广西南宁市2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

试卷更新日期：2024-03-13 类型：期末考试

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一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑）

  • 1. 空气中体积分数最大的是（   ）
    A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳

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  • 2. 使用含氟牙膏可以减少龋齿，这里的“氟”指的是（   ）
    A、元素 B、单质 C、分子 D、原子

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  • 3. 净化程度最高的净水方法是（   ）
    A、吸附 B、蒸馏 C、沉淀 D、过滤

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  • 4. 实验是科学探究的重要手段。下列实验操作错误的是（   ）
    A、熄灭酒精灯 B、取用液体药品 C、检查装置气密性 D、滴加试剂

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  • 5. “保护环境，使天空更蓝”。下列做法不合理的是（   ）
    A、分类回收垃圾 B、使用清洁能源代替煤和石油 C、露天焚烧垃圾 D、实施绿色工程，防治扬尘污染

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  • 6. 下列做法错误的是（   ）
    A、高楼失火时，乘坐电梯逃生 B、厨房油锅着火时，立即用锅盖盖灭 C、发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻 D、天然气泄漏时，关闭阀门并开窗通风

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  • 7. 下列物质属于单质的是（   ）
    A、CO2 B、KMnO4 C、Cu D、NaCl

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  • 8. 纳米级材料二氧化钛（TiO2）能有效去除因装修带来的多种有害气体。TiO2中钛元素的化合价为（   ）
    A、+1 B、+2 C、+3 D、+4

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  • 9. 下列有关物质的用途，描述错误的是（   ）
    A、石墨用作电池的电极 B、氧气用于填充食品包装袋 C、干冰用于人工降雨 D、金刚石用于切割玻璃

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  • 10. 以下是一些事实的微观解释，不合理的是（   ）

    选项

    事实

    解释

    A

    花香四溢

    分子在不断运动

    B

    热胀冷缩

    分子间有间隔

    C

    食盐是咸的，白糖是甜的

    不同种分子的性质不同

    D

    25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中

    氧分子的体积变小

    A、A B、B C、C D、D

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  • 11. 催化剂在化工生产中具有重要而广泛的作用。下列关于催化剂的说法正确的是（   ）
    A、催化剂能增加生成物的质量 B、催化剂能改变化学反应速率 C、化学反应前后，催化剂的性质不变 D、所有化学反应都需要催化剂

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  • 12. 分子、原子和离子都是构成物质的微粒。以下说法正确的是（   ）
    A、分子一定比原子大 B、原子中都有质子和中子 C、带电的原子叫做离子 D、分子是化学变化中的最小粒子

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  • 13. 以下是化学反应和能量的一些说法，正确的是（   ）
    A、化学反应都是放热反应 B、化学反应中只有燃烧才能放出热量 C、化学反应都遵守质量守恒定律 D、人类需要的能量都由化学反应产生

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  • 14. 下列实验现象描述错误的是（   ）
    A、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体 D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

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  • 15. 有关CO和CO2说法中，错误的是（   ）
    A、CO具有可燃性 B、CO2可用于灭火 C、CO可用于冶金工业 D、CO2通入紫色石蕊溶液后，溶液变红，说明CO2呈酸性

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  • 16. 运动后肌肉会酸疼，是因为产生了乳酸，乳酸的化学式为C3H6O3。下列说法错误的是（   ）
    A、乳酸属于氧化物 B、乳酸中氢元素的质量分数最小 C、乳酸由碳、氢、氧三种元素组成 D、一个乳酸分子由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成

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  • 17. 右下图是某反应前后的微观变化示意图，其中“”“”和“”代表不同的分子。下列说法错误的是（   ）

    A、该反应属于化合反应 B、参加反应的分子数目比为2：1 C、图示中反应后的物质属于混合物 D、每个生成物的分子由4个原子构成

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  • 18. 推理是一种重要的化学思维。以下推理正确的是（   ）
    A、分子可以构成物质，所以物质一定都是由分子构成的 B、质子是带正电荷的粒子，所以带正电荷的粒子一定是质子 C、燃烧都发光、放热，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 D、元素是质子数相同的一类原子的总称，所以同种元素的原子质子数一定相同

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  • 19. 下列实验不能达到目的的是（   ）

    A、探究物质燃烧的条件 B、探究温度对分子运动的影响 C、检验氢气的纯度 D、证明CO2能与H2O发生化学反应

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  • 20. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（   ）

    A、电解水产生气体的质量 B、一氧化碳与氧化铜反应至固体质量不再改变 C、加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 D、由图中数据可推知，W一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

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二、填空题（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）

  • 21. 请用化学用语填空：
    (1)、地壳中含量最多的金属元素。
    (2)、2个铁原子。
    (3)、3个二氧化氮分子。
    (4)、铵根离子。
    (5)、氧化镁。

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  • 22. 化学来源于生活，并为生活服务。请用下列物质的序号填空。

    ①石墨  ②乙醇  ③氧气  ④氩气  ⑤二氧化硫

    (1)、与酸雨形成有关的是。
    (2)、可用于医疗急救的是。
    (3)、可用于制作霓虹灯的是。
    (4)、可用于制作铅笔芯的是。
    (5)、可用作酒精灯、内燃机等燃料的是。

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  • 23. 城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的。某市自来水厂净水过程如下图所示：

    (1)、活性炭常用于吸附池中，原因是它具有的结构。
    (2)、要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的 ， 充分搅拌，若观察到产生的现象，则样品为软水。
    (3)、生活中可通过的方法可以降低水的硬度。
    (4)、下列做法有利于保护水资源的是____（填字母序号）。
    A、淘米水洗菜 B、大量使用化肥和农药 C、使用节水器具 D、工业废水经处理后再排放

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  • 24. 元素是组成世界万物的基本成分。请回答下列问题：
    (1)、锂元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。
    (2)、画出氯元素的原子结构示意图。
    (3)、在化学反应中，氟原子容易（填“得到”或“失去”）电子，形成（填离子符号）。
    (4)、氧元素和硫元素具有相似的化学性质，因为它们原子的。

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  • 25. 2023年10月26日，神舟十七号发射圆满成功，为中国航天事业翻开新的篇章。请回答下列问题：
    (1)、火箭的发射

    在火箭发射升空时，燃料燃烧的过程是将能转化为热能。

    (2)、推进剂的发展

    科学技术的发展加速了火箭推进剂的更新换代。运载火箭的型号不同，燃料和助燃剂的组合也不相同，具体发展历程如图所示。

    ①第一代火箭推进器采用四氧化二氮（N2O4）和偏二甲肼（C2H8N2）作为推进剂，二者混合后剧烈反应，放出巨大的能量，反应的化学方程式为2N2O4+C2H8N2=2X+3N2+4H2O。其中X的化学式为。

    ②第二代以煤油作为燃料。在燃料进入燃烧室之前将煤油喷成雾状，可以使煤油充分燃烧，这种做法的原理是。

    ③第三代火箭推进器采用低温液氢液氧环保型推进剂作为动力来源，液氧和氧气都可以作为助燃剂，请你写出氢气燃烧的化学方程式。

    (3)、能源的开发

    随着人类对能源的需求量日益增长，化石燃料等能源面临枯竭的危险。为此，人们利用和开发了许多其他能源。请写出你了解的其他能源（写一种即可）。

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三、简答题（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）

  • 26. 阅读下列短文，回答相关问题。

    随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，化石燃料的使用急剧增加，每年排放的二氧化碳越来越多，近一半存留在大气层，其它被陆地和海洋吸收，但过量的CO2会使海洋酸化。减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。

    在研究膜吸收法吸收CO2时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果，其结果如图2。

    在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活。让我们积极行动起来，从一点一滴做起，大力植树造林，努力减少CO2等温室气体的排放，为保护地球尽一份责任。

    (1)、在自然界的碳循环中，化石燃料燃烧（填“吸收”或“释放”）CO2。
    (2)、排入大气中的CO2越来越多，会导致效应增强。
    (3)、过量的CO2进入海洋，会使海洋酸化，反应的化学方程式为。
    (4)、由图1可知，到2050年，对全球碳中和贡献率最大的途径是。
    (5)、对比图2中三条曲线，得出的结论是：在实验研究的烟气流速范围内，当烟气流速相同时，。

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  • 27. 尿素是一种常见的化肥，对于农作物的生长有促进作用。下图是以空气等为原料合成尿素【CO（NH2）2】的流程。请按要求回答相关问题：

    (1)、空气分离出X和Y的过程属于变化（填“物理”或“化学”）。
    (2)、尿素【CO（NH2）2】中碳元素和氮元素的质量比为。
    (3)、已知：常压下氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口时，能观察到的现象是。
    (4)、天然气属于（填“可再生”或“不可再生”）能源，它的主要成分是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为。

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四、实验探究题（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）

  • 28. 下图为实验室常用的仪器和装置。请回答问题。

    (1)、标号①的仪器名称为。
    (2)、用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为。与B装置相比，C装置的优点是。若要收集较纯净的氧气，应选用的收集装置是（填字母序号，下同）。
    (3)、氨气广泛应用于化工、轻工等领域。常温常压下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，能使湿润的蓝色石蕊试纸变红。实验室加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气时，在A-F装置中选择的发生装置为 ， 收集装置为。若用G装置来收集氨气，验满的方法是。

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  • 29. 化学兴趣小组的同学们学习了“空气中氧气含量测定”的实验以后，对实验方案进行了以下的改进：
    (1)、【知识储备】图1是测定空气中氧气的含量的常规装置，请回答有关问题：

    红磷燃烧的现象是 ， 该反应的化学方程式为。

    (2)、【改进实验】为了更好地测量实验数据，兴趣小组的同学用图2改进的装置进行实验。

    查阅资料：铜与氧气在加热的条件下，反应生成氧化铜固体。

    同学们记录的实验数据如下：硬质玻璃管中空气的体积为44mL，反应前注射器中的刻度为36mL，反应后注射器中的刻度为24mL，计算实验测得空气中氧气的体积分数为。实验测得的结果与理论值有较大偏差，可能的原因是。

    (3)、为了更好地理解利用红磷测定空气中氧气含量的实验原理，同学们在老师的帮助下，利用图3所示的装置进行改进实验，利用传感器技术，实时测定了压强、温度和氧气浓度的变化趋势（曲线图如图4所示）。

    ①图3所示装置中电烙铁的作用是。

    ②图4中Y曲线表示（填“压强”“温度”或“氧气浓度”）的变化趋势。

    ③下列说法正确的是（填字母序号）。

    a.实验装置（如图3）中的氧气并没有被红磷完全消耗

    b.图4中X曲线AB段变化原因是红磷燃烧放热导致瓶内气压增大

    c.图3与图1的实验装置对比，图3的装置更环保，测量数据更精准

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五、计算题（6分）

  • 30. 化学兴趣小组为了测定某石灰石中碳酸钙的质量，进行了如下实验：

    取15.0g石灰石样品于锥形瓶中，不断加入稀盐酸（杂质不与稀盐酸反应），产生二氧化碳的质量与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请分析并计算：

    (1)、充分反应后，生成CO2气体的质量是g。
    (2)、该样品中碳酸钙的质量（写出计算过程）。

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