【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年一年级下册语文第3课《四个太阳》

试卷更新日期:2024-03-25 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 看拼音,写字词。
    (1)、tài yáng升己来了,发jīn色的光芒。
    (2)、qiū fēng一吹,xué xiào的操场上到处是落叶。
    (3)、松鼠忙着收松果,yīn wèi冬天就快来了。
  • 2. 照样子,写一写。
    (1)、井     

    (2)、(红红的)太阳

    梨花

    头发

    (3)、外—里

    慢—

    哭—

    (4)、

  • 3. 写出下列词语的近、反义词。

    ①近义词:

    到处——

    伙伴——

    温暖——

    ②反义词:

    香甜——

    有趣——

    清凉——

  • 4. 把下列词语补充完整。

    绿绿的

    金黄的

    香甜的

    很远的

    宽宽的

    弯弯的

    的公园

    的大树

    的湖面

    的花坛

    的小路

    的草地

  • 5. 在横线上填上合适的标点符号。
    (1)、我对妈妈说我多想去看看我多想去看看
    (2)、你想去北京吗
    (3)、雪山上盛开着洁白的雪莲
  • 6. 选词填空。

    温暖       暖和

    (1)、阳光着小朋友冻僵的手和脸。
    (2)、春天来了,天气渐渐起来了。
  • 7. 找出每组中不是同类的词语,并补充一个同类的词语。
    (1)、高山 田野 小手 果园
    (2)、碧绿 颜色 金黄 雪白
    (3)、香甜 温暖 清凉 阳光
  • 8. 句子大观园。
    (1)、照样子,写句子。

    例:我画了个綠绿的太阳,挂在夏天的天空。

    ①我画了个 , 送给每天都很忙的妈妈。

    ②我画了个 , 送给

    (2)、连词成句,并加上标点符号。

    ①的  香甜   果子   真   果园里

    ②在  和  跳房子  我  玩  小伙伴们  操场上

二、阅读理解

  • 9. 阅读下文,回答问题。

        我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

    (1)、回忆课文填一填。

    “我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个的太阳,给冬天画了个的太阳,给春天画了个的太阳。

    (2)、“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了(填序号)

    ①给大家带来清凉。

    ②给田野带来希望。

    (3)、你想画什么样的太阳送给谁?为什么?
  • 10. 课外阅读岛。

    奶奶要晒太阳

    小林的奶奶病刚好,医生说要多晒太阳。

    小林连忙给太阳打电话:“太阳公公,您在哪儿啊?我的奶奶要晒太阳,请您快出来吧!”

    太阳公公说:“小朋友,云挡住了,我出不来呀!”

    小林又给云打电话:“云姑姑,奶奶要晒太阳,请您让一让吧。”

    “风不吹,我让不开呀!”云姑姑回答。

    小林又给风打电话:“风伯伯,奶奶要晒太阳,请您把云吹走呵!”

    “呼——呼——”风吹走了云,太阳公公露出了笑脸。

    (1)、短文中的小林给打了电话。
    (2)、因为 , 所以小林给太阳打了电话。
    (3)、你觉得小林是一个怎样的孩子?你想对他说些什么?