实验基本技能——实验室制取气体的装置

试卷更新日期:2024-03-25 类型:一轮复习

一、选择题

  • 1. 实验室用氯酸钾制取氧气应该选用下列发生装置中的( )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 实验室制取CO2、O2 和H2是初中化学必备知识。下列说法不正确的是(  )
    A、CO2和O2的发生装置可以相同 B、CO2和O2的发生装置可以不同 C、CO2和H2的收集装置完全相同 D、O2和H2的发生和收集装置可以相同
  • 3. 实验室制取氧气的装置如图。下列说法正确的是(   )

    A、装置①和④组合可以用过氧化氢来制取氧气 B、装置②和③组合可以用高锰酸钾来制取氧气 C、装置③可用来收集氧气的原因是氧气不易溶于水 D、装置②的优点是可以随时添加液体药品
  • 4. 如图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,稍后打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是(   )


    试管内物质

    滴管内物质

    A

    氢氧化钠固体

    B

    二氧化碳气体

    氢氧化钠溶液

    C

    氯化钡溶液

    稀硫酸

    D

    铁片

    稀盐酸

    A、A B、B C、C D、D
  • 5. 实验室制取气体的部分装置如下图所示,下列说法正确的是(   )

    A、丙图中①仪器的名称为分液漏斗 B、用甲戊制取氧气接口顺序为acb C、乙装置可以控制反应发生和停止 D、丁装置可用于实验室制备二氧化碳
  • 6. 下列实验装置,说法错误的是(   )
    A、制取氧气 B、监测氧气流速 C、保存氢气 D、检验CO2是否集满
  • 7. 能制取二氧化碳并可随时控制反应发生和停止的装置是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 素质教育下的学生创新意识特别强,学生们学习了二氧化碳的实验室制法,在课后同学们设计了如图几个装置,请你分析,下列装置在制取二氧化碳时不能使反应随时发生和停止的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 根据如图,下列有关气体的实验室制取的说法正确的是

    A、选择甲装置制取O2 , 试管内物质为氯酸钾与二氧化锰 B、选择乙装置制取H2 , 锥形瓶内的Y为铜粒 C、选择乙装置制取CO2 , 长颈漏斗中的X为稀盐酸 D、选择丙装置用排水法收集O2 , 气体从a进入集气瓶
  • 10. 实验室里制取氧气时大致可分为以下步骤:①点燃酒精灯;②检查装置气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是()

    A、②③①④⑤⑥ B、③②①④⑤⑥ C、②③①④⑥⑤ D、③②①④⑥⑤
  • 11. 下列操作合理的是(  )

    A、用装置①制取O2时,应先装药品,然后再检查装置①的气密性 B、用装置④收集O2时,检查O2是否收集满的方法是f处放置带火星的木条 C、用高锰酸钾制取并粗略测定O2的体积时,装置的连接顺序为b-h-g-i D、用双氧水制取并收集干燥的O2时,装置的连接顺序为a-c-d-e
  • 12. 化学小组用U形管设计了如下实验,其中能达到实验目的的是(  )   

    A.证明分子在不断运动

    B.可以随时控制反应的发生与停止

    C.证明硝酸铵溶于水吸热

    D.证明可燃物燃烧需要与氧气接触

    A、A B、B C、C D、D
  • 13. 通过对下列实验装置、仪器或器材的各种组装,仍然不能实现制取指定气体的是(   )

    A、用锌粒和稀硫酸制取氢气 B、用加热高锰酸钾制取氧气 C、用过氧化氢和二氧化锰制取氧气 D、用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳
  • 14. 某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置(部分夹持仪器略去),当打开活塞K往烧瓶中注入一定量的过氧化氢溶液后,下面四位同学对实验中的可能出现的现象进行预判,其中正确的是(   )

    A、甲:①装置中有无色气泡产生,黑色粉末消失 B、乙:②中的液体流入③,看到③中固体溶解,有无色气泡产生 C、丙:⑤中的溶液倒流入④中,石灰水变浑浊 D、丁:④中的溶液流入⑤,没有其它现象
  • 15. 如图为某同学设计的制取 CO2 的发生装置中,不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是(提示:铜不与盐酸反应)(   )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 16. 实验室可用试管和带导管的橡胶塞组装简易装置制取氢气,请在下图铁架台,上补画出该气体发生装置 , 并写出该反应的化学方程式

  • 17. 表中的装置制取气体(制取时将装置中的固体与液体混合)。下表为气体的制取的装置和反应的化学方程式

    制取气体的装置

    固体M

    溶液N

    制取的气体

    反应的化学方程式

    大理石

    CO2

    锌粒

    稀硫酸

  • 18. 小明来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题:
    (1)、实验台前有如图甲仪器和药品,请写出仪器A的名称:A 

    小明利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前她发现其中缺少一种药品,该药品名称是 ;该反应的原理是(用化学方程式表示) .

    (2)、下表是小明制取二氧化碳气体的主要步骤及相关实验装置,其中(填字母序号)步骤中的实验装置有错误,改正的方法是.

    改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是(填字母序号)

    实验步骤

    a.制备气体

    b.收集气体

    c.检查装置气密性

    d.清洗仪器、整理桌面

    相关实验装置

    (3)、上述装置改进成下图甲装置制取二氧化碳气体,甲装置的优点是。请简述甲装置中长颈漏斗的作用。 

    (4)、下图乙是一个气密性良好的启普发生器也可制取二氧化碳气体,反应一段时间后关闭活塞K,不可能观察到的现象是_________

    A、固液接触,无气泡产生 B、固液接触,仍有气泡产生 C、M中液面不断下降,N中液面不断上升 D、N中液面下降至L中
    (5)、用大理石和稀盐酸反应制备CO2 , 滴加盐酸后,产生了4.4g二氧化碳,这些二氧化碳的物质的量为 , 计算反应消耗HCl的物质的量。(根据化学方程式列式计算)。

三、综合题

  • 19. 根据如图回答:

    (1)、图甲中,可用于实验室制取氧气的途径有  (用①⑤填写) , 其中,从环保和节约资源的角度分析,实验室制取O2的最佳途径的反应原理  (写化学方程式)
    (2)、在图乙的装置中,装置  (填“A”“B”“C”)既可以用来制取O2 , 又可用于制取CO2。选用该装置制取CO2的化学方程式为  。
    (3)、查阅资料可知:①浓氨水受热易分解产生NH3;②NH3密度比空气小。

    实验室常用CaO和浓氨水可快速制取NH3的原因是  ,但利用该方法不能用装置B制取NH3 , 理由是  。

四、实验探究题

  • 20. 下图是实验用的部分装置及曲线,请回答下列问题:

    (1)、写出仪器a的名称
    (2)、实验室用高锰酸钾加热制取氧气时,发生装置应选 , 该反应的化学方程式为
    (3)、收集一瓶O2并进行性质检验。

    操作

    现象

    结论

    铁丝在氧气中剧烈燃烧,

    生成黑色固体。

    写出铁在氧气中燃烧的

    化学方程式:

    实验时集气瓶瓶底炸裂,可能的原因是

    (4)、实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔(C2H2),该反应非常剧烈。从图1中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是
    (5)、为了解二氧化碳溶于水的情况,设计了图2所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体,连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器,迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,压强变化曲线如图3所示,CD段压强减小的原因是