【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年一年级下册语文第3课《四个太阳》
试卷更新日期:2024-03-25 类型:同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音,写字词。(1)、tài yáng升己来了,发jīn色的光芒。(2)、qiū fēng一吹,xué xiào的操场上到处是落叶。(3)、松鼠忙着收松果,yīn wèi冬天就快来了。2. 照样子,写一写。(1)、井 讲 进
火
子
(2)、(红红的)太阳梨花
头发
(3)、外—里慢—
哭—
(4)、又黏又甜
3. 写出下列词语的近、反义词。①近义词:
到处——
伙伴——
温暖——
②反义词:
香甜——
有趣——
清凉——
4. 把下列词语补充完整。绿绿的
金黄的
香甜的
很远的
宽宽的
弯弯的
的公园
的大树
的湖面
的花坛
的小路
的草地
5. 在横线上填上合适的标点符号。(1)、我对妈妈说我多想去看看我多想去看看(2)、你想去北京吗(3)、雪山上盛开着洁白的雪莲6. 选词填空。温暖 暖和
(1)、阳光着小朋友冻僵的手和脸。(2)、春天来了,天气渐渐起来了。7. 找出每组中不是同类的词语,并补充一个同类的词语。(1)、高山 田野 小手 果园(2)、碧绿 颜色 金黄 雪白(3)、香甜 温暖 清凉 阳光8. 句子大观园。(1)、照样子,写句子。例:我画了个綠绿的太阳,挂在夏天的天空。
①我画了个 , 送给每天都很忙的妈妈。
②我画了个 , 送给。
(2)、连词成句,并加上标点符号。①的 香甜 果子 真 果园里
②在 和 跳房子 我 玩 小伙伴们 操场上
二、阅读理解
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9. 阅读下文,回答问题。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
(1)、回忆课文填一填。“我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个的太阳,给冬天画了个的太阳,给春天画了个的太阳。
(2)、“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了(填序号)①给大家带来清凉。
②给田野带来希望。
(3)、你想画什么样的太阳送给谁?为什么?10. 课外阅读岛。奶奶要晒太阳
小林的奶奶病刚好,医生说要多晒太阳。
小林连忙给太阳打电话:“太阳公公,您在哪儿啊?我的奶奶要晒太阳,请您快出来吧!”
太阳公公说:“小朋友,云挡住了,我出不来呀!”
小林又给云打电话:“云姑姑,奶奶要晒太阳,请您让一让吧。”
“风不吹,我让不开呀!”云姑姑回答。
小林又给风打电话:“风伯伯,奶奶要晒太阳,请您把云吹走呵!”
“呼——呼——”风吹走了云,太阳公公露出了笑脸。
(1)、短文中的小林给、和打了电话。(2)、因为 , 所以小林给太阳打了电话。(3)、你觉得小林是一个怎样的孩子?你想对他说些什么?