2024年春季期三年级下册语文第二单元A卷训练

试卷更新日期:2024-03-20 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1. 下列加点字注音全部正确的一项是(    )
    A、(jiāo) 倒(yìng) 脱(zhēng) B、(jīn)   解(shì)    者(gēng) C、眉(zòu)  颈(jǐng)  腿(sā) D、(lù)   循(zhūn)  国(sòng)
  • 2. 下列词语中,书写全部正确的一项是(    )
    A、匀称 陶罐 池溏 B、流逝 报怨 骄傲 C、脑怒 废墟 细致 D、覆灭 哎呀 惊讶
  • 3. 下列加点字的意思与其他三项不同的是(    )
    A、其来而守株,冀复得兔。 B、经过老师劝说,他和同桌冰前嫌,和好如初了。 C、生日那天妈妈给我买的机器人玩具让我爱不手。 D、解决了这个问题,他如重负地长出了一口气。
  • 4. 下列词语的结构不同的一项是( )
    A、源源不断 B、津津有味 C、严严实实 D、扬扬得意
  • 5. 下列说法不正确的一项是( )
    A、读寓言,先要读懂故事内容,再体会其中的道理。 B、我国著名儿童文学家严文井曾说,寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。 C、不用联系生活中的人和事,也可以深入地理解寓言故事中的道理。 D、《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》都是外国的寓言。

二、填空题

  • 6. 查字典填空。

     “虚”用部首查字法应查部,它的第三笔是。“虚”在字典中的解释有:①虚弱;②空虚;③虚心;④不真实的。请为下列句子中加下划的“虚”字选择合适的意思(填序号)。

    ①“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦地回答。

    ②张老师刚出院,身子还很 , 需要再休养一段时间。

    ③看完小李写的文章,我觉得他只是徒有名,并无真才实学。

  • 7. 把下面出自寓言故事的成语补充完整。

    邯郸     掩

    足    

        杯

  • 8. 把下面词语的序号填入对应句子意思后面的横线上。

    A.自相矛盾    B.南辕北辙    C.亡羊补牢    D.滥竽充数

    (1)、心想往南而车子却向北行,比喻行动和目的相抵触。
    (2)、比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。
    (3)、比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。
    (4)、比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
  • 9. 按课文内容填空。
    (1)、“宋人。兔走而死。未而 , 冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”加点词“冀”的意思是。出自这个寓言故事的成语是
    (2)、小故事大智慧。通过学习《陶罐和铁罐》,我明白了。《鹿角和鹿腿》中,鹿最终能逃脱狮子的追捕靠的是 , 而不是 , 从而说明了的道理。
    (3)、伊索寓言包含许多有趣的故事,我在课外阅读了《》《》《》等故事。
  • 10. 分享寓言。

        你一定读过不少寓言故事吧,请你和大家分享一则你印象最深的寓言并说说明白了什么道理。我读过寓言故事《》,这则寓言故事,使我明白了一个这样的道理:

三、语言表达

  • 11. 按要求完成句子。
    (1)、兔不可复得,而身为宋国笑。

    复:。为:

    这句话的意思是:

    (2)、骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。奚落:
    (3)、我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(不改变句意,换一种说法)
    (4)、我的身段多么匀称,我得角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用下划线词语写句子)
    (5)、鹿的角被树枝挂住了。(改为把字句)
  • 12. 口语交际。

        李春平所在的三年级(5)班,实行班干部轮流。该不该实行班干部轮流制呢?请说明你的观点,并讲清楚理由。

四、现代文阅读

  • 13. 陶罐和铁罐

    ①时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子(遗忘遗落)在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。

    ②许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。

    ③"哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

    ④“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

    ⑤捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁(朴实朴素),美观。

    ⑥“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。

    ⑦“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”

    ⑧人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。

    (1)、哪些句子具体写出时间的流逝?在文中找出。
    (2)、联系上下文在括号里选择合适的词语。
    (3)、我会把画波浪线的第⑥自然段变成与第③自然段一样的说话形式。
    (4)、当人们连铁罐的影子也没见到时,人们会说些什么?把人们当时说的话写下来。要求加上人们说话时的神态或动作。

    人们说:

  • 14. 课外阅读

    兔子和乌龟

        有一只兔子,曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快,”他说:“我要使出全身的劲和你们比赛,你们谁来?”

        一只乌龟平静地答道:“我接受你的挑战。”兔子说:“这个玩笑开得太有意思了,我能一边绕着你跳舞,一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧,咱们来吧。”乌龟说。

        动物们确定了赛跑的路线以后,比赛就开始了。兔子向前一窜,就不见踪影了。可是没多一会儿,他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视,他竟然躺下睡觉了。

        那只乌龟呢,虽然走得很慢,可他不停地走啊,走啊。当兔子从梦中醒来的时候,他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了,这场比赛兔子失败了。

        这时,乌龟说:“走得慢也能赢得胜利,只要你不停止前进的脚步。”

    (1)、从文中找出下列词语的近义词。

    夸赞---    以前---

    (2)、写出这则寓言的中心句。
    (3)、把表现兔子骄傲自满的句子找出来。
    (4)、读后,你明白了一个什么道理?

五、写作题

  • 15. 快乐作文。

    以植树为主题,请展开想象,写一篇作文。不少于300字。

    题目:植树