2024年春季期四年级下册语文第一单元B卷训练
试卷更新日期：2024-03-20 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 下列不是描述农村景色的诗句是（ ）A、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 B、日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 C、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2. 依次填入下面语段中的关联词，最恰当的一项是（ ）
他（_______）身患重病，（_______）意志坚强，（_______）勤奋学习，（_______）坚持锻炼身体，凭借顽强的意志，他终于战胜了病魔，重新返回课堂。
A、虽然 但是 如果 就 B、虽然 但是 不仅 而且 C、不仅 而且 无论 都 D、即使 也 不仅 还3. 下列句子中没有语病的一项是（ ）A、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 B、一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。 C、通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。 D、虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。4. “你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。”对这句话分析不正确的是（ ）。A、“扫荡”一词写出了作者害怕的感觉，让我们仿佛看到了电闪雷鸣的画面。 B、因为玻璃是透明的，屋子的空间小，“我”的感受更真实。 C、从天窗中想象的事物实际都是不存在的，是天马行空乱想的。 D、这句话是“我”对雨的描写和“我”的所思所想，说明天窗可以让人想象力丰富。5. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A、那些辛苦了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。 B、我的家乡在一个小山村，那里山清水秀，车水马龙 ， 可爱极了。 C、傍晚时分，家家户户炊烟袅袅 ， 那是下工的人们正在准备做晚饭。 D、北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。二、填空题
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6. 选择合适的词语填空。
朴素 朴实 简朴
(1)、伟大常常见于平凡之中，最伟大的见解往往都是最的。(2)、他为我们树立了生活的榜样。(3)、它们依时令开放，中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。7. 先补充词语，再选择合适的词语填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。有趣 气足 闪闪 高阔
甜甜 雾烟 和谐 人静
(2)、我的卡尔在场上显得 ， 威风凛凛。(3)、卓别林说的话 ， 给人一种幽默感。(4)、空旷的田野温凉无暑， ， 给游人心旷神怡的感觉。8. 根据课文内容完成练习。(1)、《天窗》一文中“慰藉”是的意思。课文分别从孩子们借助天窗所和由此所产生的无穷无尽的 ， 讲述了小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。(2)、《乡下人家》这篇课文为我们描绘了瓜藤攀木图、图、图、图、院落晚餐图和织娘唱晚图，展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活。(3)、《清平乐・村居》是南宋著名爱国词人辛弃疾写的，词人将茅檐、、、、老媪、三儿等人和景巧妙结合在一起，呈现出一片宁静、安适的农村生活。三、语言表达
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9. 按要求完成句子练习。(1)、三月的桃花水，是春天的明镜。(用“是”写比喻句)
是
(2)、他们把桌椅饭菜到门前。(改成“被”字句)(3)、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰…①这句话运用了的修辞手法，将天窗外想象中的景色描写的更加 ， 能引起读者的共鸣。
②我也能仿写句子: ， 我们也许 ， 也许 ， 也许。
(4)、把下面诗句补充完整梅子金黄杏子肥，。
10. 根据要求写句子。(1)、例：几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写拟人句）(2)、例：三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）(3)、例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。（仿写排比句）(4)、乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。（用加点的词语造句）(5)、她经常回忆过去的往事。（修改病句）(6)、今天下午，你独自在家，妈妈的同事李阿姨来找妈妈，她说：“明天下午三点，我在红星敬老院门前等你妈妈一起去做公益活动。提醒她要带上志愿者卡。”妈妈回来后，你应该怎样跟妈妈说呢？四、现代文阅读
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11. 课外阅读。
舌尖上的童年
我的童年是在里乡下度过的。那时物资匮乏，吃，对于孩子们来说，充满诱惑。
春天的脚步刚刚响起，我和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢。奶奶说：“别急别急，再刮两场春风它们就来了。”奶奶所说的“它们”，其实就是榆钱儿、槐花、还有嫩嫩的榆叶。它们一来，妈妈就可以给我们烙菜饽饽。终于等到榆钱长、槐花开了，我们围在灶台旁，妈妈在大铁锅里刷一层薄薄的油，把棒子面加白面的菜饽饽贴在锅里。熟了的菜饽饽虽然油少，却也香喷喷的。等地里长出马齿苋、苦菜苗、荠菜等野菜时，我们就更有口福了，无论捣点蒜汁凉拌还是剁烂做粥烙饽饽，都能让我们的胃口满足一阵子。
那时，绕村有一条水渠，渠边生长着好多茅草。茅草的根白白胖胖，细细长长，嚼起来甜丝丝的，我们当地叫土蔗。我们就拿镰刀挖出土蔗，洗净，美滋滋地嚼着，蜜汁流进嘴里，日子也仿佛甜了许多。
童年舌尖上的味道，最意犹未尽的还是“烧烤”。我们的烧烤内容与季节息息相关。夏秋是大自然最丰盛的时节，也是我们最快乐、最满足的时节。
离村子不远的地方有一条小河，夏季时，河水不深，清澈见底，鱼儿很多，我们就光着屁股下河洗澡、捉鱼，不一会儿，每个人就能捉到很多鱼。在河岸，我们捡些柴火，把鱼丢在火里烧烤，那滋味，现在想起来仍垂涎三尺。
童年，流淌在舌尖上的美味，至今仍回味无穷。
(1)、“垂涎三尺”的意思是 ， 透过这个词语我体会到了。(2)、“我”和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢，我们想干什么？(3)、短文写了“我”童年时的哪些食物？“我”最难忘的是什么食物？(4)、读画“ ”的句子你感受到了妈妈是个（ ）的人。A、只说不做 B、脾气不好 C、勤劳能干、心灵手巧(5)、短文的最后一句话表达了作者怎样的感情？12. 我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气；我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！
眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的裊袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙 ， 听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。①辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。②瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！
(1)、结合上下文，说说下面词语的意思。车水马龙：
引颈高歌：
(2)、填空。的夕阳 的晚霞 的炊烟
的田野 的傍晚 的生活
(3)、读句①和句②，句①运用了的修辞手法，句②运用了和的修辞手法。这两个句子，你喜欢哪一个句子，为什么？(4)、从、和等词句，我们可以看出，作者按由到的顺序观察了乡村晚景。(5)、作者在描写景物时，抓住了哪些景物进行描写的？抒发了作者怎样的思想感情？五、写作题
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13. 春天来了，万物复苏，百花齐放，一切都是那么美好，让我们也活动起来，投入大自然的怀抱中吧！请以“投入大自然的怀抱”为题，写一写你最想去游玩的地方。
要求：语句通顺，内容完整，字迹工整，不少于350字。