2023-2024学年湘教版初中数学七年级下学期 3.1 多项式的因式分解同步分层训练培优题
试卷更新日期:2024-03-26 类型:同步测试
一、选择题
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1. 下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A、 B、 C、 D、2. 在下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A、2a2-3a+1=a(2a-3)+1 B、 C、(a+1)(a-1)=a2-1 D、-4-x2y2+4xy=-(2-xy)23. 下列从左到右是因式分解且正确的是( )A、 B、 C、 D、4. 下列各式由左到右的变形中,属于因式分解的是( )A、10x2﹣5x=5x(2x﹣1) B、a(m+n)=am+an C、(a+b)2=a2+b2 D、x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x5. 如果多项式可因式分解为 , 则a、b的值为( )A、 , B、 , C、 , D、 ,6. 已知多项式 因式分解的结果为 . ,则abc为( )A、12 B、9 C、-9 D、-127. 下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )A、ax+bx+c=(a+b)x+c B、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 C、(a+b)2=a2+2ab+b2 D、a2﹣5a﹣6=(a﹣6)(a+1)8. 对于等式12xy2=3xy•4y有下列两种说法:①从左向右是因式分解;②从右向左是整式乘法,关于这两种说法正确的是( )A、①、②均正确 B、①正确,②不正确 C、①不正确,②正确 D、①、②均不正确
二、填空题
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9. 甲、乙两个同学因式分解时,甲看错了 , 分解结果为 , 乙看错了 , 分解结果为.则 , .10. 把一个多项式化成几个整式的的形式,这种变形叫做因式分解,也可称为分解因式.结构特征:左边是一个;右边是几个的形式.
11. 若关于x的二次三项式x2+kx+b因式分解为(x﹣1)(x﹣3),则k+b的值为12. 如果把多项式x2﹣8x+m分解因式得(x﹣10)(x+n),那么m﹣n的值为13. 如果 可以因式分解为 (其中 , 均为整数),则 的值是 .三、解答题
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14. 阅读理解题:我们知道因式分解与整式乘法是互逆的关系,那么逆用乘法公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,
即x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)是否可以分解因式呢?当然可以,而且也很简单.
如:(1)x2+4x+3=x2+(1+3)x+1×3=(x+1)(x+3);
(2)x2﹣4x﹣5=x2+(1﹣5)x+1×(﹣5)=(x+1)(x﹣5).
请你仿照上述方法,把多项式分解因式:x2﹣7x﹣18.
15. 下列由左到右的变形,哪些是因式分解?哪些不是?请说明理由.(1)a(x+y)=ax+ay
(2)x2+2xy+y﹣1=x(x+2y)+(y+1)(y﹣1)
(3)ax2﹣9a=a(x+3)(x﹣3)
(4)x2+2+=
(5)2a3=2a•a•a.
16. 细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得
x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)
则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n
∴ .
解得:n=﹣7,m=﹣21
∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21
问题:仿照以上方法解答下面问题:
已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.
四、综合题
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17. 仔细阅读下面例题,解答问题.
(例题)已知关于 的多项式 有一个因式是 ,求另一个因式及 的值.
解:设另一个因式为 ,
则 ,即 .
解得
∴另一个因式为 , 的值为 .
(问题)仿照以上方法解答下面问题:
(1)、已知关于 的多项式 有一个因式是 ,求另一个因式及 的值.(2)、已知关于 的多项式 有一个因式是 ,求 的值.