贵州省毕节市威宁县2023-2024学年高一上学期素质教育期末测试物理试卷
试卷更新日期:2024-03-18 类型:期末考试
一、选择题(本大题共10小题,共43分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题5分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
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1. 下列单位中,不属于国际单位制中基本单位的是( )A、摩尔(mol) B、秒(s) C、牛顿(N) D、安培(A)2. 2023年11月1日6时50分,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭,成功将“天绘五号”卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功.这次任务是长征系列运载火箭第494次飞行.则( )A、工作人员在组装火箭时火箭可看作质点 B、“天绘五号”卫星绕预定轨道绕行一圈,平均速率和平均速度均为零 C、“6时50分”是指时刻 D、火箭在加速向上运动时,以地面为参照物,火箭是静止的3. 2023年10月4日晚,杭州第19届亚运会,男子10米跳台决赛杨昊摘得金牌,如图所示,杨吴站在跳板上,图中表示跳板对人的弹力,表示人对跳板的压力,则( )A、和方向相反,大小不相等 B、力和是一对平衡力 C、先有力 , 后有力 D、力和是一对作用力和反作用力4. 一辆汽车沿直线从甲地开往乙地,时刻从甲地由静止做匀加速直线运动,时刻改做匀减速直线运动,时刻速度减为零且刚好到达乙地.下列位移与时间的关系图像中,与该过程可能相符合的是( )A、 B、 C、 D、5. 时,将一小球从地面以某一初速度竖直向上抛出,时落回地面.不计空气阻力,重力加速度取 , 下列说法正确的是( )A、时小球处于上升过程中 B、小球上升的最大高度为 C、小球抛出时的初速度为 D、时小球离地面的高度为6. 如图所示,质量分别为的甲、乙、丙三个物体,甲、乙两物体通过绳子绕过定滑轮相连,乙、丙用劲度系数为的弹簧相连,弹簧一端固定在天花板上,另一端与滑轮相连.若甲、乙两物体静止在同一水平面上,丙物体静止在水平地面上,此时弹簧的形变量大小之比为(重力加速度为 , 不计滑轮、绳子、弹簧的重力和一切摩擦)( )A、 B、 C、 D、7. 如图所示,水平传送带以的速度逆时针匀速转动(为左右两端点),可视为质点的小物块以的初速度从传送带左端点向右运动,小物块与传送带之间的动摩擦因数 , 最终小物块又从传送带左端点离开传送带.重力加速度取 , 下列说法正确的是( )A、小物块在传送带上所受的摩擦力先向左后向右 B、小物块从传送带左端点离开传送带时速度大小为 C、小物块在传送带上运动的时间为 D、传送带两端点之间的距离至少为8. 如图所示,一质量为的小球,被一端固定在墙上的轻绳拴着,同时小球用固定在墙上的水平轻弹簧支撑(小球与弹簧拴接在一起),静止时轻绳与竖直方向的夹角为 . 已知重力加速度为 . 下列说法正确的是( )A、小球静止时弹簧的弹力大小为 B、小球静止时轻绳的拉力大小为 C、剪断轻绳瞬间小球的加速度为 D、剪断轻绳瞬间小球的加速度为9. 如图所示,质最为的物体用和两根等长的轻绳悬挂在半圆形的支架上,点位于半圆的圆心上.开始时,与之间的夹角为且关于最高点对称.现保持点固定不动,点由图示位置向点缓慢移动.在此过程中(始终处于紧绷状态)( )A、绳的拉力的合力会发生变化 B、绳的拉力逐渐增大 C、绳的拉力逐渐减小 D、点移动到点时,绳的拉力大小为10. 如图所示,两物块的质量分别为和 , 静止叠放在光滑水平地面上.间的动摩擦因数为 , 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为 . 现对施加一水平拉力 , 则( )A、无论为何值,的加速度都不会超过 B、当时,的加速度为 C、当时,的加速度为 D、当时,开始相对滑动
二、填空、实验题(本大题共2小题,共15分)
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11. 一高中学生利用手机、刻度尺、小球,自主设计了一个实验,通过拍摄小球“自由下落”的视频,得到分帧图片,利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度,实验装置如图甲所示.
甲 乙
(1)、最适合用作实验中下落物体的是____.A、乒乓球 B、泡沫球 C、小木球 D、小钢球(2)、从视频中截取三张图片,如图乙所示.已知所截取的图片相邻两帧之间的时间间隔为 , 刻度尺的分度值是 , 由此测得重力加速度大小为(保留2位有效数字).(3)、在实验中,测出的重力加速度与当地实际重力加速度相比(填“偏大”“偏小”或“不变”).12. 如图8甲所示为某实验小组“探究物体加速度与所受合外力的关系”的实验装置.细绳一端连接点的小车,另一端通过两个定滑轮悬挂一托盘,小车的右端有遮光条(遮光条宽度为),在距离小车处有一光电门,其中一个定滑轮上方用细绳连接力传感器,桌面水平,忽略定滑轮的重力及摩擦力.甲 乙
(1)、在托盘内放入适量砝码,使小车恰好能匀速前进,传感器显示力的大小为 , 则小车运动时受到的摩擦力为;遮光条挡光时间为 , 则小车经过光电门时的速度为 . (用已知字母表示)(2)、增加砝码个数,将小车从点由静止释放,记录力传感器示数 , 结合遮光条挡光时间并运用运动学公式求得加速度 , 保持小车的质量不变,重复操作,得到多组数据,作出的图像如图乙所示,图像的斜率为 , 则小车的质量(包括遮光条) , 图像的纵轴截距 . (均用表示)三、计算题(本大题共3小题,共42分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分.有数据计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
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13. 如图所示,质量、倾角为的斜面体放置在粗糙水平地面上,在斜面体与竖直墙壁之间,放置一个质量也为的光滑球体,系统处于静止状态.重力加速度取 , 求:(1)、若将斜面体倾角从缓慢减小至(球体不会落地),此过程中,斜面体对地面的压力大小会如何变化?(请通过计算说明)(2)、时,斜面体对地面的摩擦力大小.14. 如图所示,位于张家界武陵源风景名胜区的百龙天梯,修建于垂直的悬崖峭壁之上,垂直落差三百多米,是世界上最高的电梯之一(为方便计算,假设该电梯的高度为).一名游客将一块电子秤(显示受到的压力大小,单位:N)放在电梯的水平地板上,自己站在电子科上,通过电子秤的示数结合自己的体重去了解电梯运行时加减速的情况.已知电梯从地面静止开始,竖直向上匀加速运动 , 接着匀速运动 , 最后匀减速运动到达电梯的最高点,到达电梯的最高点时电梯速度刚好减为零;在匀减速阶段,电子科的示数为“591”.电梯可看作质点,重力加速度取 , 求:(1)、电梯运行过程中最大速度的大小;(2)、该游客的质量;(3)、匀加速阶段,电子秤的示数.15. 一同学设计组装了一个带有坡度的轨道,如图所示,水平轨道的长度为 , 斜轨道足够长且与水平面夹角为 , 两段轨道间平滑连接(经过点时速度大小不变).现以大小恒定、方向始终与轨道平行的牵引力 , 牵引着质量的滑块(可视为质点)以初速度从点开始运动,滑块运动到点时速度为;当滑块运动到段上点(未画出)时撤去牵引力,此时滑块的速度为 . 已知滑块与轨道间的动摩擦因数均为 , 整个运动过程中滑块未脱离轨道. , 求:(1)、牵引力的大小;(2)、两点间的距离;(3)、撤去牵引力后经过时滑块的速率.