湖南省2023-2024学年九年级上学期1月期末化学试题
试卷更新日期：2024-03-25 类型：期末考试
一、选择题（本大题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分）
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1. 物质处于不断的运动和变化之中，下列变化属于化学变化的是（ ）A、干冰升华 B、汽油挥发 C、冰雪融化 D、钢铁生锈2. 下列实验操作正确的是（ ）A、
添加固体药品
B、
闻气体气味
C、
熄灭酒精灯
D、
量筒读数
3. 下列对有关实验现象的描述正确的是（ ）A、铁在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 B、加热木炭与氧化铜的粉末，固体由红色变为黑色 C、在空气中点燃纯净的氢气，氢气安静的燃烧，产生淡蓝色火焰 D、高温条件下一氧化碳还原氧化铁，黑色固体变成银白色4. 王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”“闻到‘暗香’”说明了（ ）A、分子在不断运动 B、分子间有间隔 C、分子的质量很小 D、分子由原子构成5. 水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任，下列做法中，有利于保护水资源的是（ ）A、使用节水型马桶 B、工业废水直接排放 C、生活污水任意排放 D、大量使用农药和化肥6. 超市中一些商品的包装袋上有“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”等字样，这里的“铁”、“锌”、“硒”指的是（ ）A、单质 B、原子 C、元素 D、分子7. 2023年12月10日，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将遥感三十九号卫星发射升空。运载火箭的动力推进剂是四氧化二氮（）和液态肼（）。其反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、该反应涉及1种氧化物 B、该反应是置换反应 C、该反应前后原子种类不变 D、该反应的化学方程式为：8. 实现“碳达峰”、“碳中和”是一场硬仗，需要每个人的努力与践行。下列做法中，符合“低碳生活”理念的是（ ）A、大量使用一次性木筷 B、大量使用化石燃料 C、骑行共享单车，倡导绿色出行 D、将生活垃圾焚烧处理9. 物质的性质很大程度上决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（ ）A、活性炭具有吸附性，用作冰箱除味剂 B、一氧化碳具有还原性，可用于工业炼铁 C、铜丝具有导电性，用作导线 D、氧气具有可燃性，可用作燃料10. 下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）A、CO和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 B、碳在空气中充分燃烧时生成 ， 不充分燃烧时生成CO C、《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下单质碳的化学性质不活泼 D、CO是空气污染物，不是空气污染物，但能引起温室效应11. 2023年11月9日是第32个全国消防安全教育日，主题是“预防为主，生命至上”，下列关于防火灭火知识不正确的是（ ）A、燃着的酒精灯被碰倒，可用湿抹布盖灭 B、天然气泄漏，立即开窗通风 C、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 D、家用电器着火，迅速用水浇灭12. 下列物品中，由金属材料制成的是（ ）A、纯棉毛巾 B、铝制易拉罐 C、橡胶导管 D、玻璃试管13. 下列关于金属的说法正确的是（ ）A、人类使用金属铝的年代早于铜、铁 B、“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应 C、通过高炉炼得的铁为纯铁 D、武德合金的熔点高，可用于制造保险丝14. 学习化学就是要学会用化学思维去认识世界。下列有关化学核心素养的选项正确的是（ ）A、宏观与微观：金刚石与石墨虽然组成元素相同，但性质相差较大，原因是碳原子排列方式不同 B、变化与守恒：某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定只含有碳、氢两种元素 C、模型与推理：在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价 D、探究与创新：做空气中氧气含量测定实验时（集气瓶内装有少量水），可以将红磷换成木炭15. 下列实验方案合理的是（ ）选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氢气和甲烷
点燃，观察火焰的颜色
B
除去铁粉中的少量铜粉
加入足量的稀硫酸，过滤
C
除去氧化铜粉末中的少量木炭
在空气中充分灼烧
D
除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
通入氧气，点燃气体
A、A B、B C、C D、D二、填空题（化学方程式每个3分，其余每空2分，共20分）
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16. 阅读下面短文，回答问题。
近年来，由湖南科技大学牵头，我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中，钻机成功下钻231米，刷新了世界纪录。为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物，还含少量二氧化碳等气体。1体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷（）气体，具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。甲烷在空气中充分燃烧生成水和二氧化碳。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将会造成严重的温室效应。目前，可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。
(1)、可燃冰属于（填“纯净物”或“混合物”）。(2)、甲烷（）充分燃烧的化学方程式为：。17. 如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：
(1)、钠原子的相对原子质量为。(2)、A粒子属于（填“金属”或“非金属”）原子。(3)、B和C两种粒子属于同种元素，因为它们的相同。18. 能源结构的改变，体现了社会的进步和发展。(1)、我国现阶段能源结构仍以化石燃料为主，包括煤、石油和天然气，它们属于（填“可”或“不可”）再生能源。(2)、为改善能源结构，大力推广使用新能源势在必行。目前人们正在开发和使用的新能源之一是。19. 古往今来，金属制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。(1)、2023年3月19日，中国与中东欧国家共建“一带一路”重点项目——匈塞铁路贝诺段安全运营一周年，钢铁丝路加快了中国标准“走出去”，钢铁锈蚀的过程，实际上是铁与发生化学反应的过程。(2)、西汉刘安所著的《淮南万毕术》中记载着“曾青得铁，则化为铜”，把铁放入硫酸铜溶液中会得到铜，这一发现要比西方国家早1700多年，是湿法冶金的先驱。该反应的化学方程式为。三、情境分析题（每空2分，共10分）
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20. 氢能源是最理想的“绿色能源”之一，有规划地开发和使用氢能源是优化能源结构，实现“碳中和”的重要措施。我国氢能源的发展规划分为“灰氢”“蓝氢”和“绿氢”三个阶段，具体如图所示。
回答下列问题：
(1)、煤炭生成“灰氢”属于（填“物理变化”或“化学变化”）。(2)、通过反应制备的氢气属于（填“灰氢”“蓝氢”或“绿氢”）。(3)、水分解生成“绿氢”时的另一种生成物为。21. 我国古代将炉甘石（主要成分：），赤铜矿（主要成分：）和木炭粉为原料制得黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如下：
反应Ⅰ：；
反应Ⅱ：、赤铜和木炭反应。
(1)、反应Ⅰ的基本反应类型是。(2)、炉甘石、赤铜矿和木炭都需要粉碎，目的是。四、实验探究题（每空2分，共20分）
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22. 实验室有下列制取气体的仪器和装置，请回答：
(1)、写出A图中仪器①的名称：。(2)、常温下，实验室用石灰石与稀盐酸溶液制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置的组合为（填字母）。(3)、若用C装置收集氧气，验证氧气收集满的方法是。23. M是生活中常见的金属，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动。【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
【猜想与假设】
(1)、小敏的猜想是；小强的猜想是；你的猜想是。(2)、【查阅资料】溶液是无色液体。【设计实验一】
小敏取M丝、铜丝、铝丝和编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的3支试管（试管中均盛有体积相同、浓度也相同的稀盐酸），进行如表的实验：
实验操作
M丝插入试管Ⅰ
铜丝插入试管Ⅱ
铝丝插入试管Ⅲ
结论
刚开始的现象
少量气泡产生
无气泡
、
几分钟后的现象
少量气泡产生
无气泡
有大量气泡产生
(3)、【讨论与交流】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管Ⅲ中无气泡产生的原因，其原因是。
(4)、【设计实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，进行如下图中的实验：
试管乙中观察到的现象是。
(5)、【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管（填“甲”“乙”或“丙”）中的实验，也可以得出三种金属的活动性强弱的结论。
(6)、【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。【评价与反思】
实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据进行判断。
五、应用定量计算题（第（1）问1分，第（2）问4分，共5分）
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24. 工业上高温煅烧石灰石可得到二氧化碳（ ， 假设石灰石中的杂质高温时不参与反应），现有250kg该石灰石样品，该石灰石样品含碳酸钙为80%，请计算：(1)、250kg该石灰石样品中碳酸钙的质量为kg。(2)、煅烧250kg该石灰石，最多可以得到二氧化碳的质量为多少？（请写出计算过程。）