吉林省吉林市丰满区2023-2024学年九年级上学期期末化学模拟试卷

试卷更新日期:2024-03-21 类型:期末考试

一、选择题(共10小题,满分10分,每小题1分。在题目所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)

  • 1. 下列各图所示变化中,不属于物理变化的是(  )
    A、太阳能路灯 B、燃煤取暖 C、水力电站 D、风力发电站
  • 2. 自来水厂把河水变成生活用水时,需要经过消毒杀菌,下列能作为消毒剂的是(   )
    A、氯气 B、石灰水 C、明矾 D、生理盐水
  • 3. 下图所示实验基本操作正确的是(  )
    A、 向试管中倾倒液体 B、检查装置的气密性 C、 从滴瓶内取出液体 D、向试管中加入锌粒
  • 4. 下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是(   )
    A、SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子 B、2Fe:表示2个铁原子 C、Mg+2 :表示一个镁离子带2个单位正电荷 D、S2﹣:表示硫元素的化合价为﹣2价
  • 5. 下列物质的用途利用其化学性质的是(  )
    A、石墨作铅笔芯 B、金刚石作钻头 C、稀有气体用作电光源 D、氧气可用于炼钢、气焊
  • 6. 下列各组气体中,不能用燃着的木条区别的是(  )
    A、二氧化碳和氮气 B、氧气和空气 C、甲烷和空气 D、氧气和二氧化碳
  • 7. 下列关于微观粒子的说法,不正确的是(  )
    A、一切分子都是由原子构成的 B、能保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子 C、原子的质量主要集中在原子核上 D、原子中一定含有质子、中子和核外电子
  • 8. 化学兴趣小组同学采用图 1 装置对可燃性粉尘爆炸进行探究,爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是(   )

    A、该实验中若容器无盖,可燃性粉尘也会爆炸 B、该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响 C、根据图 2 可知,可燃性粉尘颗粒直径越大,爆炸威力越大 D、根据图 3 可知,降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸
  • 9. 如图是某反应的微观示意图,若○表示氧原子,●表示氢原子,有关说法正确的是(  )

    A、图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物 B、图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 C、反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D、该反应属于复分解反应
  • 10. 学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法错误的是(   )
    A、变化与守恒:石蜡燃烧生成二氧化碳,证明石蜡中含有碳元素 B、模型与推理:化学反应伴随能量变化,所以食物腐烂一定伴随能量变化 C、宏观与微观:酒精和水的化学性质不同,原因是分子不同,化学性质不同 D、探究与创新:向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2 , 可探究MnO2能否加快H2O2的分解

二、填空题(共3小题,满分10分)

  • 11. 2023年春节,《流浪地球2》震撼登场,影片中的太空天梯是重头戏,到目前为止,碳纳米管是人类能造出来最坚固的材料,它是制造太空天梯的理想材料。碳纳米管是碳单质的一种,根据如图,请回答以下问题:

    (1)、图①是碳原子的结构示意图,碳原子最外层电子数是 
    (2)、图②、图③、图④三种碳单质中,由分子构成的单质的化学式是  , 硬度最大的物质是 (写物质名称),图②、图③所表示的物质性质差异大的原因是 
    (3)、图⑤是新兴纳米材料石墨烯,它可以帮助科学家实现修建“太空天梯”的设想,石墨烯是由碳原子构成的单质,请推测石墨烯可能具有的一条化学性质 
  • 12. 如图是五种粒子结构示意图。

    (1)、图中粒子共能表示 种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第 周期。
    (2)、若E为原子,则X= , D粒子的符号为 
    (3)、与C属于同种元素的粒子是 (填序号)。
  • 13. 金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。
    (1)、近日来,我市各个部门正积极开展文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措。某街道垃圾桶如图所示,请回答下列问题:

    ①图中标识的物质,属于金属材料的是(写出一种即可)。

    ②某品牌饮料的空易拉罐应收入(填“可回收”或“不可回收”)筒中。

    ③铝合金耐腐蚀,其原因是铝在空气中形成一层致密的(写化学式)薄膜。

    (2)、铁制品若保管不善,很容易生锈,请说出铁制品的防锈措施:(写出两点)。

三、填空题(共3小题,满分12分)

  • 14. 中国承诺在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。请回答下列问题。
    (1)、大气中CO2过多会引起 效应增强;
    (2)、“碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一,用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2 , 可达到消耗CO2的目的,写出该反应的化学方程式 
    (3)、若CO2能合理利用,将会是一种重要的原料。CO2与H2在催化条件下反应生成甲醇。反应的化学方程式为 CO2+3H2¯X+H2O,X的化学式为 
  • 15. 如图是实验室探究炼铁的反应原理的装置。
    (1)、加热前先通CO,排尽装置内的空气,其目的是
    (2)、实验过程中A处观察到。实验结束时先停止加热,待玻璃管冷却后才停止通入CO,其作用是
    (3)、C处的作用是
  • 16. 实验创新可以使现象更明显,操作更简便,Y型管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味性。

    (1)、图1所示实验,其设计的目的是 。一段时间后,观察到Y型管右侧湿润的蓝色石蕊试纸变红,写出发生反应的化学方程式 
    (2)、图2所示实验中,一段时间后,缓慢倾斜Y型管,将右侧的稀硫酸部分倒入左侧,依据 (填实验现象)相关反应的方程式为  , 可得出结论:Zn的金属活动性比Cu 
    (3)、图3所示实验中,根据Y型管左有两侧现象对比,可得到的实验结论是 。磷燃烧的方程式为  , Y型管顶端气球的主要作用是 

四、实验题(共2小题,满分12分)

  • 17. 如图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题

    (1)、实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是(填序号,下同)。
    (2)、实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气,且便于随时添加液体药品的发生装置是;要想得到比较纯净的氧气,需要选择的收集装置是
    (3)、实验室制取二氧化碳时,化学反应原理是(用化学反应方程式表示);应选择的收集装置是 , 理由是;判断二氧化碳是否收集满的方法是 , 是否为二氧化碳的方法是(用化学反应方程式表示)。
  • 18. 某化学小组同学收集到一些铝制易拉罐,将其剪成条状并打磨,与铝片进行相互刻画,发现纯铝片表面有划痕。
    (1)、【提出问题】通过分析上述现象,同学们认为该易拉罐不是纯铝制作的,因为合金的硬度比组成它的纯金属硬度更 。那么易拉罐中除铝外,还含有什么金属呢?
    (2)、【实验探究】小明取打磨后的铝制易拉罐样品按如下方案进行实验:

    实验步骤

    实验现象

    解释与结论

    (1)取一定量的样品于烧杯中,加入氢氧化钠溶液。

                    

    样品中含铝

    (2)另取一定量的样品于烧杯中,加入足量的稀硫酸。

    样品逐渐溶解,表面有大量气泡生成,溶液变成

    色,充分反应后试管底部仍有部分不溶物。

    样品中含铁

    (3)将(2)中得到的不溶物洗涤、干燥,向其中加入AgNO3溶液。

    溶液由无色变成浅蓝色。

    样品中含铜,反应的化学方程式为:

    (3)、【拓展应用】铝制品被大量使用,其中一个重要原因是铝具有良好的抗腐蚀性能,铝具有良好的抗腐蚀性能的原因是:

五、计算题(共1小题,满分6分,每小题6分)

  • 19. 有一瓶较长时间敞口放置的氢氧化钙粉末试剂,为确定其变质情况,对该试剂进行如下定量测定:称取23.7g样品放入锥形瓶中,加入适量水充分振荡,再向锥形瓶中分步滴加一定浓度盐酸充分反应,测得数据如表。

    加入盐酸的总质量/g

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    产生气体的总质量/g

    0

    2.2

    4.4

    6.6

    8.8

    8.8

    回答下列问题:

    (1)、加入120g盐酸并充分反应后,所得溶液中溶质的化学式为 
    (2)、计算样品中所含变质产物碳酸钙的质量分数是多少?(精确到0.1%)
    (3)、画出产生气体的质量与加入盐酸质量的关系图。

    (4)、充分反应后溶液中氯化钙的质量是 g。