【培优卷】同步分层练习：2023-2024学年二年级下册语文第5课《雷锋叔叔，你在哪里》
试卷更新日期：2024-03-13 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音写词语。
mào xiǎn
léi fēnɡ
xū yào
mài bù
mí lù
shū shū
hàn dī
sǎ shuǐ
ní nìnɡ
zú jì
2. 课文精彩片段回放。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
(1)、照样子填一填。乘着（春风） 抱着 背着
(2)、通过“四处寻觅”“终于找到”可以体会到（ ）A、我们找了许多地方，“雷锋”无处不在。 B、我们找了许多地方，“雷锋”很难找到。(3)、读画线的句子，判断对错①只要有人需要帮助，就会出现像雷锋叔叔这样的人。
②雷锋叔叔为了帮助别人走遍了祖国各地。
3. 读一读，完成练习。(1)、蒙蒙的细雨①加点字的读音是。
②像这样的词语搭配我还会写：的小路、的草地。
(2)、晶莹的露珠 年迈的大娘①“晶莹”的“晶”是由三个“日”字组成的，由此可以猜出，“晶莹”表示。
②“大娘”是对年纪大的妇女的称呼，通过“大娘”这个词语可知，“年迈”的意思是。
③像这样的词语搭配我还会写：的春天、的叔叔。
4. 句子大观园。(1)、难道它的味道很特别吗？（改为不带句号的句子）(2)、瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。（仿写句子）瞧，那的绿色稻田，就是。
(3)、这糕也许比桌子还大吧？（用加点的词语造句）二、阅读鉴赏
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5. 课内回放。
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
(1)、给下面的词语找个意思相近的新朋友。四处——
寻觅——
需要——
(2)、仿照文段中的最后一句话写句子。哪里 ， 哪里就有。
(3)、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是（ ）。A、雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。 B、在需要人们奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。6. 小阅读助人为乐的大象
有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷 吸）起了小山羊，小山羊得救了。
又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。大象正在小河边散步。小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说就从河里 （卷 吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”
(1)、在文中的括号里选出正确的动词。(2)、读第二自然段，文中加点词语的意思是（ ）。A、大象不说话 B、大象不说话，也不行动 C、大象很干脆地行动(3)、短文共有个自然段。第自然段写了大象用长鼻子把从救上来；第自然段写了大象用长鼻子帮助给浇水。真是一头的大象，我喜欢它。(4)、大象还会帮助哪些小动物？发挥想象再写一件事！三、语言表达