□爸爸□您的字怎么写得那么好□有什么秘诀吗□□父亲哈哈大笑起来，摸着儿子的头，说：“秘诀？有。你明天早上到后院小花园里去找吧！”

    第二天清早，献之急忙地跑到小花园，见父亲已经在石桌上聚精会神地练字了。父亲指着花园里的大水缸对儿子说：“你不是问秘诀吗？秘诀就在这缸里。你把这18口缸里的水写完了，不是就知道了吗？”

    献之点了点头，好像明白了什么。从此他更加刻苦练字了，后来，他成了有名的书法家。

    (1)、在文中找出下列词语的近义词写在横线上。

    全神贯注—— 清楚——

    (2)、请在文中的“□”里加上标点符号。
    (3)、读文中画横线的句子，你从“已经”这个词中体会到了什么？
    (4)、把文中画波浪线的句子改为陈述句。
    (5)、王献之明白了父亲成功的秘诀是什么？他是怎样明白的？
    (6)、写出这篇短文的主要内容。

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三、习作天地。

  • 14. 题目：一件让我               的事

    提示：同学们，在你的生活中一定遇到过一些让你开心、难过、后悔或感动的事情，请选择其中一件事写具体。要求：①先把题目补充完整；②注意写清事件的起因、经过和结果；③将人物的语言、动作、神态、心理活动写具体；④语句通顺、连贯、表达清楚，不少于400字。

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