广西防城港市上思县2023-2024学年九年级上学期学习成果监测(一)历史试题

试卷更新日期:2024-03-22 类型:月考试卷

一、选择题 共 30分(本大题共15小题,每小题2分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的)

  • 1. 12世纪,腓特烈一世颁布的《完全居住法》规定:学者们免受地方法官的司法审判;在特殊的案件中,任何被传唤出庭的学生都可选择由自己的教师审理或由主教审理。这说明中世纪的欧洲大学拥有( )
    A、免赋税特权 B、教育自主权 C、司法特权 D、自由和自治特权
  • 2. “希腊人几乎在所有学问上都胜罗马人一筹,只除了法律。罗马人按部就班扩充律法,将法官的裁决、司法专家的意见都囊括于内,作为法律的组成元素。”下列能说明东罗马帝国在这一方面的成就的是( )
    A、《汉谟拉比法典》 B、《荷马史诗》 C、《十二铜表法》 D、《罗马民法大全》
  • 3. “尽管拜占庭在长期的历史发展进程中始终保持着文化生活的强大生命力,但在保守、传统和形式主义的‘古董’帝国的束缚下,却很少有机会得到更充分的发展。”以上材料主要说明( )
    A、拜占庭帝国有强大生命力 B、拜占庭文化辉煌了千余年 C、拜占庭帝国沟通东西文化 D、拜占庭帝国缺乏创新能力
  • 4. 克洛维骁勇善战,精通谋略,他一手缔造了法兰克王国。下列与他相关的历史事件是(    )
    A、皈依基督教 B、命令人民交“什一税”   C、编订《新法典》 D、改革土地分封形式
  • 5. 封臣宣誓效忠的时候要说“从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”一类的话。下列历史名词中,与这一历史场景相关的是(    )
    A、西欧庄园 B、西欧封建等级制度 C、西欧城市 D、西欧庄园法庭
  • 6. 在中世纪西欧的乡村,遍布了由住房、作坊、耕地、草地、林地等构成的农业经济组织形式。这一组织形式被人们称为(    )
    A、庄园 B、自营地 C、份地 D、共用地
  • 7. 据史料记载,13世纪的西欧,有一名佃户,因为没有认真耕种领主的田地而被罚款6便士。做出这一惩罚(    )
    A、基督教会 B、庄园法庭 C、公民大会 D、庄园的领主
  • 8. 1112 年,法兰西的琅城市民举行起义,杀死主教,即琅城的领主,此后又坚持斗争多年,琅城终于取得了自治地位。由此可知,琅城取得自治地位的手段是(    )
    A、  获取“特许状” B、发展工商业 C、金钱赎买 D、武力斗争
  • 9. 为了维护行业的共同利益,防止封建领主的侵犯,出现了行业组织,如商人行会和手工业行会,并有严格的行规。这种现象出现在(    )
    A、基督教教会 B、西欧庄园 C、中世纪的城市 D、中世纪的大学
  • 10. 12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象。其中,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是(    )
    A、 城市的兴起 B、大学的兴起 C、城市取得自治权 D、教师行会的出现
  • 11. 近现代以来,欧洲文明对世界文明的发展产生了重大影响,在世界其他文明中都可以找到欧洲文明的影子。欧洲文明最早可以追溯到 (     )
    A、古埃及文明 B、古印度文明 C、爱琴文明 D、中国文明
  • 12. 东罗马帝国编写的法律文献中,对财产、买卖、债务、契约关系等做出明确规定,奠定欧洲民法基础的是 (     )
    A、《查士丁尼法典》 B、《十二铜表法》 C、《新法典》 D、《罗马民法大全》
  • 13. “没有哪一个西方国家的首都,在帝国统治的连续性和范围方面,能与拜占庭首都……的辉煌历史相媲美。”,拜占庭帝国的首都是( )
    A、罗马 B、雅典 C、琅城 D、君士坦丁堡
  • 14. 西欧城市兴起,农奴大量逃入城市。他们按规定在城市住满一年零一天后就可成为( )
    A、市民 B、领主 C、佃户 D、资产阶级
  • 15. 《盛世余晖:拜占庭文明探秘》一书指出:“如此鼎盛的帝国终究灭亡了,土耳其人的大炮最终轰倒了千年屹立的城楼,帝国的光荣灰飞烟灭。”与此直接相关的史实是( )
    A、奥斯曼帝国攻破了君士坦丁堡 B、阿拉伯人不断进攻拜占庭帝国 C、十字军占领了君士坦丁堡 D、罗马帝国分裂为东西两个帝国

二、非选择题 共30分

  • 16. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 见图

    材料二 庄园全年的劳务都排在他的日程上,包括收割、运肥料和向附近城市运送木柴。如果要取得在主人的森林里伐木、喂猪,在主人的麦茬地里放牛,在主人磨坊里磨麦子等一系列权利,需要向主人交费。另外,阿布拉黑必须向教会纳“什一税”,并交一笔军役税--免除军役的代价……

    —摘编自[美]时代-生活图书公司编著,侯树栋译《骑士时代:中世纪的欧洲 公元800~1500》

    材料三 庄园的产品很少拿出去卖。庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等,可以生产各种生活和生产所需的物品,除非万不得已,庄园很少出去采购,只有少数庄园不能生产的物品(如盐、铁等)才从城市购买。

    -----孟广林《世界中世纪史》

    (1)、根据材料一,以国王和大封建主为例说明两者之间的关系。西欧封建等级制度形成的纽带是什么?
    (2)、根据材料三,概括西欧庄园的生产特点。
    (3)、根据以上材料并结合所学知识,围绕西欧封建制度的特点,选取其中一个角度提炼观点,并结合相关史实进行论述。 (要求:观点明确,史论结合,条理清晰,总结提升。)(4分)
  • 17. 中世纪城市和大学的兴起,推动了近代西欧文明的诞生。阅读下列材料,回答问题。

    材料一 就城市的发展来说,基本的共同原则是:这些城市中心起源于同一个有原动力的和积极的因素,就是贸易。

     ——[美]汤普逊《中世纪经济社会史》

    材料二 特许状授予城市居民各种特权是为了使市民们更好地从事商业交易,这些权利主要包括:市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。

     ——冯正好《中世纪西欧的城市特许状》

    材料三 下面是巴黎大学部分年份的各学科教师人数情况,

    年份

    艺学

    神学

    法学

    医学

    1283年

    183人

    1348年

    514人

    32人

    18人

    46人

    1362年

    441人

    25人

    11人

    25人

    ——[法]爱弥儿·涂尔干《教育思想的演进》

    材料四 大学的形成对中世纪的城市发展也起了极大的推动作用。一方面,它刺激了城市的贸易;另一方面,大学(特别是如巴黎大学等著名大学)使所在的城市的影响不断扩大,这样就

    ——张斌贤《欧洲中世纪大学的历史地位》

    (1)、西欧城市兴起于何时?根据材料一说出西欧城市兴起和发展的原因。
    (2)、结合材料二和所学知识,说出中世纪西欧城市获得自由和自治权的形式。并根据材料二概括被颁发特许状的城市居民有哪些权利。
    (3)、结合材料三的表格说明中世纪西欧大学开设的课程有哪些。根据材料四说明中世纪西欧大学的兴起与城市发展的关系。
  • 18. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 见右图。

    材料二 查士丁尼发布了一道敕令,委托特里布尼厄斯组建了一个由10位法学家组成的委员会,前司法长官约翰担任主席----529 年,他正式颁布这部汇编式法典,它就是举世闻名的《查士丁尼法典》。

    材料三 然而从11世纪开始,东罗马帝国逐渐走向了衰落。……为了抵抗外敌,东罗马帝国向西方求救,不料结果却是引狼入室。前来增援的十字军击败突厥,收复了尼西亚,但是援军很快就与帝国军队发生了冲突。1453 年,奥斯曼土耳其苏丹穆罕默德二世率大军猛攻君士坦丁堡。……在土军几百门重炮的连续轰击下,城墙被炸开,都城随即沦陷了。

     ——以上材料均摘自尹勇《世界历史大事记》

    (1)、材料一中,查士丁尼是哪个帝国的皇帝?根据材料二及所学知识,写出了《查士丁尼法典》,查士丁尼统治时期还编写了哪些相关的法律文献。请举两例说明。这些法律文献对欧洲法律的发展有何影响?
    (2)、根据材料三,概括东罗马帝国灭亡的原因。东罗马帝国是哪一年灭亡的?
    (3)、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中写道:“总之,拜占庭文明因其历史作用和成就而格外令人瞩目。”结合所学知识,说明拜占庭帝国在传承和发展文化方面的作用。