2024年春季期九年级下册道德与法治第三单元B卷训练
试卷更新日期：2024-03-18 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养，我们应做到（ ）
①尽早地步入社会，尝试多更换几种工作，增加工作经验
②增加社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
③不断丰富知识储备，增强大文底蕴
④树立科学精神，掌握科学思维方法
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④2. 2022年卡塔尔世界杯开幕式，万众瞩目。开幕式上，一位残疾少年用双手支撑着身体，从球场一侧缓缓行来。他的出现赢得了全场欢呼，也震撼了无数人！今年20岁的加尼姆·阿尔·穆夫塔出生时患有一种罕见的疾病。然而，他没有让这种情况阻碍他的生活，而是学会了用积极性和领导力来克服障碍。他在社交媒体平台上有数百万人关注，向世界展示了残疾人士的生活也可以是充实和有价值的。他的故事让世界各地的人们感到惊奇和鼓舞。他是当今青年的杰出典范，也是全世界残疾人的支持者。加尼姆的事迹给我们的启示是（ ）
①参加国际大会是我们走向世界的最佳形式
②要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
③我们在交往中探索世界，掌握更多的学习方法
④要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养
A、①② B、①③ C、②③ D、②④3. 袁隆平曾说：“我一直有两个梦，第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦。我始终都还在努力使我的梦想成真，也希望与你们共勉，来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习，我们应具有的情怀与抱负有（ ）①要把研究杂交水稻种植作为自己最坚定的理想
②树立忧患意识，居安思危，不与他国分享成就
③增强爱国主义情感，弘扬民族精神和时代精神
④关切人类问题，承担推动人类共同发展的责任
A、①② B、①③ C、②④ D、③④4. 2023年新年贺词习近平总书记这样说："明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负年华。"为了不负习近平总书记的寄语，作为新时代的青少年，你的打算是（ ）①创新实践，不负青春
②独树一帜，只树立远大理想
③尽情享受青春，不问自己前程
④自信自强，奋进青春
A、①② B、①④ C、②③ D、③④5. 习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年，“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。九年级一班同学听了总书记的话后为之振奋，展开热烈讨论，你认同的观点是（ ）①小梦：“要抓住大有可为的历史机遇期，掉厉奋发、团结奋斗！”
②小向：“要为人民服务而放弃个人梦想，奉献社会、不负韶华！”
③小志：“要积极投身实现中国梦的实践，脚踏实地、真干实干！”
④小文：“要让世界各国都认同中国文化，文化自信、兼济天下！”
A、①② B、①③ C、②④ D、③④6. 习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时的讲话中强调，青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。之所以要让学习成为我们的一种生活方式，是因为 （ ）①万般皆下品，唯有读书高
②学习是适应未来社会需要所必备的一种能力
③学会学习，要善于运用不同的学习方式
④人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的
A、①② B、②③ C、①④ D、②④7. 下图给我们的启示是（ ）
①要正确对待学习压力，培养正确的学习观念
②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑
③适度的焦虑有利于提高学习效率
④焦虑程度越高，学习效率就会越高
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④8. 下面是某校八（l）班班务日志的摘录：3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。
4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。
5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。
同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是（ ）
①小哲：我们可以从一切经历中学习
②小怡：在实践中体验是学习的重要途径
③小天：社会实践不是真正的学习活动
④小晖：参加社会实践可以代替课本知识的学习
A、①② B、①③ C、②④ D、③④9. 宋代诗人陆游的诗《冬夜读书示子聿》：“古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这告诉（ ）①学习是一个漫长而艰难的过程，绝不能急功近利
②要树立终身学习的理念，始终保持对学习的兴趣
③只有在实践中我们才能学到知识，发展提升自我
④既要重视书本知识学习，更应注重在实践中学习
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 如图《高级技工》给我们的启示是（ ）
A、选择新兴职业，只有机遇没有挑战 B、放弃普通高中，只选职业技术学校 C、职业没有贵贱，树立职业平等观念 D、学习劳动技术，挣大钱才是真本事11. “中国核潜艇之父”黄旭华读中学时曾说：“ 我们的国家太弱了！我要学航空、学造船，我要科学救国！”之后，他以造船系第一名的成绩进入国立交通大学，学术成长由此起步。但当我国启动核潜艇研制工程后，他又挑起重任，为祖国“深潜”30年。他的事迹启示我们（ ）①劳动是一切幸福的源泉，所以要珍惜劳动权利
②要依据自身实际和社会需要作出正确职业选择
③选择理想职业必须以个人兴趣爱好为根本标准
④热爱本职工作和培养敬业精神，实现人生价值
A、①② B、①③ C、②④ D、③④12. 23岁的全国五一劳动奖章获得者，中国航天集团数控维修工胡兴盛说“技能改变了我的命运，我的人生得到了升华和蜕变，得到了更多的认可和尊重，更有着满满的成就感。”他的成长经历启示我们（ ）①努力在实践中学习，完善自我，提升素质
②在工作中培养兴趣，履行职责，爱岗敬业
③选择职业只考虑兴趣爱好，思考能做什么
④只要报考职业学校就能实现自己人生价值
A、①② B、①③ C、②④ D、③④13. 下列看法最能反映下面漫画寓意的是 （ ）
A、敢于创新和开拓的人会容易遇到挫折，很难成功 B、想要获得成功，做好善于总结前人的失败教训的工作就可以了 C、要善于从前人的成功和失败中吸取经验和教训 D、要善于从别人的评价中认识自己，发展自己14. 仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。面对新的征程、新的挑战，我们应该（ ）①根据自己的实际情况选择未来之路
②选择远大的目标，因为目标越远大，前进的动力就越大
③抓住机遇，迎接挑战
④不断反思自己，全面规划有意义的人生
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④15. 某校九年级同学开展主题班会，交流自己初中毕业以后的规划，畅想未来广阔人生。以下同学的发言观点，合理的是（ ）同学
观点
A
小海
走出校园意味着学习生涯的结束，学校是唯一的知识来源地。
B
小京
做职业规划时，最需要考虑的是自己的爱好，以自我为中心。
C
小志
这个时代带来了机遇和挑战，要不断完善自我，提高自身素质。
D
小诚
只要有了对未来美好的憧憬，就一定能够实现自己的人生价值。
A、A B、B C、C D、D二、材料分析题
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16. 岁月如诗，青春如歌。某校九年级（1）班的同学们毕业前坐在一起憧憬未来。
小李
我的未来应该是这样的：我穿着警服，坚守在自己的岗位上，看着人们安全地，满脸幸福地从我面前走过；当面对不法分 子时，我会毫不手软地将他们绳之于法……每当这个时候，我的心里就有一种成就感。我一定要努力学习，为了自己的理想，也为了让社会多一份安宁与和谐。
小王
我喜欢画画，我将来想成为一名画家，我坚信，我的未来是由我自己一笔一笔画下来的，是由我一点一点想出来的，是由我一遍一遍审阅下来的，雨不是靠突然的奇迹。将来我要专门为民工子女办一个免费的绘画培训班。
小张
未来我将是一位声名远扬的作家，在世界的每一座城市，每一个国家，无论是北京还是东京，无论是华盛顿还是摩洛哥，都有人阅读我的作品。我用幽默的语言、优美的语句。感人至深的段落、发人深省的文章，让人们的心灵受到洗礼，受到震撼。我还会创建一个基金会，专门帮助贫困山区的儿童。
(1)、这三位同学的憧憬会给他们的人生带来怎样的积极影响？(2)、请写出这三位同学共同值得我们学习的地方。(3)、习近平主席说：“有梦想， 有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”国家为同学们实现梦想提供了哪些有利社会条件？(4)、三位同学的憧憬展现了美好的未来。在走向未来的征程中，需要我们规划好自己的职业生涯，请你设计一份职业规划书。我的职业规划书
理想职业：
具体行动：
17. “世界带电作业第一人”王进是国家电网山东检修公司的一名一线工人。500千伏及以上的线路是城市的电路“动脉”，一旦出现故障会导致整个城市大停电。王进的工作就是在不停电的情况下，对超高压线路进行“手术”——这是一项连保险公司都会拒保的高风险工作。十几年来，王进经历过的带电作业近百次，累计作业时间300多个小时，去过183个偏僻的地方，爬过2 000多个高塔，排除的故障自己也数不清，成功开展世界首次±660千伏直流输电线路带电作业，被称为“世界带电作业第一人”。
王进本是技校毕业，但通过自学，取得了专科、本科学历，并在一线工作中，潜心研究遇到的问题。几年下来，王进的发明成果有35项，获得21项国家专利，其中有12项发明专利，包括直流±660千伏带电作业技术导则等，使带电作业创造的间接经济效益达到了8亿元以上。
(1)、王进本是技校毕业，但通过自学，取得了专科、本科学历，并在一线工作中潜心研究遇到的问题。王进的学习经历启示我们如何在实践中学习?(2)、十几年来，王进经历过的带电作业近百次，累计作业时间300多个小时，去过183个荒无人烟的地方，爬过2000多个高塔，排除的故障自己也数不清。这体现了一种什么样的精神?他的这种精神体现在哪些方面?(3)、向王进学习，我们该如何积极面对当下的学习?18. 阅读材料，回答问题。材料一：2018年7月16日，2018年四川省大学生志愿者服务西部计划出征仪式在成都师范学院举行。1200余名西部计划志愿者踏着《到西部去》的激昂乐章奔赴基层，为四川省全面建成小康社会、谱写中国梦四川篇章奉献青春、智慧和力量。“磨炼意志，锻炼成长，报效祖国！”“勤于学习、善于创造、甘于奉献！”在出征仪式上，全体志愿者庄严宣誓。来自成都师范学院的志愿者们表示，将深入基层，扎根基层，全心全意奉献自己美好的青春年华。
材料二：2018年“感动中国”人物廖俊波毕业后当过中学老师、乡镇干部，在县乡两级做过主要领导，在政和县工作的几年，始终牵挂群众，惦记着群众的冷暖安危，他把群众当亲人，用心用情为群众办实事、解难事．用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。廖俊波经历的岗位，都是“背石头上山”的重活累活，需要比别人付出更多的艰辛和努力。但他始终把工作当事业干，乐在其中。离开政和县时，全县财政总收入翻了两倍多，连续3年进入全省县域经济发展“十佳”，实现了贫困县脱胎换骨的蜕变。2017年3月18日傍晚，廖俊波出差途中因公殉职，年仅49岁。2017年6月20日，中共中央宣传部向全社会公开发布廖俊波的先进事迹，追授他“时代楷模”荣誉称号。
(1)、我们应该如何进行职业选择？(2)、廖俊波的先进事迹说明了什么？(3)、廖俊波的先进事迹给我们怎样的启示？