广西壮族自治区河池环江县2023-2024学年七年级上学期语文期末考试试卷

试卷更新日期:2024-03-22 类型:期末考试

一、积累(共22分)

  • 1. 阅读

    (一)动物笑谈(片段)

    另一次我差点儿被送进疯人院里,这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉“可可”了。那年复活节前几天,我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯的鸟。过了好几个礼拜,这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被禁锢所受的精神虐待中恢复过来。最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束,可以随意行动;看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样,真叫人觉得可怜。不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。

    (二)猫(片段)

    隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来,她道,舅舅那里有三四只小猫,很有趣,正要送给人家。三妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天,母亲回来了,却带了一只浑身黄色的小猫同来。立刻三妹一部分的注意,又被这只黄色小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣、更活泼。它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了,一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆,一天都要“小猫呢?小猫呢?”查问得好几次……

    某一日清晨,我起床来,披了衣下楼,没有看见小猫,在小园里找了一遍,也不见。心里便有些亡失的预警。
     

    (三)春(片段)

    桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 

    (1)、阅读以上文段,给加点字注音,根据拼音写汉字。

    虐待( ) yuē shù( )

    (2)、以上文段中有几个成语,请写出两个四个字的成语:
    (3)、解释文段中加点的词语。

    怂恿: 预警: 

    (4)、请在下列的上下联中分别补写一种动物名称,使对联完整生动。

    上联:好入千家,万重气象新风起 下联:骏驰九域,一派吉祥如意来

    (5)、下列从以上几个文段中选出来的句子,属于病句的一项是( )
    A、我花了一笔数目可观的钱。 B、它马上变得活泼而神采奕奕起来。 C、没有看见小猫。 D、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。
  • 2. 根据下表信息按要求填写诗词名句。

    作者

    题目

    批注

    诗词名句

    曹操

    《观沧海》

    描绘草木丰美茂盛

    ,  

    王湾

    《次北固山下》

    以景寓理,推陈出新

    马致远

    《天净沙·秋思》

    表达游子悲伤的心情

    杜甫

    《江南逢李龟年》

    以乐景写哀情

     

    李商隐

    《夜雨寄北》

    虚写来日重逢

    谈心之欢乐

    ,  

二、阅读(共38分)

  • 3. 阅读

    从百草园到三味书屋(片段)

    ①不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

    ②长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

    ③长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外象是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。

    (1)、下列句子分析美女蛇故事正确的一项是( )
    A、这个故事是为了让读者懂得做人之险。 B、这个故事是为了表现长妈妈的无穷智慧。 C、这个故事给百草园增添了神秘色彩和情趣。 D、这是一个迷信故事,鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思想。
    (2)、下列句子是鲁迅对“三味书屋”先生的看法,正确的一项是( )
    A、他挫伤了学生的求知欲,鲁迅很讨厌他。 B、他对鲁迅很严厉,鲁迅认为这束缚了儿童的身心发展,所以对他很不满。 C、他没有多少真才实学,只是常读些令学生难懂的文章,鲁迅觉得他很可笑。 D、他很博学,对学生又有一些开明的思想,鲁迅对他很恭敬。
    (3)、从文中第①段你学到了哪些写景的方法?写出两条即可。
  • 4. 阅读

    流泻在后院的时光

    (张亚凌)

    ①常常忆起儿时的后院,那是奶奶的辖区,更是我的天堂。

    ②一进后院,先是一块不小的空地,奶奶将它打理成菜园:中间是一畦一畦的菜,四周用长长的枯树枝围成高高的篱笆。

    鲜嫩的韭菜先探头探脑,觉得暖和了、能适应了,就伸胳膊蹬腿地舒展开了。辣子纤细的小苗儿挥舞着手臂,日渐粗壮,小辣椒就爬上了枝丫。

    ④西红柿的苗儿最没正形,不搀扶一把就赖着不周周正正地长。奶奶常常在它们的近旁边插树枝儿边唠叨:“娃娃都像你们就糟糕了,走没走相,站没站相。”

    ⑤茄子苗儿长得自有个性:宽大的叶儿随心舒展,整个身子长得无拘无束。茄子们呢, 憋足劲长,倒像个没体没形的臃肿女人。不久,茄子的不可一世就被南瓜吞没了。南瓜才是真正的一发不可收——蓬蓬勃勃、声势浩大地推进式生长。记忆里,我家的南瓜王抱得年幼的我都喘不过气来,是我年幼体弱,还是南瓜太大?

    ⑥其实我最最喜欢的,是那一畦黄花菜。看着是花,状如修长点的喇叭,吃起来却是很软和的菜。在妈妈准备切菜前,我还会拿一朵怒放的黄花踮着脚尖在她的头顶比划着玩。

    ⑦蔬菜是竭力长得漂亮,篱笆则是被奶奶打扮得漂亮。

    ⑧一开春,牵牛花的绿藤恣意蔓延,近乎疯狂,四季豆的藤儿也是你追我赶地迅速占领更广阔的空间和高度。这些绿意穿过浓夏,来到秋末,直到满园开始荒芜、沉寂,篱笆才不情不愿地脱了外衣。

    ⑨过了菜园,靠近后墙的是一排鸡舍。鸡舍旁边是一堆用来点灶火的麦秸垛。我最喜欢的是鸡舍,不,是母鸡。也不对,应该是母鸡下的蛋。

    ⑩一听到有母鸡“咯咯咯”的叫声,我就飞也似的奔向后院。准会有一只母鸡从鸡舍里钻出来,高傲地伸长脖子昂着头。我弯腰,贴近鸡舍,侧着身子摸进去,圆圆的,暖暖的。

    ⑪那时,我最喜欢躺在草垛上,先皱着鼻子使劲地闻鸡蛋,而后用两个手指捏着鸡蛋对着太阳举起来,似乎隐隐约约能看到蛋黄呢。其实除了看望病人或是招待金贵的客人, 鸡蛋多被奶奶换成钱补贴家用——不能吃到鸡蛋也丝毫不能削弱我捡拾鸡蛋的快乐!

    ⑫一天,我竟然捡到两个鸡蛋,一手握一个,欢呼雀跃地奔向前院给奶奶报喜。结果过门槛时绊了一跤,摔倒了。是的,鸡蛋破了,一下子还是两个!我“哇”的一声大哭起来,任奶奶怎么哄都不停。奶奶喊来妈妈,妈妈保证不骂我也不打我了,可我还是失控般狠哭!

    ⑬如今想来,那时的我怕是心疼家里失去了俩鸡蛋吧?

    ⑭常常忆起后院,每每那时,就沉浸在童年暖暖的时光里。

    (1)、本文主要记叙了一件什么事情?表达了作者怎样的情感? 
    (2)、概括文中体现“后院”是“我的天堂”的相关情节。
    (3)、从用词的角度赏析第③段划线句子的表达效果。
    (4)、第⑭段在文中起什么作用? 
  • 5. 阅读

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    (李白)

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

    下列对诗歌赏析有误的一项是( )

    A、题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬写了这首诗。 B、首句写“杨花落尽”和“子规啼”点明时令,描绘的是暮春季节的景物。 C、“闻道龙标过五溪”中的“闻”字是“道听途说”的意思,可见诗人对友人漠不关心。 D、后两句将明月当成善解人意的知心人,寄托了诗人对友人的担忧。
  • 6. 阅读

    诫子书

    (诸葛亮)

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志 , 非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去 , 遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (1)、下列对《诫子书》分析有误的一项是( )
    A、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”与明确志向、达到远大目标关系匪浅。 B、“夫学须静也”中的“学”已经不只是指一般的学习,还含有提升自己的人格和品德的意思,也不只是指单纯的宁静,还有淡泊名利的意味。 C、“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D、“悲守穷庐,将复何及”这句话表达了君子不与外界同流合污、独善其身的美好愿望。
    (2)、用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断一处)。

    非 淡 泊 无 以 明 志

    (3)、写出下列句子中加横线字的古义和今义。

    句子

    古义

    今义

    则不能励精

    躁则不能治性

    (4)、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①年与时驰,意与日去。

    ②悲守穷庐,将复何及!

    (5)、诸葛亮从哪些方面告诫儿子?请结合文句简要分析概括。
    (6)、请写出《诫子书》的中心句。

三、综合(共10分)

  • 7.  学校举行“走进文学部落”的综合性学习活动。请你参加并完成下列任务。
    (1)、学校新成立了一个文学社,取名为“起航文学社”,成立大会上,一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从画中“船、帆、天、云、风、海”等景物中选取三种,配写一段文字。要求:至少运用一种修辞手法。
    (2)、“起航文学社”社刊有两个栏目各选取了一组文章,请根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称。(限四字)

    第一组:《昨夜,慈母又入梦》《回家路漫漫》《老屋》《游子吟》

    第二组:《收藏时光》《那银色的夜晚》《又是一年燕归来》《时间沉思录》

    第一组栏目的名称: 第二组栏目的名称:

    (3)、“起航文学社”社刊设计有“名著欣赏”栏目,请你给栏目补写材料。 

    名著欣赏

    名著

    作者

    人物(或内容、事件等)

    《①

    鲁迅

    作者在书中叙写了两个女人,一个是善良的② , 一个是教作者偷东西的③

    《西游记》

    行者扯住菩萨不放道:“我不去了!我不去了!西方路这等崎岖,保这个凡僧,几时得到?似这等多磨多折,老孙的姓名也难全,如何成得甚么功果!我不去了!我不去了!” 

    四个“我不去了”刻画出取经初期的孙悟空⑤、⑥ 的形象。

四、写作(50分)

  • 8.  春天的新绿,秋天的枫叶,故乡的圆月,旅途的霞光,采菊的悠闲,过节时的欢声笑语,危难时的互相帮助……在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。最美,是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往。

    请以“最美    ▲    ”为题,写一篇文章。

    要求:将题目补充完整,立意准确,思路清新,中心突出,思想健康,情感真挚;除诗歌外,文体不限;不抄袭,不套作,不出现真实的校名、人名,不少于600字。