浙江省杭州市萧山区2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2024-03-21 类型:期末考试

一、识字与写字。(35分)

  • 1. 请你将铭铭演讲稿中引用的鲁迅名言补充完整,注意行款整齐,力求美观。

    这就是中国的脊梁。

    (鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)

  • 2. 请你将铭铭演讲稿中带拼音的词语补写完整。

    曾记得,在旧中国那hūn chén的夜,鲁迅先生总难忘那个yōu yǎ的故事;曾记得,南湖红船的“革命yáo lán”中,以马克思主义lǐ lùn为指导的中国共产党诞生;曾记得,红军长征时所遇到的重重kùn nan  , 以及

    jīng lì敌人围堵时的那份顽强;曾记得,狼牙山五壮士跳崖时那jīng tiān dòng

    的喊声;曾记得,全国人民yōng dài的毛主席庄严xuān gào中华人民共和国成立的声音……五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

  • 3. 选择题。
    (1)、请你找出铭铭演讲稿中注音有误的一项( )
    A、(yí) B、(dào) C、视(nín) D、赴汤火(dǎo)
    (2)、请你找出铭铭演讲稿中注音有误的一项( )
    A、(chēng) B、(zhì) C、(yù) D、赫战功(hè)
    (3)、请你找出铭铭演讲稿中注音有误的一项( )
    A、(cī) B、装(wěi) C、(diàn) D、技高一(cóu)
    (4)、请你找出铭铭演讲稿中注音有误的一项( )
    A、(xié) B、(jù) C、璨(cuǐ) D、而散(hōng)
  • 4. 铭铭同学为体现革命英雄真挚的爱国情怀,演讲稿所引用的名言警句中,不适合的一项是( )
    A、捐躯赴国难,视死忽如归。 B、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 C、位卑未敢忘忧国。 D、祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
  • 5. 请你给演讲比赛主持稿中的一段话加上标点符号。

    这是对正义战胜邪恶光明战胜黑暗进步战胜反动的伟大纪念这是中国人民捍卫国家主权和领土完整实现中华民族伟大复兴中国梦意志的彰显这是中国人民维护世界和平的坚强决心的宣示

  • 6. 在“重温革命岁月”演讲比赛中,选手选用事例最恰当一项是( )
    A、小英雄雨来 B、战神刑天 C、坚毅的锡兵 D、替父从军的花木兰
  • 7. 铭铭将校长在演讲赛总结时的一段话记录了下来,一起来完善吧。

    校长的话:听了同学们康慨激昂的演讲,我的内心汹涌彭湃。我们之所以开展本次演讲比赛,是为了不忘“落后就要挨打”的历史教训,是为了继承中华民族敢于担负责任的勇气,是为了____。

    (1)、铭铭摘录的两个带点词语中,各有一个错别字,请你改正。
    (2)、请将还未摘录完整的排比句补写完整。
  • 8. 班主任老师说,铭铭之所以获得了一等奖,是由于这段时间他对演讲着了迷。请你试着写一写铭铭对演讲着迷的样子。
  • 9. 演讲赛后,铭铭同学写了一份总结,请你帮他选择词语并填上诗句。

    写演讲稿可以引用一些平时积累的语言,让演讲更有感染力。为了体现红军长征过程中所表现出来的(豪迈 豪放)的英雄气概,可以用“红军不怕远征难,”这样的诗句;为了描述革命英雄长年在外征战,直到战争胜利才回到家乡的情景,可以用《回乡偶书》中的“”这句诗。为了歌颂人民共和国茁壮成长,以崭新的姿态(屹立 站立)于世界东方,可以用《春日》中的“”的这句诗。这样的演讲稿才可谓是(余音绕梁 妙笔生花),这样的演讲让人听起来才会觉得(余音绕梁 妙笔生花)。

二、阅读与鉴赏。(35分)

  • 10. 科技发展看巨变。

    【材料一】亚运会电竞场馆:就像看电影?

    杭州亚运会电竞场馆是国内第一座亚运会赛事标准的专业电子竞技场馆。步入比赛场地,正在播放高清视频的中央大屏立即吸引了我们的注意。这个升降斗屏共有4面大屏加4角小屏,可以升到22米,相当于7层楼那么高,能满足场馆内不同坐席位置的观众观看。

    在电子竞技中,观众并不直面运动员,而是将竞赛画面同步到前端大屏,就像看电影。不仅如此,在场馆的每个观众席下,还设置了收声系统。当比赛进入白热化状态时,观众发出的喝彩声随时可以切入转播画面,把现场氛围传递给场外其他端口观看比赛的观众。

    【材料二】奥体中心游泳馆:泳池不用换水?

    杭州奥体中心游泳馆在亚运会期间承担了游泳、跳水和花样游泳等比赛项目。该馆一次蓄水量超过一万吨,相当于一千多户普通家庭一个月的用水量,是公认的耗水大户。如此庞大的用水量,会不会很浪费呢?不会的,奥体中心游泳馆用上了比肩北京“水立方”的“黑科技”——24小时水循环系统。

    这个系统不仅能为场馆保障世界级游泳比赛水质,而且能在池水常年不换的情况下依然干净清澈,甚至达到“直饮标准”。每天,泳池中的水会经过池壁的出水口,进行新一轮的循环处理,再通过回水管道重新进入泳池,就像人体的血液,不断流动、处理、更新,以保证水的清澈。另外,这个系统还会根据检测用精密计量泵自动添加酸碱液和次氯酸钠溶液,为消毒提供有力保证,助力该馆节能提效。

    【材料三】水上运动中心:屋顶会呼吸?

    富阳水上运动中心是以《富春山居图》为灵感打造的场馆,与山水相融。从空中俯视,定能发现屋顶别有洞天——连绵的绿化植被与周边山水融为一体,这是该场馆设计创新的“屋面固碳释氧”场景,也是场馆内不需过多能耗即可达到冬暖夏凉的秘密。

    场馆屋顶覆盖绿色面积共约2.4万平方米,相当于57个标准篮球场。这让整个场馆的绿化率达到了45%,通过植物的光合作用,覆盖在屋顶的空中花园能吸收二氧化碳,并合成植物需要的养分,同时释放大量氧气。整个场馆夏季就像有一顶遮阳伞,可减少进入房间的太阳辐射;冬季就像盖了一床厚被子,减少热量散失,大大提升场馆的节能保温性能,低碳环保。

    (1)、判断下列说法与三则材料内容是否相符。用“正确”“错误”表示。

    ①亚运电竞场馆是我国第一座电子竞技场馆,观众能直接观看运动员的竞技。

    ②我们可以听到亚运电竞场馆内观众的喝彩声,是因为场内设置了收声系统。

    ③奥体中心游泳馆有了24小时水循环系统,泳池的水不用消毒都能保持水质。

    ④水上运动中心屋顶“会呼吸”,主要是因为场馆屋顶有遮阳伞。

    (2)、“绿色亚运”是指将绿色、低碳、节能、环保的措施融入办赛各方面。要了解“绿色亚运”的有关情况,我会阅读材料和材料。通过阅读材料,我了解到杭州亚运会被称为“绿色亚运”的主要原因有
    (3)、三则材料没有用到的说明方法是( )
    A、作比较 B、列数字 C、打比方 D、举例子
    (4)、有人认为,奥体中心游泳馆是公认的耗水大户,造成了很大的污染和浪费,阅读了材料 , 我认为:
  • 11. 精神富足看巨变。

    长城,修在我们肩上

    ①我从烽火台上下来,脚踏着青石砖路,一面向下去,一面浏览山景。在一片葱茏的绿色中,灰白色的长城显得更加峻伟 , 这象征着中华民族的雄伟建筑深深地吸引了我。不过,从我一登上长城,便有一个问题萦绕在心中:东衔渤海、西镇戈壁的长城是怎样修起来的呢?

    ②忽然,一位老汉像从地下冒出似的出现在我们面前。他脸上蒙着的一层尘土被汗水冲出了一条条小沟,上衣的肩部缀着六七块补丁,三块正方形青砖被他用麻绳牢牢地固定在背上,麻绳把老汉的双肩勒出两条深深的“峡谷”。

    ③他艰难地往上走——与其说走,还不如说爬,因为遇到陡峭处,他便用双手紧紧地抓住路面上的砖棱。

    ④趁他靠在墙边喘息的工夫,王老师和他攀谈起来:“大伯,歇歇吧!您背这砖上哪儿?”老人用手抹了一下额头,浑浊的双眼放出光彩 , 他舔舔干裂的嘴唇,咽了口唾沫,脸上出现憨直的微笑:“烽火台,修长城用!”声音像一个久病虚弱但仍满怀希望和信心的人出发的。

    ⑤“这些砖多重?”

    ⑥“75斤。”他的声音稍有提高。

    ⑦“每天能背几次?”

    ⑧“到太阳下山。四趟。”

    ⑨我感到吃惊,长城虽不乏平缓之处,但险陡的地方更多,60多岁的人背75斤的东西上去,而且一天四趟,简直不能想象。

    ⑩老人说完话,用手托托砖块,弯下身成90度,又向上攀去。他弓着背,仰头看路,样子就像一只单峰骆驼,在无际的沙漠中走向希望……

    ⑪老师举起照相机,但又若有所思地放下了。前面,在一群金发碧眼的外国人、一群群戴着五颜六色凉帽的中国游客中间,只见那青灰色的砖块在上移——只见城砖,不见那砖下的人……

    ⑫“长城修在我们肩上、背上……”老师自言自语道。

    ⑬我豁然开朗:原来长城就是这样修起来的!从我们祖先的肩膀上、脊背上修过来,又从我们的肩上、脊背上修过去……

    ⑭从八达岭上下来,不知为什么,同学们都沉默了。车进居庸关时,大家都不约而同地又向远处的山岭望去。那在老人肩上勒出的深痕与雄峙崇山峻岭之上的长城在我的脑海中定格了。

    ⑮不知何时,我感到肩上也沉甸甸的……

    (1)、本文是围绕作者在登长城时思考的一个问题展开的,请你从文中找到这个问题并抄写下来。
    (2)、文章第②自然段中老汉的外貌描写,主要是为了表现( )。
    A、老汉很穷 B、老汉很脏 C、老汉很辛苦 D、老汉力气很大
    (3)、第④自然段画线句子中,老汉“浑浊的双眼放出光彩”,是为了说明( )
    A、老汉歇了一会儿,有力气了。 B、老汉背砖修长城,觉得很自豪。 C、老汉受人尊敬,很高兴。 D、老汉觉得自己背得多,觉得了不起。
    (4)、文章第⑪自然段,作者描写“一群金发碧眼的外国人”和“一群群戴着五颜六色凉帽的中国游客”,是为了( )
    A、交代故事背景 B、渲染故事气氛 C、推动情节发展 D、烘托人物形象
    (5)、联系上下文,根据加点词句展开联想。

    从“更加峻伟”中我仿佛看到

    从“自言自语”中我仿佛听到

    从“沉甸甸”中我仿佛感受到

    (6)、找一找文章中的关键句,然后结合题目和资料想一想,文章所要表达的中心意思是什么?写下来。

    资料:长城是中国历史上最伟大的建筑之一。长城的修筑是一项艰苦、卓越、浩大的伟大工程,在两千多年的历史长河里,历代王朝从未停止对它那的修筑。它不仅凝结着中华民族的勤劳智慧,更是中华民族坚韧不屈的象征。

  • 12. 读书强国看巨变。

    读书声与强国路

    不知从什么时候开始,“读书”在我们的生活字典里模糊起来。有人不爱读书,有人没时间读书,也有人认为,现在网络上的信息触手可得,不需要读书,还有人认为读书只是个人的事。其实不然,读书更能强国。

    一位作家说过:文化不体现在一个国家高楼大厦的多寡,也不体现在一个国家的基本建设,但一定关乎一个民族的魂魄和整体素质。抽掉文化这根筋,这个民族将会成为植物人。读书,带给人们文化。读书,可以凝聚一个民族的精神,可以升华一国民众的灵魂,可以让一个民族获得取之不竭、用之不尽的文化力量。

    今天,我们正行进在建设文化强国的时代征程。或许,在不少人看来,“文化强国”是一个很宏大很遥远的概念。然而,文化建设是一个全民工程,离不开每一个个体的努力。当一个国家的民众洋溢着清新的书卷气,这个国家才会历久弥新、朝气蓬勃,激发出不可遏抑的创造活力。从这个意义上说,读书不仅是有益个人身心、提升幸福指数的生活方式,也是一个国家和民族寻求文化发展的基础工程。

    鲁迅先生曾说:“倘能生存,我当然仍要学习。”读书作为终身学习的一种重要形式,在信息化社会依然有其不可替代的重要性。面对读书的困境,我们固然需要创造更宽松的阅读环境,需要更为亲民的图书价格,需要更有营养的出版精品,但首先,是带着一颗爱知、求知的心去拿起书本、翻开来静静地读。读书也是读心,从朗朗书声中,能感知个人心灵成长的历程,更能倾听到一个民族走向文化强国的铿锵足音。

    (1)、抓住关键语句,能更好地把握文章的主要观点。读完全文,我找到的关键句是 , 由此,我知道文章表达的观点是
    (2)、短文从三方面强调“读书声”和“强国路”之间的关系,请用简洁的语言填写下图。
    读书声与强国路读书可以让一个民族获得文化力量
    (3)、面对读书的困境,最有效的解决办法是( )
    A、创造更宽松的阅读环境 B、降低各种图书的价格 C、出版更有营养的精品书 D、拿起书本静静地阅读
    (4)、面对这样的读书困境,你想向同学们发出怎样的倡议?请联系文章内容写一写。(用上一句自己积累的读书名言,不超过50字)

三、表达与交流。(30分)

  • 13. 城市道路变得越来越宽阔,小区变得越来越“年轻”,乡村变得越来越美丽……这些看得到的变化让我们感受到了生活的美好。

    快递小哥靠自己的奋斗成为了“全国劳动模范”,无手残疾人靠自己的努力成为了“中国摄影金像奖”获得者,一群银发老人将毕生所学进行网络传播,成为了“感动中国年度人物”……这些人和这些事,让我们感受到了生活的美好。

    请你围绕“生活多美好”这个话题,写一篇征文。征文要求:①围绕话题,把让你觉得美好的原因写清楚;②把印象深刻的场景或者事情写具体;③可以记叙当下的美好生活,也可以畅想未来的美好生活。④语句通顺,感情真实,不少于400字。⑤文中不得出现真实的姓名和校名。