2023-2024学年初中数学人教版八年级下学期 第二十章 数据的分析 单元测试 B卷
试卷更新日期:2024-03-19 类型:单元试卷
一、选择题
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1. 一组由小到大排列的数据为 , 0,4, , 6,16,这组数据的中位数为5,则这组数据的众数可能是A、5 B、6 C、 D、5.52. 5名学生投篮训练,规定每人投10次,记录他们每人投中的次数,得到五个数据,经分析这五个数据的中位数为6,唯一众数是7,则他们投中次数占投篮总次数的百分率可能是( )A、40% B、56% C、60% D、62%3. 某班准备从甲、乙、丙、丁四名同学中选一名最优秀的同学参加校编程大赛,下表记录了四人3次选拔测试的相关数据:
甲
乙
丙
丁
平均分
95
93
95
94
方差
3.2
3.2
4.8
5.2
根据表中数据,应该选择( )
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁4. 如图是根据某店今年6月 1日至5日每天的用水量(单位:吨)绘制成的折线统计图.下列结论正确的是 ( )A、平均数是6 B、众数是7 C、中位数是 11 D、方差是85. 已知一组数据x₁,x₂,x₃,平均数是2,方差是3,则另一组数2x₁-1,2x₂-1,2x₃-1的平均数和方差分别是 ( )A、2, B、3,3 C、3,12 D、3,46. 某班37名同学中只有1名同学的身高是165cm.若除甲、乙外其余35名同学身高的平均数和中位数都是165 cm,则该班37名同学身高的平均数a和中位数b不可能是( )A、a>165 cm,b=165 cm B、a<165 cm,b=165 cm C、a<165 cm,b=164 cm D、a=165 cm,b=166 cm7. 有下列说法:①数据7,7,6,5,4的众数是2;②若数据的平均数是 , 则③数据1,2,3,4,5,6的中位数是3和4;④数据21,22,23,24,25的方差是2.其中正确的是( )A、①③ B、②④ C、①②④ D、②③④8. 某地积极号召居民节约用水,为了解居民用水情况,在一个小区随机抽查了10户家庭的月用水量,将统计结果绘制为如图所示的条形统计图,则下列关于这10户家庭的月用水量(单位:吨)的说法正确的是( )某小区10户家庭的月用水量条形统计图
A、众数是5吨 B、中位数是 6吨 C、平均数是7吨 D、方差是 8 吨²9. 某“中学生暑期环保小组”的同学,随机调查了“幸福小区”10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):6,5,7,8,7,5,8,10,5,9,利用上述数据估计该小区2 000户家庭一周内需要环保方便袋( )只.A、2000 B、14000 C、28000 D、9800010. 某一公司共有51名员工(其中包括1名经理),经理的工资高于其他员工的工资,今年经理的工资从去年的200000元增加到225000元,而其他员工的工资同去年一样,这样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会( )A、平均数增加,中位数不变 B、平均数和中位数不变 C、平均数不变,中位数增加 D、平均数和中位数均增加二、填空题
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11. 若一组数据4,5,6,4,4,7,x,5的平均数是5,则众数是.12. 若一组数据1,2,4,6,x的中位数和平均数相等,则x的值是.13. 学校进行广播操比赛,20 位评委给某班的评分情况统计图如图所示,则该班的平均分是分.
广播操比赛某班评分情况统计图
14. 教练对跳远运动员小刚的训练效果进行了测试,6次跳远的成绩(单位:m)如下:7.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9.这6次成绩的平均数是7.8m,方差是 m².若小刚再跳两次,成绩分别是7.7,7.9,则小刚这8次跳远成绩的方差将(填“变大”“变小”或“不变”).15. 已知数据 , , , 的方差是 ,则 , , , 的方差为.三、解答题
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16. 某公司为提高服务质量,对其某个部门开展了客户满意度问卷调查,客户满意度以分数呈现,满意度从低到高为1分,2分,3分,4分,5分,共5档公司规定:若客户所评分数的平均数或中位数低于3.5分,则该部门需要对服务质量进行整改.工作人员从收回的问卷中随机抽取了20份,如图是根据这20份问卷中的客户所评分数绘制的统计图.(1)、求客户所评分数的中位数平均数,并判断该部门]是否需要整改.(2)、监督人员从余下的问卷中又随机抽取了1份,与之前的20份合在一起,重新计算后,发现客户所评分数的平均数大于3.55分,求监督人员抽取的问卷所评分数为几分.与(1)相比,中位数是否发生变化?17. 甲乙两名同学进行射击训练,在相同条件下各射靶5次,成绩统计如表:
命中环数
7
8
9
10
甲命中相应环数的次数
2
2
0
1
乙命中相应环数的次数
1
3
1
0
(1)、计算甲、乙两人的射击成绩的平均数;(2)、若从甲、乙两人射击成绩方差的角度评价两人的射击水平,请通过计算说明:谁的射击成绩更稳定些?18. 商店里有A,B 两种糖果,A种糖果的单价为a 元/千克,B种糖果的单价为b元/千克,且a≠b.商店准备用这两种糖果混合制成若干种什锦糖,什锦糖的定价方法是:若取m千克A 种糖果和n千克B 种糖果混合制成什锦糖,则什锦糖的售价定为总价除以总质量,即(1)、某种什锦糖由 A,B两种糖果按质量比1:3混合制成,求该种什锦糖的售价.(2)、现有甲、乙两种什锦糖,均由A,B两种糖果混合制成,其中甲什锦糖由相同质量的 A,B两种糖果混合制成;乙什锦糖由相同总价的A,B两种糖果混合制成,则甲、乙两种什锦糖的售价分别为多少?(3)、选择合适的方法比较(2)中甲、乙两种什锦糖的售价哪个更高?四、实践探究题
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19. 甲、乙两支运动队各有10名队员,他们的年龄分布情况分别如图、表所示:
甲、乙两队队员年龄统计表
平均数(近似值)
众数
中位数
甲队
a
①
②
乙队
20
③
b
解决下列问题:
(1)、求甲队队员的平均年龄a的值.(结果取整数)(2)、补全统计表中的①②③三处.(3)、阅读理解-----扇形图中求中位数的方法.[阅读与思考]
小明同学在求乙队队员年龄的中位数b时,是这样思考的:因为中位数是将一组数据按大小排序后,排在中间位置的一个数或中间两个数的平均数,那就需要先找到数据按大小排序后,大致排在50%附近的数,再根据中位数的概念进行细化求解.
图2这个扇形图中的数据18~21是按大小顺序旋转排列的,我们就可以像图3所示的这样,先找到最大数据“21”与最小数据“18”的分界半径OM,为找到排在50%附近的数,再作出直径MN,那么射线ON指向的数据就是中位数.
王老师的评价:小明的这个方法是从中位数的概念出发,充分利用了扇形图的特性形象直观地解决问题.
[理解与应用]
请你利用小明的方法直接写出统计表中b的值.
五、综合题
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20. 为了了解某校初中各年级学生每天的平均睡眠时间(单位:),精确到1h , 抽样调查了部分学生,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.
请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)、求出扇形统计图中百分数的值为 , 所抽查的学生人数为 .(2)、求出平均睡眠时间为8小时的人数,并补全频数分布直方图.(3)、求出这部分学生的平均睡眠时间的众数和平均数.(4)、如果该校共有学生1200名,请你估计睡眠不足(少于)8小时的学生数.21. 2023年3月5日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,某校为使学生更好地了解“两会”,争做新时代好少年,开展了“两会”知识竞赛活动,分别从八(1)班和八(2)班各随机抽取10名学生的竞赛成绩(单位:分,满分100分),并对数据进行了如下分析与整理:收集数据
八(1)班学生知识竞赛成绩:84,75,82,70,91,83,80,74,79,82
八(2)班学生知识竞赛成绩:80,65,75,68,95,82,84,80,92,79
分析数据
平均数/分
中位数/分
众数/分
方差
八(1)班
80
b
82
31.6
八(2)班
a
80
c
78.4
根据以上信息,解答下列问题:
(1)、填空: , , .(2)、请你对八(1)班和八(2)班抽取的这10名学生的知识竞赛成绩作出评价.(3)、该校除开展两会知识竞赛活动外,还组织了制作关于“两会”手抄报的评比活动,并对手抄报进行评分(单位:分,满分100分).在八(2)班抽取的这10名学生中,甲同学和乙同学的知识竞赛成绩分别为95分和92分,手抄报成绩分别为70分和80分.现对甲同学和乙同学进行综合评分,若知识竞赛成绩占70%,手抄报成绩占30%,则哪位同学的综合成绩较好?22. 某社区为了解辖区群众对新冠疫情防控相关知识的知晓情况,通过发放问卷进行测评,从中随机抽取20份问卷,并统计成绩(成绩得分用x表示,单位:分),收集数据如下:88 92 95 99 85 91 86 92 100 95 94 94 88 94 95 97 82 100 99 94
整理数据:
1
4
a
8
分析数据:
平均数
中位数
众数
93
b
94
根据以上信息,解答下列问题:
(1)、a= , b=;(2)、该社区有2000名群众参加了此次问卷测评活动,请估计成绩不低于90分的人数;(3)、请从平均数和众数中选择一个量,结合本题解释它的意义.23. 学校举办纪念“五四运动”104周年暨“青春心向党,建功新时代”演讲比赛.同学们用青春的声音和故事,激扬五四精神,彰显青春风采,展现拼搏风貌,深情地演绎了对党和祖国的热爱之情.初赛阶段两个年级各10名选手的成绩统计如下:
七年级:98 96 86 85 84 94 77 69 59 94
八年级:99 96 73 82 96 79 65 96 55 96
他们的数据分析过程如下:
(1)、整理、描述数据:根据上面得到的两组数据,分别绘制频数分布直方图如图:请补全八年级频数分布直方图;
(2)、数据分析:两组数据的平均数、中位数、方差如表所示:年级
平均数
中位数
方差
七年级
①
85.5
144.36
八年级
83.7
②
251.21
根据以上数据求出表格中①,②两处的数据;
(3)、推断结论:根据以上信息,判断哪个年级比赛成绩整体较好?说明理由(至少从两个不同角度说明判断的合理性).
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