浙江省衢州市锦绣育才教育集团2023学年七年级上学期科学期末考试试卷
试卷更新日期:2024-03-19 类型:期末考试
一、选择题(本大题共有18小题,每小题2分,共36分,每小题只有一个最佳答案,多选、少选或不选均不得分)
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1. 如图是一个中学生在“我和国旗合个影 ”主题活动中拍的照片, 请你估测“合影 ”中的国旗 高度最接近( )A、1.6 米 B、3.2 米 C、4.8 米 D、6.4 米2. 科学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验操作符合要求的是( )A、点燃酒精灯 B、滴加液体 C、测液体温度 D、测硬币直径3. 中国传统的饮食文化中,对菜肴讲究“色、香、味”俱佳。人在享用美味佳肴的过程中,辨别“色、香、味”分别用到( )A、热觉、味觉、痛觉 B、听觉、嗅觉、冷觉 C、视觉、嗅觉、味觉 D、触觉、听觉、味觉4. 自然界是千变万化的,下列属于化学变化的是( )A、吹大气球 B、冰雪消融 C、剪制窗花 D、蜡烛燃烧5. 2023年8月16日下午,备受瞩目的2023世界机器人大会在北京北人亦创国际会展中心盛大开幕。现在的机器人可以与人对话,可以搜索网络上的信息,可以通过内置的摄像头四处观察,还可以自动充电等。下列活动中,机器人一定不能完成的是( )A、生长发育 B、向前运动 C、发出声音 D、看家护院6. 在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象。根据这种现象我们可以作出的合理推论是( )A、天圆如张盖,地方如棋局 B、地球一定是个球体 C、海平面上升了 D、地球表面可能是曲面7. 1665 年,英国科学家胡克利用如图的自制显微镜发现了细胞。通过调节结构A,可把灯发出的光透过水球照在标本上。与如今的显微镜相比,结构A与水球在功能上相当于( )A、 反光镜 B、转换器 C、细准焦螺旋 D、粗准焦螺旋8. 如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项
1
2
3
4
A.
种子植物
被子植物
裸子植物
桔树
B.
植物
营养器官
生殖器官
果实和种子
C.
动物
鱼类
草鱼
青蛙
D
人体
消化系统
胃
肌肉组织
A、A B、B C、C D、D9. 下列同学对我国生物物种多样性发表了各自的看法,其中正确的是( )。A、甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物物种多样性 B、乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源 C、丙说:要保护生物物种多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用 D、丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护10. 如图甲所示的指针式寒暑表,它是利用金属的热胀冷缩原理制成的,以双金属片做为感温元件,用来控制指针。如图乙所示的双金属片是把铜片和铁片铆在一起,铜片在下面,铁片在上面,当用酒精灯加热后,双金属片就向铁片一边弯曲。下列说法中正确的是( )A、铁片的膨胀程度比铜片大 B、铜片的膨胀程度比铁片大 C、铁片的膨胀程度与铜片相同 D、受冷时,仍向铁片一边弯曲11. 2023年12月中旬,一场罕见的寒潮袭击大江南北,我国南方部分地区的一些树枝会出现如图所示的“雾凇”。“雾凇”和霜的形成过程很相似,都是( )A、水蒸气液化形成的 B、水蒸气凝华形成的 C、小水珠凝固形成的 D、小冰晶升华形成的12. “模拟实验”是一种常用的科学研究方法,下列研究没有运用该方法的是( )A、研究地球形状 B、研究分子之间空隙 C、研究地球板块碰撞 D、研究气体扩散13. 小科将纸条分别紧紧卷在木棒和铁棒上,加热纸条(如图),木棒上的纸条立即燃烧,而铁棒上的纸条不会立即燃烧。据此推测木棒和铁棒具有不同的( )A、密度 B、延展性 C、硬度 D、导热性14. 松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病,可给松树“注射”一种激活剂进行防治,注药方法如图。要使药剂能输送至松树全身,则应注射到( )A、保护组织 B、输导组织 C、机械组织 D、分生组织15. 为测量几种液体密度,小明利用天平、量筒和烧杯测量出液体和烧杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列关于a、b、c三种物质的密度ρₐ、ρb、ρc的大小关系排列正确的是( )A、ρa>ρb>ρc B、ρa<ρb<ρc C、ρa>ρc>ρb D、ρc>ρa>ρb16. 某科学兴趣小组查阅到干果机的工作原理:采用发热丝加热,通过开关温控器可控制温度在35-70℃之间,同时配带一个风扇,通过风扇将热风吹出,将切成片的水果放入干果机内。很快达到风干的效果。由于是通过热风循环抽走食材的水分,所以食材的营养得到了大部分的保留和富集。阅读上述材料,回答下面小题。(1)、小科将水果切片时,发现水果流出许多汁液。这些汁液来自于细胞结构中的( )A、液泡 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞壁(2)、小科利用干果机原理并采用上述方法制作干果,此过程利用了哪些方法加快水的蒸发:①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流速( )A、①② B、①③ C、②③ D、①②③(3)、小科认为适当升高温度能加快水果中水分的蒸发,设计了如下实验:①在每块玻璃板上各放1张相同的圆滤纸片:
②在a玻璃板的圆滤纸片上滴2滴水,其余每张圆滤纸片都滴1滴水:
③c玻璃板下方用酒精灯加热,d玻璃板上方用纸板来回扇动,其他不做处理:
④用秒表测出各圆滤纸片上水变干所需的时间。
下列实验组合能验证小科观点的是( )
A、ab B、ac C、bc D、cd二、填空题(本大题共有8小题,每空1分,18分)
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17. 下列分别是麻雀、衣藻、草履虫、蝙蝠4种生物,请用所学知识分析回答:(1)、衣藻和草履虫都是单细胞生物,但衣藻能进行光合作用,是因为衣藻细胞中有;(2)、麻雀和蝙蝠都会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,这是因为蝙蝠具有的特点。18. 在第二章《观察生物》项目化学习活动中有一项任务:观察校园的植物并给它们挂上“身份证”。研究小组同学在校园里发现有些花在外形上非常相似,于是借助检索表对它们进行分类研究(如图)。(1)、根据检索表可知樱花和梨花的共同特征是;(2)、查阅检索表可知图乙中是桃花(填“A”或“B”或“C”)。19. 我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200-300毫升,不会影响身体健康,因为健康大骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)。(1)、血液是人体内流动的组织;(2)、造血干细胞产生新的血细胞的过程称为细胞的。20. 为研究声音的产生与传播,小科设计了如图的实验。(1)、如图甲,小科用锤敲击音叉时,既听到音叉发出的声音,又观察到乒乓球被弹开,通过这个实验可以得出声音是由于物体的而产生的;(2)、如图乙,小科用锤敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,乒乓球也会被弹开,此现象说明声音可以在中传播。21. 2024年1月5日19时20分,快舟一号甲固体运载火箭在中国酒泉卫星发射中心点火升空,以“一箭四星”方式将天目一号气象星座15~18星送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。(1)、卫星从地面到太空,其质量。(填“增大”、“减小”或“不变”)(2)、卫星在太空中飞行,向阳面和背阳面两侧的温差高达250℃,而卫星内部的电子设备又需要将温度控制在一定的范围内,科学家采用了热管温控技术,管内工作的液体在热端吸热而 , 在冷端放热而液化,这样反复工作使卫星两面温度趋于平衡。22. 科学实验中,我们经常会使用一些仪器进行相关操作,右图是实验室常用的一些仪器。请回答:(1)、仪器a的作用是;(2)、用作少量试剂反应容器的仪器是(填仪器名称)。23. 2024年1月9日0时21分,四川凉山州盐源县发生3.2级地震,震源深度11千米。(1)、地震是地壳岩石在地球内力的作用下,发生或错位而引起的震动现象;(2)、我国的四川省是地震多发区,所处的地震带是;(3)、当地震来临时,在高楼教室里的学生应当采取的合理措施是____。A、迅速跑到教室外 B、护头下蹲并躲在墙角或坚固的桌子旁边 C、跑到窗口处大声呼救 D、坐电梯尽快逃生24. 元旦期间,某校组织部分学生前往市内研学基地开展研学游活动,右图为该区域等高线地形图。(1)、该研学基地有一处地形要特别小心,可能是图中的处;(2)、小溪B的流向是;(3)、沿A和C两条登山路线,比较省力的是。
三、探究题(本大题共有4小题,每空2分,共30分)
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25. 根据下列有关人类抵抗天花疾病的资料,回答问题:
资料一:宋代,我国发明了“人痘接种法”。具体方法是将干燥的微量天花病人的痂皮研成细末,用小管吹入健康儿童的鼻孔。之后,孩子会患一次轻微或不显性的天花,进而获得对天花的终身免疫力。
资料二:18世纪初,英国医生琴纳从一位患牛痘的挤奶女工手上取出微量牛痘脓浆,接种到一个从未患过牛痘或天花的8岁男孩的手臂上。二个多月后,琴纳从正患天花的病人的痘痂上取出一些脓液,注射到该男孩身上,竟没有出现任何天花病症。两年之后,琴纳又找到了一个患牛痘的挤奶女工,他把上述实验重复做了一遍。1796年,琴纳找到了抵御天花的“牛痘接种法”。
(1)、宋代,中国医生将痂皮研成细末,用小管吹入健康儿童的鼻孔。是基于的猜想;(2)、琴纳证明他的猜想正确的证据是;(3)、两年之后,琴纳还要再重做一遍实验的原因是;(4)、资料中的实验过程,分别取微量的“人痘痂皮”和“牛痘脓浆”接种在健康人身上,实验中“微量”的目的是。26. 学习了温度计的知识后,同学们尝试自制温度计。如图甲所示为小科设计的一个气体温度计。瓶中装的是空气,弯管中间有一段液柱(液柱的长度忽略不计)。
(1)、将双手搓热捂住瓶子,发现液柱不动,原因可能是;(2)、将此装置改进后放在室内,当温度升高时,液柱向移动(填“左”或“右”)。(3)、使用过程中发现玻璃管内液柱移动不明显,不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议是;(4)、在1标准大气压下,小科把自制的液体温度计先后放入冰水混合物和沸水中,将液柱到达的位置分别标为A和B,将该温度计放在刻度尺旁,如图乙所示,此时温度计显示的温度为℃。27. 小科想探究蜗牛运动快慢是否与温度有关。小科用如图甲所示的方格纸,以及培养皿、棉线、记号笔、刻度尺获取蜗牛运动的距离。方案设计如下:在三张大小相同的方格纸上标注中心位置O,取其中一张纸置于培养皿下方,在培养皿内倒入温度为13℃、深为1厘米的水。将同一只蜗牛置于中心点O处水中,待蜗牛开始爬行时,计时观察3分钟。根据蜗牛在每隔30秒的位置,在标有13℃的方格纸上描点,并用光滑的曲线连接。重复测量3次,计算平均值。重复操作记录22℃和31℃条件下蜗牛的运动路径并计算结果。(1)、图甲是小科观察记录的一组数据,小科依据图甲获取蜗牛运动距离的操作是;(2)、小丽认为小科的设计中用同一只蜗牛在不同温度下进行几次实验,前一次温度对蜗牛下一次温度下的运动会产生影响。为避免这种影响,应如何改进?;(3)、小科修改方案之后,重新实验,收集并处理数据。如果温度越高,蜗牛爬的越快。则a、b、c之间的大小的关系是。28. 物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的情况下才能发生。如果空气阻力可以忽略,物体的下落也可近似地看做自由落体运动。为探究自由落体运动时下落的时间与哪些因素有关,小科做了如下猜想:猜想一:与物体的材料有关
猜想二:与物体的质量有关
猜想三:与物体下落的高度有关
为验证以上猜想,小科用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下:
实验序号
材料
质量/千克
下落的高度/米
时间/秒
1
铁球
1
20
1.96
2
铁球
1
30
2.47
3
铅球
1
20
1.96
4
铅球
2
20
1.96
(1)、实验开始时,要保持每个物体都由静止释放的目的是;(2)、为了验证猜想一,应比较两次实验(填实验序号);(3)、实验中,他选用铁球而不选用相同质量的泡沫球进行实验,其原因是;(4)、若航天员在月球上同一地点、同一高度同时将质量相同的铁片和羽毛由静止释放,根据表中数据,它们将____。A、同时落地 B、铁片先落地,羽毛后落地 C、羽毛先落地,铁片后落地四、解答题(本大题共6小题,第31、32、33题各10分,第34题6分,共36分)
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29. 学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的带领下分小组进行项目规划,开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:(1)、第一组同学选用洋葱鳞片叶制作临时装片,在盖盖玻片时,他们用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下(如图甲),这样做的目的是。(2)、第二组同学制作了口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到图像如图乙,若想让物像移动到视野中央,应向方向移动装片。(3)、同学们在老师的指导下制作了细胞模型,同时针对该模型的科学性设计了如下评价量规。第三组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型,如图丙。
根据评价指标a,该组同学的作品被评定良好,为使该模型“指标a”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议;植物细胞模型评价量规(节选)
评价指标
优秀
良好
待改进
指标a
结构完整,无缺失,且能选择与其功能相匹配的材料
结构不完整,有1-2处缺失,且选择的材料与其功能匹配度一般
结构不完整,缺失3处及以上,且选择的材料与其功能不匹配
指标b
模型的设计与材料的选择,能展示细胞中2个结构的功能
模型的设计与材料的选择,至少能展示细胞中1个结构的功能
模型的设计与材料的选择,未能展示细胞结构的功能
(4)、制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。你选择的材料是 , 其理由是。30. 某小组同学探究“冰的熔化特点”,实验装置如图甲所示,并绘制温度计示数随时间变化的图像如图乙所示。(1)、要完成该实验,除图中所示器材外,还需要的测量工具有;(2)、由图乙可知:冰是(填“晶体”或“非晶体”),理由是;(3)、0~2分钟升温比8~12分钟快,原因(4)、实验过程中,烧杯中气泡出现如图丙现象,该现象出现的时间最接近图乙中的____。A、第4分钟 B、第8分钟 C、第16分钟 D、第28分钟31. 阅读资料,回答下列问题:在出版行业,通常用“克重”来表示纸张的厚薄。例如,有些图书所用的纸张克重为60克。实际上,这种表示纸张厚薄的方法与密度的知识是相关的。由于纸张的厚薄是均匀的,所以我们无需测算其单位体积的质量,只需知道其单位面积的质量即可。单位面积的质量又叫物质的“面密度”,即“克重”。国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格。其中A1纸张的尺寸是841毫米×594毫米。A2纸张的尺寸是594毫米×420毫米。同样,对粗细均匀的线形材料,我们也常常只考虑其单位长度的质量,单位长度的质量又叫物质的“线密度”。
(1)、同种材质做成的等厚纸张,A1的“面密度”A2的“面密度”(填“大于”“小于”或“等于”)。(2)、家庭电线正常使用横截面积为2.5毫米2和4毫米2的铜导线,下列关于它们的密度和“线密度”的说法中正确的是____。A、它们的密度和“线密度”都不相同 B、它们的密度相同,“线密度”不相同 C、它们的密度不相同,“线密度”相同 D、它们的密度和“线密度“都相同(3)、某图书所用纸张克重为60克,若要计算其密度,则还需要知道的物理量是(4)、有一捆横截面积为2.5毫米2铜丝,质量为89千克,试计算该铜丝的“线密度”。(已知铜的密度为8.9×103千克/米3)32. 鉴别玉石的真假,有个简单的方法就是测定密度,网络上有个测密度的方法,步骤如下:
(1)使用一台电子秤,取一个杯子,注入适量的水,把杯子放在电子秤上,归零,如图a;
(2)把绑了线的玉石放入水杯中,沉底,并做好记号,如图b,读数为8.4克;(细线不计)
(3)手握细线把玉石拎起来,补充水至b图液面相同高度,如图c,读数为2.4克;
(4)计算:把b图中的读数除以c图中的读数,即可得到玉石的密度。请你运用学过的知识,写出计算过程证明这个方法的合理性。(注意:只用步骤(4)算出结果不得分)(ρ水=1克/厘米3)