2024年春季期六年级下册语文第三单元B卷训练
试卷更新日期：2024-03-19 类型：单元试卷
一、单选题
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1. “时光如___________，来不及准备便已匆忙而逝，__________，流年不往复。因此，我们唯有___________，才能不负年华。”填入句子中横线上的词语最恰当的一项是（ ）A、斗转星移 呼吸之间 雷厉风行 B、斗转星移 光阴荏苒 争分夺秒 C、白驹过隙 呼吸之间 雷厉风行 D、白驹过隙 弹指之间 惜时如金2. 下列句子没有语病的一项是（ ）A、班集体建设应该发挥每个同学充分的作用。 B、是否进行有效的预习，决定着听课效率的高低。 C、明明和强强去滑冰，他把他撞伤了。 D、通过阅读《荒野求生》，使同学们喜欢上了冒险小说。3. 下列语句中，标点符号使用有误的一项是（ ）A、我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。 B、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 C、但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ D、去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……4. 下列句子排列正确的一项是（ ）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它、排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A、①⑤②③④ B、①③②⑤④ C、⑤③④②① D、⑤④②③①5. 细腻生动的心理描写能揭示人物的内心世界，表现丰富而 复杂的思想感情。下列对句子描写方式判断有误的一项是（ ）A、走吧，您不是说买菜回来就走吗？去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（通过语言表现心理） B、我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（通过想象写心理） C、我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。（通过行为写心理） D、看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。（通过神态写心理）二、填空题
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6. 指出下列句子中破折号的作用。（填字母）
A．表示解释说明。 B．表示语意转折。
C．表示引出下文。 D．表示声音延长。
(1)、我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。(2)、体育课上，王老师喊：“立——正。”(3)、于是——洗手的时候，日子从水盆里过去。(4)、画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？7. 写出下列句子运用的描写手法。(1)、我蹲在她身边，看着她洗。(2)、我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。(3)、母亲一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……“(4)、张先生拿出我的默书簿，翻开第一页给大家看，然后又翻到最后一页，高高举起让同学们看。8. 把下面的词语补充完整，并完成练习，填序号。(1)、把下面的四字词语补充完整。①全神 ②一视 ③千门
④骄阳 ⑤热泪 ⑥念念
(2)、含有比喻义的词语是 ， 像这样的词语还有：、。(3)、与“不偏不倚”意思相近的词语是 ， 与“心神不定”意思相反的词语是。(4)、在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。①去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，。
②太阳他有脚啊，地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
三、语言表达
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9. 根据要求，完成句子练习。(1)、根据要求，用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
小鸟在树枝上鸣叫。
①心情好：
②心情不好：
(2)、对下面句子的理解，正确的选项是（ ）但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
A、用疑问的语气，说明人生道路坎坷不平，白走一遭会摔跤的。 B、用反问的语气，反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。(3)、人们往往给一些花木赋予某种象征意义。下列花木与象征义对应不恰当的一项是（ ）A、松树——生命力强 B、竹子——有节、谦虚 C、荷花——洁身自好 D、牡丹——默默奉献10. 按要求完成练习。(1)、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花 谢了，有再开的时候。（仿写句子）(2)、唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要学习另一种完全不同的语言了，想到这里，我噙着泪。（读加点的词语，作者没有用“哭泣”一词，但写出了伤心的情感，照样子，以“紧张”为话题写句子）(3)、从下面情境中任选一个，就心情“好”和“不好”这两种状 态，分别写几句话。读书 唱歌 在公交站等车 走在回家的路上
选词：
心情“好”的状态
心情“不好”的状态
11. 口语交际。放学前班主任告诉你，这周日要到你家去家访。想想你最近一段时间在学校的表现，你会有怎样的心情呢？走在回家的路上，看到周围的景物，你会有怎样的感受呢？用几句话写一写，把当时的情感自然地表达出来。
四、阅读鉴赏
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12. 课内阅读。
匆匆（节选）
燕子去了 ， 有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
(1)、“复”音序为 ， 部首为。“复”在字典中的解释有：①重复；②恢复；③再，又；④答复。在“一-去不复返”中的“复”应选第种解释。(2)、本文细腻地刻画了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的。同时也让我们懂得了(3)、第一自然段画线部分使用的修辞方法及其在全文中的作用是（ ）A、对比；指示下文 B、排比；点明题意 C、比喻；烘托气氛 D、排比；引出联想(4)、第二自然段为什么不用“二十四年”，而说“八千多日子”？作者的意图是（ ）A、有助于突出时间多 B、感叹年华虚度，美好时光易逝(5)、“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一-去不复返呢？”对这句话正确的理解是（ ）A、向聪明的人询问我们的时间去哪儿了。 B、表达了作者对时光易逝而无法挽留的无奈和对过去日子的留恋。13. 时光的气味（节选）时光有时是一种气味，循着它，一路闻过去，会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。
于我，2015年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。当时，我们在老家玉环楚门的桂花树下摆了张桌子，父亲母亲、姑姑小舅妈小姨妈，还有抽空回来看他们的我，一起喝茶聊天。离母亲七十三岁的生日和重阳节还有三四天。
那一秒，桂花树漏下了一缕很亮的阳光，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。
我说，妈！这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过？
四周静了下来，只有我的声音飘忽着，听起来有点远。
母亲说，没事没事，以前有的。
怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？
没有，不用，有点破了，我用孢子粉涂了，过两天就好了。
深夜，我百度了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒，那么美好的一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想准备，我无法想象没有母亲的家，没有母亲的人生，尽管我快到知天命的年龄。
手机相册里，绽放着母亲一个个笑脸。我一幅幅翻看着，心里一直有个声音说，不不不，不会的！
那几日，我照常和父母说笑，出去采风，晒照片和视频给他们看。父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来。这句平常的话，我都听 不得了。实在忍不住了，问父亲要不要强拉着母亲去医院检查？父亲说，我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，也没关系啦，高寿啦。
时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来，母亲手里正做着圆子，她歪了歪头，侧过脸给我看，说，你看，掉了！一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！
她说，昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下，扯掉了。我说没事的吧？大概是孢子粉涂多了，看上去那么黑。
她似乎从来都没把这事放在心上，她亦没有看出我这几天的恐惧煎熬，因此，她都没想到昨晚就该告诉我的。
那一秒，我在心里跪下了……感谢老天。接下来的日子，过节似的，姑姑、姨妈、舅妈和我同学、邻居轮番来玩，每天将笑声填满了整个院子。到了我回杭的日子，我说，你们终于可以好好休息了，太累了。
母亲说，有什么累的，多开心，巴不得天天这么累！
时光往往会安排一个一闪而过的时机，让你表达你的感恩，让你把感恩付诸行动；有时，时光以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣……但时光更多时候是无声无息、无色无味的，过去后，便来不及了。
(1)、文章主要写了两种“时光的气味”：一是；二是。(2)、请概括出“我”发现母亲脸颊上长黑痣后心情变化的词语。→→→→
(3)、下列对文章相关内容的分析，不正确的一项是（ ）A、标题“时光的气味”新颖别致，“气味”一词将无色无味的时光变得可感可知，容易激发读者的阅读兴趣。 B、父亲不强拉母亲去医院做检查是因为他健康观念不强，同时怕儿女们担心。 C、姑姑、姨妈、舅妈和“我”同学、邻居轮番来“我”家玩，使家里充满了笑声。 D、“我”发现母亲脸颊上长了一颗黑痣后一系列的心理活动，表达了对母亲健康的挂念。(4)、文中画线句子运用了的修辞手法。在表达情感方式上的妙处是。(5)、读了这篇短文你有什么感想？请写在下面的横线上。五、习作天地
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14. 习作。
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中常常 有值得铭记的日子，正是“这一天”让你的生命更加丰富，“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不寻常，也可能是某一时刻让“这一天”不同凡响。以“这一天，我铭记”为题，写一篇不少于450字的习作，写出真情实感。