湖南省郴州市桂阳县2023-2024学年五年级上学期语文第一次课后服务抽测试卷
试卷更新日期：2024-03-28 类型：月考试卷
一、基础知识。
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1. 读拼音，写词语。
奶奶家门口有条小河，河水轻轻流过，几只bái hè和朱鹭在yōu rán地觅食。奶奶在河边的地里bō zhǒng ， 爷爷忙着jiāo shuǐ ， 我坐在ái xiāo的tíng zi里甩着小脚丫，吃着香甜的gāo bǐng……每忆起童年往事，我都不禁chén jìn其中。
2. 按要求填空。“嫌”用部首查字法，应先查 ， 再查画，读音是。
“嫌”在字典中的解释有：①嫌疑；②厌恶，不满意；③嫌怨。下列词语中的“嫌”应选哪种解释？请写上序号。
嫌弃 涉嫌 不计前嫌
请给“嫌”变换不同的偏旁部首，与下列字组成词。
虚 钱 道 价
3. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）A、白鹭（lù） 趴着（bā） B、眸子（mú） 杭州（háng） C、眼睑（jiǎn） 垂蔓（màn） D、嗜好（shì） 雏鸟（cú）4. 下列各项词语不是互为近义词的一项是（ ）A、第茂 茂盛 茂密 B、美好 美妙 美丽 C、适宜 适当 合适 D、居然 竟然 果然5. 下列词语搭配有误的一项是（ ）A、精巧的诗 精美的图画 B、细腻的绒毛 美好的境界 C、舒适的巢 舒畅的心情 D、繁华的垂蔓 细小的情意6. 下列各句中“姿态”的意思与其他三句不同的一项是（ ）A、他用不骄不躁的姿态来面对学习。 B、天上的云，姿态万千。 C、一天之中，芙蓉花给我们展现出不同的颜色和姿态。 D、桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。7. 下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是（ ）A、白鹭本身就是一首很优美的歌。 B、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ C、不得不说白鹭本身就是一首很优美的歌。 D、白鹭本身根本不是一首很优美的歌。8. 下列诗句描写的季节与其他三项不同的一项是（ ）A、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B、居高声自远，非是藉秋风。 C、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 D、千里莺啼绿映红。水村山郭酒旗风。9. 读句子，完成练习。(1)、桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里……①这句话中的动词有摇、、、等。写出了的过程。
②请你连用三个动词写一写你最熟悉的一项家务劳动。
(2)、白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，且太不寻常了。
①作者先概括写了白鹭“色素”和“身段”的适宜，然后把白鹭和、、进行对比，突出了白鹭的特点。
②请你运用对比手法写一写秋天的原野。（提示：根据自己的观察，把秋天的原野与其他三个季节的原野进行比较，突出秋天原野的丰收或美丽。
10. 填空。(1)、“那的蓑毛，那全身的结构，那铁色的长喙，那青色的脚， ， 减之一分则嫌短， ， 黛之一忽则嫌黑”。(2)、唐代诗人虞世南的《蝉》中。表现了作者高洁志向的诗句是“ ， 。”二、阅读理解。
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11. 阅读下面材料，完成练习。
自从各大城市创建“全国文明城市”以来，很多市的市容市貌有了极大的改观，但仍有不少市民有一些不太文明的行为。某小学五年级（2）班开展了以“文明出行，从我做起”为主题的综合实践活动，请你参与并完成练习。
(1)、下面是关于“闯红灯原因”的问卷调查统计结果，请用简洁的语言写出你从中得到的信息。闯红灯原因
看到别人闯红灯
看到没有车
有急事
红灯人数
125
60
15
(2)、每天早上，学校附近的十字路口处都有许多学生无视红绿灯成群结队地阀红灯，请你结合上述调查情况，制定两条文明公约，号召同学们文明出行。文明公约
12. 课内阅读。桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
(1)、读选文中画横线的句子，完成练习。①这个句子中最能表现桂花香气浓郁的字是“”。
②下面对这句话理解正确的一项是（ ）
A．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍在。
B．桂花一年四季常开不谢，香气浓
C．桂花香气浓郁，晒干的桂花可以泡茶、做糕饼，一年四季都可以感受到桂花的香甜，桂花也让人们的生活香甜。
(2)、找出母亲说的话，下列对母亲的话理解不正确的一项是（ ）A、家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的 B、母亲比的不是香味的浓与淡，而是感情的深与浅，在母亲看来，家乡的桂花是最好的。 C、这句话表达了母亲对家乡的思念之情。(3)、下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相近？（ ）A、月是故多 B、每逢佳节倍思亲 C、落日故人情 D、离愁渐远渐无穷。(4)、作者借桂花抒发了什么情感？13. 课外阅读。丑菊
我去年种了株丑菊，天天盼着它开花，因为我想要看看有如此恶名的花儿究竟是怎样丑。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，整日懒洋洋地睡大觉，连花儿的影子都没有。我气得真想把它拔了，但没舍得。
今年“五一”，沉睡了一年的丑菊忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它拔掉。起初，绿叶间夹了一个个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点儿黄色，这时，已有黄豆大小。再耐心等待一些日子，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但这就更显出它的娇小，美丽极了。
我最欣赏的是；到了夜晚，几层花瓣儿便收伞似的自动收拢；白天，花瓣儿又像撑伞似的自动张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”“假葵花”呢！
是谁给它起名叫“丑菊”的呢？这我不知道，但我觉得很不公平。丑菊不但不丑，而且非常美丽、可爱。由此我想；世间万物中，有不少东西往往名实并不完全相符，我们在生活中，对待事物不但要知其名，更要究其实。
(1)、据以下所划分的部分，用简短的话概括各部分的大意。第一部分（第1自然段）：
第二部分（第2、3自然段）：
第三部分（第4自然段）：
(2)、丑菊又名 ， 它的特点是白天。晚上。(3)、丑菊丑吗？能回答这个问题的一项是（ ）A、再耐心等待一些日子，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层，虽只有铜钱大小，但这就更显出它的娇小，美丽极了。 B、可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，整日懒洋洋地睡大觉，连花儿的影子都没有。(4)、这篇短文描写的是丑菊，作者借它说明了一个什么道理？三、表达与交流（30分）
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14. 回忆自己的童年生活，你有没有像郭沫若、冯骥才那样仔细观察过一种动物呢？请你也用真诚细腻的笔触描写一种自己心爱的小动物，不少于400字，题目自拟。