广东省梅州市梅县区部编版2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷

试卷更新日期:2024-03-14 类型:期末考试

一、选择题(包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)

  • 1. 人类最早的文明产生于(    )
    A、非洲的热带雨林 B、亚非的大河流域 C、欧洲地中海沿岸 D、美洲的原始森林
  • 2. 古埃及金字塔的修建过程中有庞大的官僚机构来负责筹措资金、征集材料、招募工匠、安排工程进度。此外还有大批书吏负责具体的管理工作,如对建筑用料的估算。这反映了古埃及( )
    A、政局统一稳定 B、建筑技术先进 C、对外贸易繁荣 D、政府组织力强
  • 3. 《汉谟拉比法典》规定:“倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼”;“倘自由民损毁半自由民之眼或骨,则赔偿一明那银”:“倘自由民之奴隶打自由民之子之脸,则应割其一耳。”这表明,该法典(    )
    A、注重保护奴隶主的权利 B、是第一部成文法典 C、成为人类宝贵精神遗产 D、促进商品经济发展
  • 4. 有一史诗提到:迦尔纳曾自称婆罗门,拜持斧罗摩为师。某天迦尔纳被蝎子蛰了大腿,血流如注却继续忍耐不动,只因不愿惊醒枕在自己膝上睡觉的师父。但忍耐此举被持斧罗摩认为是迦尔纳假装婆罗门的证据,并对他施下诅咒。据此判断,该史诗来自(    )
    A、古埃及 B、古巴 C、古印度 D、古希腊
  • 5. 古希腊的陶片放逐法中记:每年召开一次专门的公民大会,如果一半以上出席会议的人员认为有公民将会危害民主或国家,便用陶片投票方式决定被放逐的人选。只要出席人数达到6000人,得票最多者就要被逐出城邦,10年后方可回国。这一制度表明雅典城邦(    )
    A、人文高于法律 B、民主性与盲目性并存 C、公民都有理性判新 D、公民大会是最高行政机构
  • 6. 伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰,这一时期雅典的最高权力机构是(    )
    A、主席团 B、元老院 C、公民大会 D、四百人议事会
  • 7. 古罗马法学家对它的评价为:“有了成文法典,他们(平民)就可以不再依靠贵族的记忆力。”“它”是(    )
    A、《汉谟拉比法典》 B、《拿破仑法典》 C、《查士丁尼法典》 D、《十二铜表法》
  • 8. 古代希腊有一位与中国孟子同时代的思想家,他在逻辑学、物理学、生物学和人文学科诸领域有卓越贡献。他就是百科全书式的学者( )
    A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、德谟克利特
  • 9. 德国一位法学家说,古罗马曾经三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。其“宗教”是指(    )
    A、佛教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、道教
  • 10. 欧洲庄园总管或管家是庄园法庭的主持人,但不是裁决者。裁决通常由全体出席者共同作出,还可能因出席人数过少而推迟。在法庭档案中经常可以看到“根据全体庄民的意愿”、“经全体庄民的调查”等诸如此类的记录。这说明,庄园法庭(    )
    A、旨在维护庄园佃农利益 B、削弱了庄园领主的权威 C、留下了民主司法的微光 D、真正实现了公平与正义
  • 11. 下图再现了缔结封君封臣关系的仪式,由此可见,封君与封臣之间(    )

    A、具有严格的等级性 B、依靠血缘巩固关系 C、共同维护民主政治 D、君臣关系不得解除
  • 12. 下图为历史老师在课堂上展示PPT的部分内容。据此判断,图中“?”处记录的内容是(    )

    A、大化改新 B、西欧庄园 C、大学自治 D、城市兴起
  • 13. 法国学者爱弥儿·涂尔干说道:“要是有一个中世纪的学生回到我们中间,听我们谈论大学、院系、学院、博士学位、学习课程、常设课和非常设课,很有可能这样想,除了从前使用过的拉丁词被法语词所取代,其他一切照旧。”其意为,中世纪大学(    )
    A、脱离了教会的控制 B、推动了近代自然科学发展 C、具有办学的自主权 D、深刻影响后世的大学教育
  • 14. 《民法大全》并不是按照古罗马法仿造的。法学家根据新社会的需要把过去的法令加以修订改编,而这个新社会是由基督教的伦理、习惯法和有别于原罗马帝国的思想造就成的。编纂此法律的统治者是(    )
    A、凯撒 B、亚里士多德 C、屋大维 D、查士丁尼一世
  • 15. 日本政府将大化改新以来天皇诏令编撰成正规法令,之后文武天皇颁布《大宝律令》,将《周易》《尚书》《论语》等作为大学或国学的必修课程。这反映了日本(    )
    A、文化具有独立性 B、善于学习借鉴 C、改革成效不显著 D、保守特征明显
  • 16. 6、7世纪之交,阿拉伯半岛局势动荡,各种矛盾相互交织,整个社会陷于前所未有的危机之中。波斯占领时期,把商路转移到波斯湾和两河流域,这导致阿拉伯商业萧条,农业生产濒于崩溃,靠贸易生活的人陷入困境,从而加剧了阿拉伯社会的贫富分化,阶级矛盾日趋激化。生存的艰辛与社会的动乱,使阿拉伯人传统的多神崇拜信仰体系开始瓦解。因此,当阿拉伯人幻想借助神的力量摆脱困境时,伊斯兰教应运而生。这段材料反映的是(    )
    A、伊斯兰教产生的背景 B、伊斯兰教的传播 C、阿拉伯帝国的建立 D、阿拉伯帝国的灭亡
  • 17. 知识结构图可以帮助我们梳理较复杂的历史发展概貌。下图空白表格处应填写的是(    )

    A、富裕农民 B、市民阶层 C、租地农场 D、手工工场
  • 18. “一些西欧商人绕过行会,自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格,出售产品时拾高价格,以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧(   )
    A、生产的资本主义化 B、封建行会的发展 C、工厂制度逐步形成 D、庄园经济的兴起
  • 19. 15世纪晚期和16世纪早期,文艺复兴艺术与中世纪艺术抽象和刻板的倾向不同,强调注重观察自然世界,注重人类情感的沟通,此时的艺术家们还反映出他们对宇宙和谐的深刻信仰。他们对古罗马艺术的兴趣,与对人文和自然的兴趣紧密结合在一起。由此可以看出,文艺复兴时的艺术思想体现了(    )
    A、天赋人权 B、自由主义 C、民主科学 D、人文主义
  • 20. 16世纪前的葡萄牙,原产印度的胡椒售价昂贵,用胡椒入菜只是少数人的特权。而17世纪后,胡椒的价格却逐步走低,开始大量进入寻常百姓的餐桌。这种变化是因为(    )
    A、资本主义世界市场开始形成 B、西欧普通民众收入明显增加 C、民众消费观念发生显著变化 D、欧洲种植胡椒技术取得突破
  • 21. “非洲到处在流血,过去住着人的村落现在变成了一片废墟,那些修建村落、耕田种地的人到哪里去了呢?它们被捉去当奴隶,或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。”材料反映出的历史事件(    )
    A、为北美开发提供大量劳动力 B、推动了新航路的开辟 C、给非洲带来大量的人员损失 D、给欧洲带来资本原始积累
  • 22. 1693年,英国议会成立专门的财政委员会和财政审查委员会,以编制财政预算与检查财政收支状况。预算实行专款专用,即便国王也不得随意挪用资金。这反映出英国(    )
    A、王权专制引发议会不满 B、建立了民主共和制度 C、内战爆发造成财政紧张 D、国王的权力受到限制
  • 23. 在1787年的制宪会议上,“有人触动奴隶制,人们知道如果废除奴隶制,很多州就不会承认联邦政府。所以,美国是一个自由和奴隶并存的联邦,美国不仅保护了自由,也保护了奴隶制”。据此可知,美国制宪会议(    )
    A、致力于实现国家统一 B、背弃了启蒙思想内核 C、肯定了奴隶制的价值 D、带有明显的妥协色彩
  • 24. 法国大革命自始至终都在贯彻着几个原则:自由、平等、公正、法制、反对压迫。早期空想社会主义也吸收了这几个原则,并将这种“革命原则”继续深化。这表明法国大革命(    )
    A、直接推动了巴黎公社运动 B、受空想社会主义理论指导 C、促进资产阶级代议制建立 D、给现代政治留下重要遗产
  • 25. 1800年,拿破仑正式命令特龙谢等4位法律专家开始起草民法典。一年后,完成草案,又命人将其送往枢密院和各个法院进行审核、修改草案,总共召开了102次讨论会,其中有97次是由拿破仑亲自主持参与的。经过三年半的修改、讨论,1804年,民法典作为正式文件颁布。这表明拿破仑制定民法典(    )
    A、  内容繁杂,程序冗长 B、笼络人心,权衡各方 C、虚张声势,以示王权 D、高度重视,过程严谨
  • 26. 历史学家帕尔默认为:在18世纪后期的四十年中,整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。这里说的“相同目标”指的是(    )
    A、实现民族独立 B、建立资产阶级统治 C、确立三权分立 D、废除君主专制
  • 27. “煤炭自身的力量把自己输送到了需要它的地方。14克左右的煤可以运载两吨重的煤行驶一英里。煤就这样自己运输自己,驰过铁轨,漂过海洋,雪中送炭般地给工业提供了动力。”使煤能“运输自己”的发明最初得益于(    )
    A、火车的发明 B、石油化学工业兴起 C、汽车的发明 D、改良蒸汽机的使用
  • 28. 题28表为工业革命时期英国一个工厂的规章制度(部分)。由此可知,当时英国(    )

    第2条

    织工未得监工允许擅自离开车间者罚款三便士

    第11条

    任何在厂里的工人一经发现和别人说话、吹口哨或唱歌者,罚款六便士

    第16条

    任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位,罚款六便士

    A、纺织业快速发展 B、工业化已经完成 C、工厂制度的确立 D、交通运输业革新
  • 29. 习近平总书记于2018年5月4日在马克思诞辰200周年大会高度评价了马克思主义的缔造者——马克思,“马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人。”那么,马克思主义诞生的标志是(    )
    A、《共产党宣言》的发表 B、《独立宣言》发表 C、第一国际的成立 D、《拿破仑法典》的发表
  • 30. 1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道:“(共产党人)的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到”。最先践行这一理论的是(    )
    A、建立第一国际 B、发动印度民族大起义 C、建立巴黎公社 D、领导俄国十月革命

二、非选择题(本大题共3小题,31、33题各13分,32题各14分,共40分)

  • 31. 人口迁移是人类社会发展历程中的重要现象。阅读材料,回答问题。

    材料一  从10世纪起,西欧那些以手工业和商业为中心的城市发展更快……手工工匠和商人是城市的基本居民,他们一般是从周围农村的农民转变而来的。很多人进入城市以前还是农奴,一旦进入城市,住满一年零一天,就获得了市民的身份,从此享有自由,领主无权强迫他们重新变成农奴。随着更多的城市取得自由,越来越多的城市居民成了自由人,而且,城市工商业还为人们提供更多的发展机会。因此,越来越多的农奴逃离庄园,进入城市,促进了城市的发展。

    ——摘自部编版《世界历史》九年级上册

    材料二  15世纪末—18世纪世界人口移动简表

    时间

    主要流向

    主要人流

    15世纪末和16世纪

    从西欧到中、南美和北美

    从宗主国派去的殖民统治者或移民者及其后裔

    16世纪和18世纪

    从非洲到美洲

    从非洲运去的黑奴

    ——摘编自《世界通史》

    材料三  明末清初,为逃避清兵,又一次有大批人漂洋过海,移居国外。1840年的鸦片战争,中国被迫对外实行门户开放,加上国内战争、饥荒,又使沿海各省的贫苦民众以空前规模大量到海外谋生。直到中华人民共和国建立,中国出国人数多达1000多万,足迹遍及世界各地。

    ——摘自王恩涌《人.地.文化》

    (1)、根据材料一结合所学知识,概括10世纪以来西欧人口移动的主要方向及其影响。
    (2)、根据材料二结合所学知识,指出推动15世纪末到18世纪人口移动的的重要事件,归纳人口移动给相关地区带来的影响。
    (3)、综合以上材料结合所学知识,归纳影响人口迁移的因素。
  • 32. 英美法资产阶级政权建立后,依法治国成为其重要特征,阅读材料,回答问题。

    材料一  新华社伦敦1月24日电:英国女王伊丽莎白二世23日签署批准了英国议会此前通过的“脱欧”协议相关法案。这标志着协议法案正式生效成为英国法律,为英国在本月31日实现“脱欧”铺平道路。英国“脱欧”事务大臣斯蒂芬·巴克利当天发表推文说:“女王陛下已经正式批准‘脱欧’协议法案。”

    ——摘自2020年1月24日新华网

    材料二  1787年,麦迪逊在美国制宪会议上发言:“立法、行政、司法三权分开,是保护公民权利的基本要求;让三者相对独立,则是保证它们分开的基本要求。如果行政官要讨好议会才能再次当选,依赖心就会使行政官独立不起来……就会把议会弄成既是法律的制定者,又是法律的执行者。”

    ——摘自麦迪逊《辩论:美国制宪会议记录》(上册)

    材料三  《拿破仑法典》如同拿破仑的成就一样,具有两重性。一方面,他采纳了1789年的革命原则:个人自由、法律面前人人平等……但另一方面,它为资产阶级利益着想,首先关心的是确保财产所有权,把这种权利视为自然权利,是先于社会的、绝对的、属于个人的权利,并且保障实际占有的所有权。

    ——摘编自乔治勒费弗尔《拿破仑时代(上卷)》

    (1)、材料一提到英国女王批准了“脱欧”协议法案,你认为英国“脱欧”协议法案的真正决定权掌握在什么机构手中?得益于历史上哪一文献的颁布?
    (2)、根据材料二,归纳1787年美国宪法的原则,在世界宪法史上的地位如何?
    (3)、根据材料三,概括《拿破仑法典》体现的基本原则。(不得摘抄原文)有观点认为“唯一能让拿破仑载入史册的,是由他本人下令编撰的《拿破仑法典》”。请说明理由。
    (4)、结合以上材料,谈谈你学习后的启示。
  • 33. 某初中组织九年级学生就“近代英国的社会变迁”进行项目式学习,收集了以下一些材料。阅读材料,完成下列任务。

    “近代英国的社会变迁”展览馆

    经济馆


    “三角贸易”示意图

    1851年伦敦世界博览会英国馆机器

    政治馆


    威廉和玛丽登基

    《权利法案》

    文化馆


    18世纪英国纺织厂的童工

    《共产党宣言》书影

    (1)、根据材料并结合所学知识,概括指出两个能反映“近代英国的社会变迁”的重大历史事件或历史现象。
    (2)、任意选取一个展览馆,结合两幅图反映的历史事件提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)