2023-2024学年湘教版初中数学七年级下学期 3.3 公式法同步分层训练培优题

试卷更新日期:2024-03-26 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 下列各式中,能用平方差公式进行因式分解的是( )
    A、x2+1 B、x2-4 C、x3-8 D、x2+4x+1
  • 2. 如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中,属于“幸福数”的是( )
    A、205 B、250 C、502 D、520
  • 3. 某同学在因式分解时,不小心把等式x4-△=(x2+4)(x+2)(x-○)中的“△”,“○”处两个数弄污了,则代数式中的△,○分别对应的一组数应该是( )
    A、8,1 B、16,2 C、24,3 D、64,8
  • 4. 给出下列各式:x2y2x2+y2(x)2+(y)2x2y2x4y4 , 其中能用平方差公式进行因式分解的有( )
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 5. 下列分解因式错误的是(  )
    A、y(x-y)+x(x-y)=(x-y)(x+y) B、25x2-4y2=(5x+2y)(5x-2y) C、4x2+20x+25=(2x+5)2 D、a2(a-b)-2a(a-b)+b2(a-b)=(a-b)3
  • 6. 因式分解正确的是(  )
    A、-4a2+9b2=(-2a+3b)(2a+3b) B、x3-x=x(x2-1) C、(a+b)(a-b)=a2-b2 D、m3+m2+m=m(m2+m)
  • 7. 计算3×( (20182018212×20192×3)2 ﹣2018×( 20182018212×20192×3 )+1的结果等于(  )
    A、﹣2017 B、﹣2018 C、﹣2019 D、2019
  • 8. 下列二次三项式在实数范围内不能因式分解的是(   )
    A、6x2+x15 B、3y2+7y+3 C、x22x4 D、2x24xy+5y2

二、填空题

三、解答题

  • 14. 从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图①),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图②).

    (1)、上述操作能验证的等式是        ▲        
    (2)、应用你从(1)得出的等式,完成下列各题:

    ①已知x2−4y2=12,x+2y=4,求x−2y的值.

    ②计算:(1−122)(1−132)(1−142)…(1−1192)(1−1202).

  • 15. 阅读材料:a3b3+a2bab2=(a3+a2b)(b3+ab2)

    =a2(a+b)b2(a+b)

    =(  ▲   )=(a+b)

    =  ▲  .

    (1)、请把阅读材料补充完整;
    (2)、分解因式:4x22xy2y
    (3)、已知abcABC的三边长,若a2+b2+2c22ac2bc=0 , 试判断ABC的形状,并说明理由.

四、综合题

  • 16. 在课后服务课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片是边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为b,宽为α的长方形,并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形.

    (1)、根据图2,写出一个我们熟悉的数学公式  .
    (2)、根据(1)中的数学公式,解决如下问题:

    ①已知:a+b=7,a2+b2=25,求ab的值.

    ②如果一个长方形的长和宽分别为(8-x)和(x-2),且(8-x)2+(x-2)2=20,求这个长方形的面积.

  • 17. 阅读理解:

    对于二次三项式 x2+2ax+a2 ,能直接用公式法进行因式分解,得到 x2+2ax+a2=(x+a)2 ,但对于二次三项式 x2+2ax8a2 ,就不能直接用公式法了.

    我们可以求用这样的方法:在二次三项式 x2+ 2ax8a2 中先加上一项 a2 ,使其成为完全平方式,再减去 a2 这项,使整个式了的值不变,于是:

    x2+2ax8a2

    =x2+2ax8a2+a2a2

    =x2+2ax+a28a2a2

    =(x2+2ax+a2)(8a2+a2) 

    =(x+a)29a2

    =(x+a+3a)(x+a3a)

    =(x+4a)(x2a)

    像这样把二次三项式分解因式的方法叫做添(拆)项法.

    (1)、问题解决:请用上述方法将二次三项式x2+2ax—3a2分解因式;
    (2)、拓展应用:二次三项式x2-4x+5有最小值或最大值吗?如果有,请你求出来并说明理由.