2024年春季期四年级下册语文第一单元A卷训练
试卷更新日期：2024-03-20 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。A、徐公（xú） 杂兴（xīng） 依赖（lài） B、剥夺（bō） 清平乐（lè） 稀疏（shū） C、住宿（xiǔ ） 茅草（máo） 锄草（chú） D、亡赖（lài）杂乱（zá） 屋檐（yán）2. 下列加点词解释不恰当的一项是（ ）A、儿童急走追黄蝶（跑） B、四时田园杂兴（随兴而写的诗） C、梅子金黄杏子肥（果肉肥厚） D、日长篱落无人过（太阳倒映在水中，影子显得很长）3. 下列诗句与其作者对应有误的一项是（ ）A、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。——[宋]范成大 B、桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？——[唐]杜甫 C、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——[宋]辛弃疾 D、不论平地与山尖，无限风光尽被占。——[唐]罗隐4. 下列说法不正确的一项是（ ）A、《清平乐·村居》中的“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。 B、《宿新市徐公店》是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。 C、词又叫长短句。《清平乐·村居》这首词分为上下阕，抄写时，上下阙之间要空两个字空。 D、《四时田园杂兴》（其二十五）是宋代诗人范成大写的，描写了初春时节的江南田园景色。5. 下列对诗句“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”理解最正确的一项是（ ）A、最讨人喜欢的是顽皮的小儿子，他正坐在溪边剥莲蓬吃。 B、最讨厌顽皮的小儿子，他像个无赖一样躺在溪边剥莲蓬。 C、最讨人喜欢的是顽皮的小儿子，他正躺在溪边自由自在地剥着莲蓬。 D、最开心的是那顽皮的小儿子，他正高兴地趴在溪边剥着莲蓬。
二、填空题
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6. 将下列词语补充完整，并按要求填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①楼林 ②袅袅 ③相闻
④依傍 ⑤马龙 ⑥灯火
(2)、上述词语中，描述乡村的有 ， 描述城市的有。（填序号）(3)、我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语：、。7. 选择合适的关联词填空。虽然……但是…… 即使……也……
倘若……就…… 不论……都……
(1)、附近的石头上有妇女在捣衣，它们从不吃惊。(2)、他们的屋后有一条小河，你会见到一群鸭子游戏水中。(3)、乡下人家，什么时候，有一道独特、迷人的风景。8. 根据课文内容填空。(1)、《天窗》一文是文学大师写于1928年的一篇抒情散文，作家借乡下老屋房顶上的 ， 书写了自己的 ， 表达了一个孩童。(2)、“这时候，小小的天窗是。”这是全文的 ， 在文中出现了次，写出了天窗给孩子们带来的。9. 根据课文所学完成填空。(1)、《宿新市徐公店》是代诗人写的。“ ， ”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。(2)、《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是 ， 他的诗作大部分反映生活。(3)、《乡下人家》是一篇以为主的文章，作者按照从屋前到屋后的顺序，表达了作者对乡村生活的之情。三、语言表达
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10. 按要求写句子。(1)、小小的天窗是你唯一的慰藉。（缩句）(2)、发明这天窗的大人们，是应得感谢的。（改成反问句）(3)、附近的石头上有妇女在捣衣。鸭子从不吃惊。（用合适的关联词语合成一句话）(4)、月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”（仿写拟人句）11. 口语交际。
请把下面的这个“通知”转述给自己的爸爸或妈妈。
通知
各位同学：
我校将于9月6日上午8：30，在学校多媒体室举行家长知识讲座，请各位同学转告自己的爸爸妈妈，届时准时参加！
振华小学
2019年9月3日
我对爸爸（妈妈）这样说：
四、现代文阅读
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12. 课内阅读。
乡下人家(节选)
鸡，乡下人家照_____(列 例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后_____(倘 淌)若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。________附近的石头上有妇女在捣衣，它们________从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一_____(幅 副)自然、和谐的田园风景画。
(1)、从文中括号里选择正确的汉字。(2)、在文中横线上填上正确的关联词。(3)、“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?(4)、仔细体会文中画线的句子，说说这句话表达了作者什么样的思想感情。13. 我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）邢立达
琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为“时光的胶囊”。它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。
我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。有一天一位琥珀商对我说：“这个琥珀好漂亮，有两只小蚂蚁正在往树上跑。”我仔细一看，这个所谓的“树”是羽毛，而且这个羽毛非常原始，只可能出现在白垩纪的古鸟身上，或者是当时普遍存在的恐龙身上。
我当时心情非常激动，把这个标本带回中国，经扫描发现，这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。
鸟类的羽毛多样性极强，一共有五个发展阶段。这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个，而是处在两个阶段之间的过渡环节。神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求，这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。
经过艺术家的复原，我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有18厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙，非常可爱。
(1)、“原封不动”的意思是。写出两个“原封不动”的近义词：、。(2)、文中画线句子运用的修辞手法是。把琥珀比作“时光的胶囊”的原因是。(3)、阅读短文，判断对错。用“正确”“错误”表示。①琥珀是一种化石。
②琥珀里的恐龙羽毛属于处在鸟类羽毛第一、二两个发展阶段之间的过渡环节。
③艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴，复原出一只小恐龙。
(4)、猜想一下，这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的？五、写作题
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14. 每个人的家乡都有动人的美景。碧绿的草原、幽静的小路、起伏的山峦……这些是我们难忘的记忆。你觉得家乡的哪个地方最美？请用上“分别描写”这一方法介绍一下吧。