北京市通州区2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期：2024-03-28 类型：期末考试
一、积累与运用。
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1. 请用钢笔认真书写下面的成语，做到横平竖直、撇捺舒展。
众志成城
百战百胜
2. 我能根据拼音写词语。童话是一座五彩缤纷的大花园。小女孩在hán lěng的雪夜擦亮火柴qǔ nuǎn ， 让人同情；青头pīn mìng帮助红头成功逃离牛肚子，让人jī dòng ；好心的老屋给小动物们提供安心shuì jiào的地方，让人赞叹；一粒种子的梦想，让我们gǎn shòu 到成长的yǒng qì。
3. 下列各组词语中字形有错误的一项是（ ）A、菊花 自然 B、城实 清晨 C、翅膀 海滨 D、摇摆 根本4. 根据要求填写下面的内容。“狂风”的“狂”字，按部首查字法应先查 部，再查 画；按音序查字法，先查大写字母 ， 再在“音节索引”中找到音节 。
字典中“狂”有三种解释（见图表），”狂风”中“狂”的意思，应该选择第 种。
狂①疯癫，精神失常（
疯—、癫—）：～人|发～。②任情地做，不用理智约束感情：～放不拘|～喜|～欢。[狂妄]极端自高白大。③猛烈的，声势大的：～风暴雨|～澜（大浪头）|～飙（急骤的大风）。5. 下列各组词语中加点字的字音有错误的一项是（ ）A、放弃（qì） 坚持（chí） B、重复（chóng） 乐器（ yuè） C、流泪（liú） 演奏（còu） D、美妙（miào） 旅行（lǚ）6. 读小方的日记，完成练习。2023年9月2日 星期六 晴
重阳节快到了，我和爸爸到超市采购了很多登山用品。今天一大早。我们____地和爷爷一起去登山，这座山可真高啊，爬到半山腰。我们就累得____。我们互相鼓励，一起坚持爬到了山顶。在山顶上，我们看到了用风传播种子的蒲公英。它们的种子和风一起远行，最后。今天的收获可真大。
(1)、依次填入日记中横线处的词语，最恰当的一项是 ____。A、兴冲冲 口干舌燥 B、兴冲冲 手忙脚乱 C、慢腾腾 面红耳赤(2)、请用修改符号修改日记中这句话的一处错误。它们的种子和风一起远行，最后。
7. 为图片配上诗句，最合适的是哪一项？（ ）
A、天门中断楚江开，碧水东流至此回。 B、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 C、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 D、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。8. 日积月累。(1)、从《山行》“ ， ”这两句诗可以看出这首诗描写的是秋季的景色。(2)、写出一句描写洞庭湖美景的诗句：“ ， 。”二、阅读与理解。
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9. 阅读短文，回答问题。
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池塘边上住着一条蛇，它成天横行霸道，见了青蛙就不放过。青蛙们被它吃怕了，听到一点儿动静就马上钻进水里藏起来，连大气都不敢出。
有一天 ____飞来了一只鹰 ____啄死了这条蛇 ____青蛙们高兴极了 ____它们都来到岸边上 ____又是唱歌 ____又是跳舞 ____
一只青蛙说：“那条蛇太可恶了，但是它也没有什么了不起的，我还敢骂它呢！”
另一只青蛙说：“那算得了什么，有一回，我还往它身上吐过唾沫呢！”
它刚说完，其它青蛙全都吵吵起来。这个说它曾用树枝打过蛇，那个说它曾和蛇打过仗。
正当青蛙们争着吹牛的时候，一个淘气的小孩子扔过来一段草绳。它们以为又来了一条蛇，谁也顾不上吹牛了，一个个全都逃得无影无踪。
(1)、结合短文内容，为短文选择合适的题目。 ____A、鹰和青蛙 B、池塘边的蛇 C、爱说大话的青蛙 D、爱哭闹的孩子(2)、给第2自然段加上标点符号。(3)、根据意思在文中找出相应的四字词语。①形容胡作非为，不讲理。
②形容消失得干干净净，不知去向。
(4)、青蛙们为什么逃得无影无踪了？在短文中找一找，用“”画出来。(5)、想一想，其它的青蛙还说了什么？又有一只青蛙说：“”
(6)、读了这个故事，你懂得了什么道理？简单写一写。10. 阅读理解天柱山
①天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。
②天柱山的山峰很高，我们在天柱山的眼中，不过是渺若微尘罢了。天柱山最好玩的是它的奇石，这里的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的____，像 ____……远远地看去，绿树和石头给大山披上了白绿相交的外衣。这里最有名的是霹雳石，它本是一块好端端的大石头，经过风吹日晒，日积月累，就形成了一个大裂缝，像被雷劈过一样。
③天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时，天很蓝，像海，像棉花糖。但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏。我们置身于云雾之中，飘飘欲仙。那些隐约可见的松树，它们舒展着身姿，伸着双手，像是要拥抱我们一样。
④难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀气”。天柱山真是个美丽、神奇的地方啊！
(1)、根据下面的意思，从短文中找出合适的四字词语，填在横线上。①名声传扬到国内外。
②长时间地积累。
(2)、第③段的哪句话可以帮助我们理解这段话的意思？用横线画出来。(3)、短文先写天柱山是驰名中外的旅游胜地，然后描写了天柱山的 和 ， 最后赞美了天柱山真是个 的地方。(4)、天柱山的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针。还有的像什么呢？请展开想象，仿照文中句式，把第②自然中横线的句子补充完整。(5)、关于短文中画波浪线的句子，下列说法最准确的是哪一项？____A、借助若隐若现的山表现了天柱山的雾多且奇特。 B、天柱山的雾让人捉摸不透，体现了作者不满的情绪。 C、这是作者的一种幻觉，表现出作者疑惑的心理。 D、作者在山脚和山顶看到的景象是相似的，所以觉得很神奇。(6)、第④段引用了李白的诗句“奇峰出奇云，秀木含秀气”，结合文章内容谈谈你的理解。三、表达与交流。
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11. 题目：我喜欢的▲
提示：你喜欢什么呢？某个人、某种植物、动物，还是美丽的景色、好玩的游戏？先把题目补充完整，再具体描写、写出你喜欢他的原因。
要求：条理清楚，语句通顺，情感真实，能够体现“喜欢”二字，不少于200字。