2024年人教版生物学七年级下册7.3 拟保护生态环境计划 同步练习

试卷更新日期：2024-03-12 类型：同步测试

进入 出卷网 下载

一、选择题

  • 1. 我国是一个少林国家，下列活动能有效提高我国森林覆盖率的是（    ）
    A、围湖造田 B、开垦荒地 C、退耕还林 D、伐优留劣

    查看试题解析

  • 2. 为实现“碳达峰，碳中和”目标，在日常生活中。我们可积极践行绿色、低碳、环保的理念，下列衣食住行方面的做法与该理念不相符的是（ ）
    A、旧衣物合理回收利用 B、尽量使用一次性筷子 C、及时关闭电器的电源 D、乘坐公共交通工具上学

    查看试题解析

  • 3. 低碳经济是全球可持续发展的共同主题。提倡无纸化办公，文件、通知等主要以通讯APP、电子邮件等形式下发，其生物学意义在于（   ）
    A、保护森林 B、节省办公经费 C、减少垃圾 D、实现现代化

    查看试题解析

  • 4. 2022年北京冬奥会在场馆建设、赛事举办等过程中，最大限度降低了奥运赛事活动带来的碳排放量，实现“低碳冬奥”。下列各项与上述理念不相符的是（　　）
    A、自备购物袋 B、随手关灯 C、少开汽车多走路 D、衣服洗后用烘干机烘干

    查看试题解析

  • 5. 我市地处山区，泥石流多发。下列措施有助于减少泥石流发生的是（　　）
    A、破坏地表 B、植树造林 C、乱堆矿渣 D、毁林开荒

    查看试题解析

  • 6. 随着经济发展和城市化进程的加速，垃圾问题日益显现。下列属于有害垃圾的是（　　）
    A、废纸、废塑料 B、果皮、菜叶 C、废金属、废玻璃 D、废电池、过期药品

    查看试题解析

  • 7. 下列活动与可持续发展理念相符的是（　　）
    A、退耕还林 B、填湖建房 C、张网捕鸟 D、毁林开荒

    查看试题解析

  • 8. “低碳经济”是全球可持续发展的共同主题，日常生活中不提倡（    ）
    A、节约使用纸制用品 B、拒绝使用塑料袋子 C、选择公共交通出行 D、常使用一次性木筷

    查看试题解析

  • 9. 为实现环境资源的可持续利用，应实行垃圾分类。吃剩的扇贝壳应投入下列贴有哪个标志的垃圾桶？（   ）
    A、 B、 C、 D、

    查看试题解析

  • 10. 生物圈是所有生物的共同家园，人类的活动不断影响和改变着生物圈，下列人类活动不利于保护生物圈的是（　　）
    A、围湖造田，扩大耕地面积 B、实施“三北”防护林生态工程 C、退耕还草，修复草原生态 D、实行长江流域重点水域十年禁渔

    查看试题解析

  • 11. 下列对森林的保护措施，正确的是  （    ）
    A、为了保护森林，不能砍伐树木 B、为了保护森林，要合理开发和利用森林资源 C、为了保护森林资源，要多种树少种草 D、为了保护森林资源，要多种草少种树

    查看试题解析

  • 12. 为助力实现碳达峰、碳中和目标。下列做法不合理的是（   ）
    A、开发风能、太阳能等新型能源 B、倡导节能减排，少开车多步行 C、积极植树种草，增大绿化面积 D、去餐馆吃饭时，尽量使用一次性餐具

    查看试题解析

  • 13. 下列各种行为中，对保持生态平衡有益的是（    ）

    A、在草原上大量养殖牛羊 B、用大量农药喷杀草场害虫 C、引进狐狸以避免草原兔子泛滥 D、退耕还林还草

    查看试题解析

  • 14. 在我国西部大开发战略中，“保护天然林”和“退耕还草”是两项重要的内容，采取这两项措施的首要目标是（  ）

    A、开发生态旅游 B、改善生态环境 C、增加木材产量 D、发展畜牧业

    查看试题解析

  • 15. “共谋绿色生活，共建绿色家园”，下列措施中不利于这一目标达成的是（　　）
    A、植树造林 B、退耕还林 C、秸秆焚烧 D、垃圾分类

    查看试题解析

二、读图理解题

  • 16. 碳中和（carbonneutralit）是一个节能减排术语。简单地说，“碳”即二氧化碳，“中和”即排出的二氧化碳等被植树造林、节能减排等形式抵消。2020年9月，我国政府提出将努力争取在2060年前实现碳中和。根据你所学过的知识，回答下列问题：
    (1)、上图为温室效应部分示意图，引起温室效应的主要原因是大气中等气体增多。
    (2)、据图所示，大气中二氧化碳的可能来源包括：植物、动物的作用，植物、动物和微生物残体的作用，以及工厂、汽车使用的化石燃料的燃烧。
    (3)、图中所示动、植物的呼吸作用，其实质是分解释放能量，供生命活动需要。
    (4)、图中所示植物的光合作用，其实质是通过叶绿体，利用把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
    (5)、保护环境，人人有责。我们中学生可以从自身做起，积极参与等保护环境的护绿、低碳活动（举一个例子即可），为早日实现碳中和贡献力量。

    查看试题解析

三、综合应用题

  • 17. 6月5日为“世界环境日”。随着社会的发展，人们对垃圾分类处理的意识越来越强，很多城市已将原来的简易垃圾箱换成了分类垃圾箱，如图，请据图回答：

    (1)、从垃圾箱上的标志可以判断，甲中装入的应该是 垃圾，乙中装入的应该是不可回收垃圾。
    (2)、请将以下生活垃圾进行分类：①废报纸；②易拉罐；③薯片包装袋；④塑料瓶；⑤脏纸巾；⑥苹果皮。应装入甲中的是 （填序号），应装入乙中的是 （填序号）。
    (3)、其实，即使是人们公认的不可回收垃圾，有些也可以变废为宝，请写出一种对其进行科学利用的方法：。

    查看试题解析