湖北省襄阳市襄州区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期:2024-03-21 类型:期末考试

一、选择题(每题1分,共12分)

  • 1. 从物质变化的角度分析,下列典故主要体现化学变化的是()
    A、司马光砸缸 B、火烧赤壁 C、铁杵磨成针 D、凿壁偷光
  • 2. 空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是(   )
    A、作为燃料电池燃料的H2 B、手于生产氮肥的N2 C、用于医疗急救的O2 D、用于飞艇的He
  • 3. 下列物质中属于纯净物的是(   )
    A、冰水混合物 B、高锰酸钾制氧气后的残留固体 C、清澈的泉水 D、铝合金
  • 4. 下列对实验现象的描述不正确的是(   )
    A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 B、硫在氧气中燃烧,发用蓝紫色火焰 C、蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水 D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
  • 5. 下列有关化学用语表示正确的是(    )
    A、生石灰:CaO B、钠原子结构示意图 C、2个锌离子:2Zn+2 D、60个碳原子:C60
  • 6. 下列实验操作正确的是(    )
    A、检查气密性 B、倾倒液体 C、氧气验满 D、液体读数
  • 7. 如图为元素周期表第四周期的局部。下列有关说法正确的是()

    A、砷和硒均属于金属元素 B、锗元素的相对原子质量x小于69.72 C、镓原子的核电荷数为31 D、Se2+的核外电子数为34
  • 8. 人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn.下列说法正确的是()
    A、葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成 B、葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数最大 C、葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为12:22 D、葡萄糖酸锌的相对分子质量为455g
  • 9. ClO2是一种高效的水处理剂,其制备反应为:2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X,下列说法错误的是()
    A、SO2的名称为二氧化硫 B、该反应属于置换反应 C、X的化学式是NaHSO4 D、ClO2中氯、氧元素的质量比为71:64
  • 10. 如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是(   )

    A、图中单质的化学式为N2 B、生成物不属于空气质量标准监控对象 C、该反应属于置换反应 D、生成单质与化合物的质量比为7:22
  • 11. 两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是(   )

    A、该图反映出镁比锌的金属活动性强 B、a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应 C、b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相等 D、c点时,两个烧杯中都有金属剩余
  • 12. 向含H2SO4和CuSO4的混合溶液中加入m克铁粉(过量),充分反应后过滤、洗涤、烘干(隔绝空气)得固体质量仍为m克,则原混合溶液中H2SO4和CuSO4的质量比为(    )
    A、49:80 B、7:80 C、1:1 D、任意比

二、填空题(每空 1 分,35 分)

  • 13. 从①N ②K ③   ④  ⑤氦 ⑥Cl中进行适当选择,写出符合要求的化学用语。
    (1)、2个氦原子
    (2)、③表示的微粒
    (3)、由④形成的阴离子
    (4)、写出氯酸钾的化学式并标出氯元素的化合价
  • 14. 化学与生活息息相关,请回答下列问题:
    (1)、小红爸爸生日那天,妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小红远远就闻到了酒的特殊香味,请从微观的角度解释能闻到香味的原因是 ;爸爸点燃了生日蜡烛。许愿后大家一起将蜡烛吹灭。 这种熄灭蜡烛火焰的原理是
    (2)、红薯是人们喜爱的一种蔬菜,富含糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质,具有很高的营养价值。红薯中含有的钙、磷、钾等,是指(填“分子”“原子”“元素”)。
    (3)、目前我国南海可燃冰成功试采,可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气(主要成分是甲烷),写出甲烷完全燃烧的化学方程式:
  • 15. 水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。某学校直饮水机可以将自来水净化为饮用水,其中处理 步骤如下图所示:

    (1)、取等量的自来水和饮用水,分别加入等量的 , 搅拌,比较自来水和饮用水的硬度大小。
    (2)、①对应的作用是____(填字母序号,下同)。
    A、杀菌消毒 B、吸附杂质 C、沉淀过滤 D、蒸馏
    (3)、水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。下列做法会造成水体污染的有____。
    A、大量使用化肥、农药 B、生活污水直接排放 C、禁止使用含磷洗衣粉
  • 16. 氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。

    (1)、实验I中仪器①的名称为 , 现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,产生色固体。
    (2)、实验Ⅱ为电解水制氧气发生反应的化学方程式为 , 气体a在电源的(填“正”或“负”)极端产生。
    (3)、实验三为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为(填序号),最后打开弹簧夹。

    ①冷却到室温    ②弹簧夹夹紧橡皮管    ③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧

  • 17. 结合下列实验装置,回答有关问题。

    (1)、标号①的名称为
    (2)、实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气,应选择的发生装置是(填字母);为了得到更纯的氧气,收集装置最好选(填字母);如果要控制该反应的反应速率,则对发生装置的改进方法是
    (3)、A与C装置比较,A的优点是可以控制反应的发生和停止,请你写出一个利用A装置此优点制取气体的化学方程式
    (4)、用装置G收集CO2气体时,气体应从(填“a”或“b”)端通入,检验CO2可以用澄清的石灰水,反应的化学方程式是
  • 18. 向AgNO3和Mg(NO32溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。 则滤渣中一定含有的物质是 , 滤液中一定有
  • 19. A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)。

    已知B是目前世界年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,C是气体,H的水溶液呈蓝色,农业上常用来配制波尔多液(波尔多液是硫酸铜和氢氧化钙的混合物),G、H的溶液中的阴离子相同。

    (1)、写出C、F的化学式: C;F
    (2)、写出一个符合条件的反应Ⅰ的化学方程式
    (3)、写出反应Ⅲ的化学方程式
  • 20. 为探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组进行了探究。

    【提出问题】影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素有哪些?

    (1)、【猜想与假设】甲同学:

    丙同学:溶液温度;     乙同学:酸的浓度。

    (2)、【设计实验】小组同学将稀盐酸分成四等份,分别加入四支试管中进行下列对比实验。

    【实验验证】写出大理石与稀盐酸反应化学方程式:; 比较下表是同学进行的探究记录,请完善表格。

    实验目的

    对照组

    实验现象

    实验结论

    探究温度对于反应速率的影响

    ①和

    温度越高化学反应应速率越快

    ③和④

    实验③产生气泡速率比实验④快

三、计算题(3 分)

  • 21. 碱式碳酸铜是孔雀石的主要成分,俗称铜绿,化学式为Cu2(OH)2CO3 , 受热可分解生成CuO、水和二氧化碳。铜绿分解生成22g的二氧化碳的同时,生成CuO的质量是多少?