备考2024年中考生物选择题组专练13 健康的生活

试卷更新日期:2024-03-16 类型:二轮复习

一、选择题

  • 1. 健康是人生最宝贵的财富之一。青少年处于身体发育和学习知识的最佳阶段,只有养成良好的生活习惯,才能拥有健康。据此回答
    (1)、下列各项不属于健康生活习惯的是(  )
    A、熬夜学习 B、合理膳食 C、合理用药 D、适度运动
    (2)、世界卫生组织把每年的5月31日定为世界无烟日,吸烟的危害不包括(  
    A、诱发癌症 B、传播艾滋病 C、引发咳嗽 D、导致支气管炎
  • 2. 下面是生活中一些常见的突发情况,题图b伤者患处有暗红色血液缓慢流出。请运用相关知识解释并回答下列小题;
    (1)、遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120”急救电话。题图所示对话中缺少的必要信息是(    )

     

    A、患者病情 B、患者性别 C、患者所在地点 D、与患者的关系
    (2)、下列有关题图的叙述错误的是(    )

    A、对呼吸心跳骤停患者要及时做心肺复苏 B、心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸 C、据资料可推测图b中伤者静脉出血 D、按压止血的部位应是图b中①处
  • 3. 若女性的宫颈被高危型HPV(人乳头瘤病毒)持续感染,日后可能会引发宫颈癌前病变,甚至患上宫颈癌。据2020年国际癌症研究机构发布的数据,我国宫颈癌患者约占全球的1/5。根据以上资料完成各小题。
    (1)、下列关于人乳头瘤病毒的说法正确的是(    )
    A、和酵母菌一样都是由细胞构成的 B、是一种细菌病毒,营寄生生活 C、人乳头瘤病毒是宫颈癌的病原体 D、科学家可以用光学显微镜对其进行观察
    (2)、2022年9月,广东省启动为14周岁以下的女生免费接种HPV疫苗的工作,注射的疫苗以及该预防措施分别属于(    )
    A、抗原、保护易感人群 B、抗体、保护易感人群 C、抗原、控制传染源 D、抗体、控制传染源
  • 4. 新冠肺炎是一种传染病,疾病的元西是新型冠状病毒。请据题意完成下面小题
    (1)、下列关于病毒的描述,正确的是 (    )
    A、病毒都是有害的 B、病毒可以独立生活 C、病毒没有细胞结构 D、人类的传染病全部是由病毒引起的
    (2)、预防传染病的措施有很多种,下列措流中属于控制传染源的是 (    )
    A、隔离新型冠状病毒感染的患者 B、注射新冠疫苗 C、勤洗手、多开密通风 D、加强体育锻炼
  • 5.  请阅读以下资料,回答下列小题。 

     全球范围内,新冠肺炎疫情仍在流行。对于新冠病毒,科学家也有了更多的认识。新冠病毒的传播方式很多,目前已知有空气传播、气溶胶传播和接触传播,还可能存在其他的传播方式。新冠病毒的结构极不稳定,在传播过程中不停发生变异,这些变异毒株或许毒性相对减弱,但传染能力却更强。 

     想要尽快控制住新冠疫情,需要通过核酸检测尽早发现新冠患者和无症状感染者,早隔离、早治疗。核酸检测有扩增病毒基因片段的过程,这样即便检测样本中病毒较少,核酸仍可通过扩增检测出来。但该过程获得结果所需时间较长。抗原检测(检测步骤如图)利用特异性抗体检测病毒的抗原,即病毒蛋白质,从而检测样本中是否含有新冠病毒。相比核酸检测,抗原检测的速度可以更快,操作也更便捷,但准确度相对较低,不能替代核酸检测。 

     

     另外,接种疫苗也是应对新冠疫情的重要措施。疫情期间,做好少出门、不聚集、勤洗手、出门戴口罩等基本防疫措施,合理膳食,积极运动,我们终将战胜新冠! 

    (1)、 下列不属于新冠肺炎主要传播途径的是(  ) 
    A、空气传播 B、气溶胶传播 C、接触传播 D、饮用水传播
    (2)、 从阿尔法到奥密克戎,新冠病毒从未停止过变异,体现了生物多样性中的(  ) 
    A、物种多样性 B、生态系统多样性 C、遗传多样性 D、寄生环境多样性
    (3)、如图为新冠病毒结构模式图,有关叙述正确的是(  ) 

     

    A、细胞小,结构简单 B、能寄生在活的细胞内 C、可自己制造有机物 D、核酸检测的是结构①
    (4)、 有关核酸检测和抗原检测,下列叙述错误的是(  ) 
    A、核酸检测时应尽量保持一米距离 B、抗原检测不能完全替代核酸检测 C、抗原检测利用了非特异性免疫作用原理 D、两种检测的目的都是为尽快找出传染源
    (5)、下列有关新冠肺炎疫苗的叙述中正确的是(  ) 
    A、新冠肺炎灭活疫苗在免疫学上属于一种抗体 B、接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群 C、注射新冠肺炎疫苗加强针能使人体产生更多抗原 D、接种新冠肺炎疫苗后人体将对多种肺炎具有免疫力
  • 6. 科学家在研究结核病时,利用小白鼠作为实验材料,进行了如下实验。请分析回答问题。

    组别

    第一次处理

    第二次处理

    方法

    结果

    方法

    结果

    甲组小白鼠

    注射脱毒结核菌

    没有患结核病

    注射强毒结核菌

    没有患结核病

    乙组小白鼠

    不注射脱毒结核菌

    没有患结核病

    注射强毒结核菌

    患结核病

    (1)、乙组小白鼠在实验中的作用是____。
    A、实验 B、对照
    (2)、乙组中强毒结核菌在传染病中属于____。
    A、传染源 B、病原体
    (3)、该实验中强毒结核菌的营养方式是____。
    A、寄生 B、共生
    (4)、甲组第二次处理后没有患结核病是因为体内产生了____。
    A、抗原 B、抗体
    (5)、甲组形成的免疫是____。
    A、非特异性免疫 B、特异性免疫
  • 7. 春天是万物复苏的季节,却也是传染病高发季节。根据所学完成下面小题:
    (1)、“世界无烟日”是(  )
    A、3月12日 B、5月31日 C、6月6日 D、12月1日
    (2)、80%以上的传染病由病毒引起,下列传染病中由病毒引起的是(  )
    A、细菌性痢疾 B、沙眼 C、脚癣 D、流感
    (3)、为了防止流行性感冒的流行,学校组织专人对教室进行消毒杀菌,这属于(  )
    A、保护易感人群 B、切断传播途径 C、控制传染源 D、以上都不是
    (4)、学校要求患流感的学生暂时回家休养,这属于(  )
    A、保护易感人群 B、切断传播途径 C、控制传染源 D、以上都不是
    (5)、预防和控制传染性疾病的最有效措施之一是(  )
    A、计划免疫 B、积极锻炼身体 C、吃各种营养保健品 D、杀菌消毒
  • 8. 生活在自然环境中的绝大多数人都是健康的。这是因为人体的三道免疫防线可以抵抗病原体,对防御疾病、维持健康具有十分重要的作用。据此完成下面小题:

    (1)、上图中属于人体第三道免疫防线的是(  )
    A、 B、 C、 D、
    (2)、人体泪液、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与图中的____属于同一道免疫防线(  )
    A、①② B、 C、③④ D、②④
    (3)、人患急性炎症时,白细胞会增多,与图中的____属于同一道免疫防线(  )
    A、 B、 C、 D、
    (4)、下列关于人体免疫的说法错误的是(  )
    A、第一、二道防线是人生来就有的 B、第一、二道防线对多种病原体都有一定的防御作用,属于非特异性免疫 C、第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成 D、第三道防线对所有的病原体都有一定的防御作用,属于特异性免疫
  • 9. 如图是某人在与罪犯搏斗时,被罪犯用刀刺伤了右上臂造成了大出血,救护人员进行急救止血的示意图.请据图回答下列小题:

     

    (1)、根据图示判断,该受伤导致破裂的血管是( )
    A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、以上都是
    (2)、如果你遇到类似的情况,且你的身上有止血带的话,此时你的措施应该是( )
    A、拨打 紧急呼救 B、迅速找人将伤员送至就近的医院抢救 C、拨打 紧急呼救的同时,用止血带在伤口下方扎紧进行压迫止血 D、拨打 紧急呼救的同时,用止血带在伤口上方扎紧进行压迫止血
  • 10. 国家卫健委数据显示,截至6月10日,我国已累计免费为普通人群接种新冠疫苗8亿多剂次。根据资料完成下列小题。
    (1)、为战胜新冠疫情,我国科研工作者积极研发出新冠疫苗,并为全民免费接种。从预防传染病的措施看,给普通人群接种新冠疫苗的做法属于(   )
    A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、消灭病原体
    (2)、人体注射灭活疫苗后,发挥作用的免疫防线和机体产生的免疫反应分别是(   )
    A、第一、二道防线    非特异性免疫 B、第三道防线    非特异性免疫 C、第一、二道防线    特异性免疫 D、第三道防线        特异性免疫
  • 11. 目前,我国新冠肺炎疫情防控工作已进入大规模免费接种疫苗阶段。请结合相关知识完成第下列小题:
    (1)、在以下环境中,新型冠状病毒有可能进行大量繁殖的是(    )
    A、唾液 B、痰液 C、粪便 D、口腔黏膜细胞
    (2)、小芸在接种疫苗时感到注射部位有点疼痛,她产生痛觉的神经中枢在(    )
    A、皮肤 B、小脑 C、大脑 D、脊髓
    (3)、下列关于接种新冠病毒疫苗意义的叙述,不正确的是(    )
    A、使人体产生相应的抗体 B、能有效地保护易感人群 C、能够预防所有的传染病 D、可有效阻止新冠肺炎的传播
  • 12. 请阅读材料,回答下列小题:

    地球上的生物是极其丰富的,也是多种多样的。多种多样不仅体现在种类上,也体现在形态结构、生活方式、生殖方式等方面。人类作为其中一员,与其他生物有着密切的关系。人类的衣食住行往往离不开它们,但也有部分生物给人类造成危害。例如.COVID-19(一种新型冠状病毒)引发的新冠肺炎蔓延全球,已造成一千多万人患病,五十多万人死亡。下图是某些生物结构或部分结构示意图。

    (1)、关于上图中生物的结构说法不正确的是(   )
    A、①②与④⑤最显著的区别是无成形的细胞核 B、③结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C、⑤相对于④特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡等 D、①②④⑤控制物质进出的结构都是细胞膜
    (2)、关于图中生物生活方式和繁殖方式叙述正确的是(   )
    A、①②③的生殖方式相同 B、③既可以寄生在人体的活细胞中,又能独立生活 C、①所代表的生物生活方式有腐生、寄生、共生等 D、除②⑤以外,其他生物的营养方式均为异养
    (3)、下列有关细菌、真菌、病毒与人类的关系叙述正确的是(   )
    A、细菌真菌病毒一旦进入人体.就会使人患病 B、日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌 C、将煮熟的食物放人冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌真菌 D、利用乳酸菌制作泡菜,坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入
    (4)、新冠肺炎是由COVID-19引起的,能在人与人之间传播,属于传染病。下列关于新冠肺炎及其防治说法错误的是(   )
    A、COVID-19是新冠肺炎的病原体 B、新冠肺炎能在全球蔓延是因为具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节 C、戴口罩、勤洗手、多通风等预防措施属于保护易感染人群 D、新冠肺炎康复者的血清可用于重症患者的治疗,是因为血清中有相应的抗体
  • 13. 读人体免疫防线动画图,据图回答下列小题

    (1)、属于人体第一道防线的是(   )
    A、A和B B、B和C C、C和D D、D和A
    (2)、通过注射新冠病毒疫苗预防新冠肺炎利用的是第几道防线(    )
    A、第一道 B、第二道 C、第三道 D、共同作用
    (3)、艾滋病病毒侵入人体后,主要破坏(    )
    A、免疫系统 B、消化系统 C、血液系统 D、神经系统
  • 14. 观察下列预防传染病流行措施的图示,回答下列小题。

    (1)、图中表示控制传染源的是(    )
    A、A B、B C、C D、D
    (2)、图中表示保护易感人群的是(   )
    A、A B、B C、C D、D
  • 15. 红眼病是通过接触传染的眼病,如接触患者用过的毛巾、洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、公用的玩具等。因此,该病常在幼儿园、学校、医院、工厂等集体单位广泛传播,造成暴发流行。预防此病,要有良好的卫生习惯,饭前、便后、外出回家后要及时用洗手液或肥皂洗手,避免用手揉擦眼睛十分重要。易流行季节,最好去正规并且消毒条件完善的游泳池游泳,严禁红眼病患者进入游泳池。据此回答下列小题。
    (1)、正在患红眼病的病人属于( )
    A、传染源 B、病原体 C、传播途径 D、易感人群
    (2)、饭前、便后、外出回家后要及时用洗手液或肥皂洗手,避免用手揉擦眼睛等属于( )
    A、控制传染源 B、消灭病原体 C、切断传播途径 D、保护易感人群
    (3)、为了防止传染,幼儿园、学校等单位对患了红眼病的患者给予假期,让他们及时治疗,并在家休息。那么,不得到单位,让他们在家这种措施属于( )
    A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、隔离防护
  • 16. 据报道,仅2018年3月份,全国(不含港澳台)共报告法定传染病566716例,死亡1720人,其中,乙类传染病发病数居前两位的依次为病毒性肝炎和肺结核。以上报道中所提及的肺结核,是一种由结核杆菌(一种细菌)引发的呼吸道传染病,患者多出现发热、咳嗽等症状,接种卡介苗可以有效预防肺结核。分析回答下列小题
    (1)、结核杆菌与酵母菌在结构上的主要区别是(  )
    A、没有细胞膜 B、没有成形的细胞核 C、没有DNA
    (2)、接种卡介苗预防肺结核,属于预防传染病措施中的(  )
    A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群
  • 17.

    请阅读以下材料,回答(1)﹣(5)题.

    苏州进入5月份后,天气热了,诺如病毒也跟着一起来了.近期,苏州几所学校的少数学生出现呕吐、腹泻等症状,经初步诊断为诺如病毒引起的感染.诺如病毒感染性腹泻具有发病急、传播速度快等特点,可以通过粪﹣11感染,也可以通过间接接触被排泄物污染的环境而传播.感染后的主要症状是腹泻、呕吐、发热等.诺如病毒感染性腹泻目前没有可靠的疫苗,也没有针对性的抗病毒药物.患者1﹣2天即可自行痊愈,但要预防脱水,应及时输液.

    (1)、

    如图为电子显微镜下观察到的诺如病毒.下列有关诺如病毒的叙述错误的是(   )

    A、主要由蛋白质外壳和核酸构成的核心两部分组成 B、结构简单,因此不能独立生活 C、是一类比细菌小得多的单细胞生物 D、传播途径是消化道感染
    (2)、感染了诺如病毒的患者1﹣2天即可自行痊愈,主要依靠人体的(   )

    A、第一道防线 B、第二道防线 C、特异性免疫 D、非特异性免疫
    (3)、医生给严重腹泻的患者注射0.9%的氯化钠溶液(生理盐水),其主要目的是(   )

    A、补充水分 B、补充能量 C、补充无机盐 D、供给全面营养
    (4)、在目前无疫苗可以预防诺如病毒的情况下,切断传播途径是比较可靠的措施之一.下列不属于切断传播途径做法的是(   )

    A、食物要经过煮熟后再进食 B、患者的呕吐物或粪便应进行消毒处理 C、养成良好的个人卫生习惯,饭前便后应清净双手 D、如果有人出现呕吐或腹泻症状,应及时前往医院就诊
    (5)、诺如病毒感染过一次后往往还会反复感染,其原因可能有(   )

    ①人体对诺如病毒没有任何免疫能力 

    ②人体不能对诺如病毒产生抗体 

    ③诺如病毒抗体的保护作用时间较短 

    ④诺如病毒发生变异的速度较快.

    A、①② B、③④ C、①④ D、①②④
  • 18. 今年4月,我市某初二学生小李出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状,经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播.发现这种病后,学校采取多种措施来应对.

    (1)、分析以上材料,你认为该病的病因是(    )

    A、缺少某种营养物质 B、某种病原体入侵 C、某激素分泌异常 D、遗传物质发生了改变
    (2)、医务人员通过对患者取样分析,找到了致病元凶.它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种生物属于(    )

    A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、寄生虫
    (3)、学校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后组织人员对教室进行消毒,该措施属于(    )

    A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、增强免疫力
    (4)、学校要求师生体温超过38℃时必须回家休息,该措施属于(    )

    A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、保护病人
  • 19.

    图是人体内对水痘病毒发生免疫过程的示意图。

    (1)、水痘病毒侵入人体后,可刺激淋巴细胞产生,产生的这种物质的化学成分是(    )

    A、抗原脂肪 B、抗原蛋白质 C、抗体脂肪 D、抗体蛋白质
    (2)、患过水痘的人,当水痘病毒再次侵入时就不会再次患水痘,下列叙述正确的是(    )

    A、这种免疫被称为特异性免疫 B、这种免疫功能是人生来就有的 C、这种免疫属于人体第二道免疫防线 D、这是计划免疫的一种形式
    (3)、接种水痘疫苗可以有效预防水痘,其作用机理是(    )

    A、水痘疫苗能激活人体的吞噬细胞,将水痘病毒吞噬 B、水痘疫苗能使人在不发病的情况下产生抵抗水痘病毒的抗体 C、水痘疫苗能够促进人体的各项生理活动,增强抵抗力 D、水痘疫苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的水痘病毒
  • 20. 甲型H1N1流感于去年3月上旬肆虐于墨西哥、美国等地,我国部分地区也出现,引起我国政府的高度重视和全民防范.今年,湛江市为中小学生免费接种H1Nl流感疫苗.根据以上材料,回答(1)(2)小题.

    (1)、为中小学生接种流感疫苗的目的是(  )

    A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、预防所有传染病
    (2)、学生接种疫苗后能增强免疫力,因其体内产生了(  )

    A、抗原 B、抗体 C、细菌 D、病毒