部编版2023-2024学年九年级下学期语文第四单元测试卷（B卷）
试卷更新日期：2024-03-22 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 下列各句中，加点词语使用错误的一项是( )A、要对人文社科与自然科学等领域都有一定的涉猎 ， 才能成为卓越的艺术家。 B、许多好书刚开始读时味同嚼蜡 ， 但硬着头皮读下去，会发现书的精妙之处。 C、述学制度让大家不再简单地寻章摘句 ， 而是把自己摆进去，把本职工作摆进去，这样才能做到融会贯通。 D、在“我爱传统文化”主题班会上，他的一番高谈阔论赢得了热烈的掌声。2. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
马远画山水布局简妙。他善于对现实的自然景色
做大胆的概括、剪裁。 。 。 ， 。
， 。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境”！
①他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远
②他的名作《寒江独钓图》，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上
垂钓的渔翁
③他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练
④然而，就是这片空白表现出烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒
意萧瑟的气氛
⑤四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白
⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间
A、①③②⑤④⑥ B、②⑤④⑥①③ C、①②⑤⑥④③ D、③①②⑤④⑥3. 下列句子，没有语病的一项是（ ）A、唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。 B、中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。 C、据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。 D、由于电影《摔跤吧，爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。二、综合性学习
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4. 综合性学习。
孝亲敬老是中华民族的传统美德，班级将组织开展“孝亲敬老”主题活动。
(1)、【活动一：感孝情】请在下面的米字格中，写出“孝”字的第五画。
(2)、【活动二：扬孝心】请你为此次活动设计一条简洁、富有感染力的宣传标语，至少运用一种修辞手法。
(3)、【活动三：践孝行】小宇的奶奶过七十大寿，家里要宴请亲朋，小宇的爸爸说的答谢词中有两处用语不当，请你帮他找出来并改正。答谢词
大家好！今天是令堂的七十寿辰，非常感谢大家在百忙之中前来祝贺。我代表全家真诚地感谢各位的惠顾。谢谢大家！
①将 改为
②将 改为
(4)、【活动四：悟孝义】请结合《礼记》中的观点，说说材料中周秉坤的“孝”体现在哪些方面。
“孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。”
——《礼记》
材料： 2022年电视剧《人世间》热播，相较于哥哥、姐姐的成就，周秉昆确实是最平庸的那个，但他撑起了周家的一片天。父亲、哥哥、姐姐都在外地工作，几年不能回来一次，“老疙瘩”周秉坤陪伴母亲。母亲脑溢血成了植物人，他无微不至地照顾，躺了两年的植物人母亲终于醒了过来。
5. 九年级1班将举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(1)、【知“和”】①写出两个含“和”字的成语。（不得使用本题涉及的成语）
②用与“和”相关的历史故事，补写对联。
上联：将相和有容乃大成经典
下联： 邻里相让传佳话
(2)、【用“和”】下面是“以和为贵”演讲稿提纲，三则材料作为分论点的论据，把字母序号填在相应的横线上。
A．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记》）
B．事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。（徐祯稷《耻言》）
C．选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……（《礼记》）
中心论点：以和为贵，“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。
分论点一：“和”体现修身正己，推己及人的道德观。
分论点二：“和”体现和睦孝顺，融洽和美的家庭观。
分论点三：“和”体现世界大同，天下为公的理想观。
三、名著导读
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6. 根据名著内容，完成问题。(1)、下面是以法布尔《昆虫记》中的四种昆虫为谜底拟写的四则谜语，请结合自己的阅读理解，选出谜底为“蟋蟀”和“黄蜂”的两则谜语。
A.天生建筑家，豪宅地下挖。小时头朝下，死时离开家。
B.性格好残暴，姊妹全吃掉。品性太糟糕，生完娃就跑。
C.耳朵有点聋，唱歌响如钟。地下当苦工，长年影无踪。
D.出生开盖子，天冷造房子。门口唱曲子，喜欢吃叶子。
蟋蟀；黄蜂。
(2)、小说中创设的典型环境，对小说人物的成长有重要作用。请从下面A、B、C三个备选项中任选两个，仿照示例进行简析。A.简·爱——洛伍德学校 （《简.爱》）
B.保尔·柯察金——发电厂 （《钢铁是怎样练成的》）
C.司马迁 ---监狱 （《经典常谈》）
示例：孙悟空——灵台方寸山
孙空在灵台方寸山拜师学艺，学到了七十二般变化、筋斗云等本领，为后来保护唐僧西天取经打下基础。
四、诗歌鉴赏
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7. 诗词鉴赏
日暮①
［唐］杜甫
牛羊下来久，各已闭柴门。
风月自清夜，江山非故园。
石泉流暗壁，草露滴秋根。
头白灯明里，何须花烬②繁。
【注释】①大历二年（767)秋，晚年杜甫流居夔州（重庆奉节），写下了这首诗。②花烬：灯芯结花，民俗中有“预报喜事”之意。
(1)、下列对本诗的理解或赏析不正确的一项是（ ）A、“牛羊下来久，各已闭柴门”写出了日暮时分，羊儿、牛儿行走缓慢悠闲很久才回到村子里，各家各户的柴门都已经关上了，各安其所，这个村子像个准备睡觉的老人一样，让人觉得平安、温暖、安详。 B、颔联写出了夜晚虽然美好，明月如霜、好风如水，有无限清景，但诗人于它而言毕竟只是一个过客，深藏着极浓的悲郁。 C、诗的首联用了黄昏中的暖色调，颔联则是用了月光下的冷色调。温馨和凄凉的互相映衬，使得一切都尽在不言中。 D、尾联两句写花白的头发和明亮的灯光交相辉映，“何须”一句，直抒胸臆，写出了诗人渴望得到升迁喜讯传来的心情。(2)、“石泉流暗壁，草露滴秋根”一联描绘了一幅怎样的画面？五、文言文阅读
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8. 阅读下文，回答问题。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外.从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎?
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
【乙】
刘恕笃好史学，无所不览，上下数千载间，巨微之事，如指诸掌。恕为学，自历数、地理、官职、族姓至前代公容案牍，皆取以审证。求书不远数百里，身就之读且抄，殆忘寝食。偕司马光游万安山，道旁有碑，读之，乃五代列将，人所不知名者，恕能言其行事始终，归验旧史，信然。宋次道知亳州，家多书，恕枉道借览。次道日具馔为主人礼，恕曰：“此非吾所为来也，殊废吾事。”悉去之。独闭阁昼夜口诵手抄留旬日尽其书而去，目为之翳。
（节选自《宋史·列传第二百三》，有删改）
(1)、下列加点词语的解释有误的一项是（ ）A、俟其欣悦 俟：等待 B、主人日再食 再：下一次 C、左右备容臭 臭：香气 D、身就之读且抄 就：靠近，趋向(2)、把文中画线的句子翻译成现代汉语。①余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
②次道日具馔为主人礼。
(3)、下列各句中加点词语意思相同的一项是（ ）A、刘恕笃好史学/知之者不如好之者 B、人所不知名者/名之者谁 C、次道日具馔为主人礼/具答之 D、殊废吾事/百废具兴(4)、请用“/”给文中句子断句，断三处。独 闭 阁 昼 夜 口 诵 手 抄 留 旬 日 尽 其 书 而 去
(5)、宋濂和刘恕在求学方面有相似之处，乙文中哪些地方体现了刘恕对读书的热衷?六、语言表达
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9. 《无言之美》一文为了使论证更具有说服力，更令人信服，运用了大量事例。请运用这一写法写一段议论性文字。论点自拟，200字左右。
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