广东省茂名市电白区2023-2024学年八年级上学期语文期末质量监测试卷
试卷更新日期：2024-03-12 类型：期末考试
一、积累运用(29分)
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1. 默写古诗文。(1)、东风不与周郎便，。(杜牧《赤壁》)(2)、 ， 似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(3)、 ， 。 ， 。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》)(4)、 ， ， 国恒亡。(孟子《生于忧患，死于安乐》)(5)、自古以来，家国情怀就是中华民族崇高的精神境界。面对国家动乱，杜甫发出“白头搔更短，”的感慨；面对国家有难，李贺发出“ ， 提携玉龙为君死”的誓言；静听窗外风雨，陆游发出“夜阑卧听风吹雨，”的呼声。(6)、请将李清照《渔家傲》中适合填入下面对联的词句写在方格内。
上联：
下联：五千年云鹤长鸣
2. 请结合知识卡片和诗歌具体内容，简要分析陶渊明《饮酒》(其五)中，“飞鸟相与还”中“鸟”这一形象所表达的思想感情。3. 阅读下面的文字，完成各题。随着疫情的结束，使我们区旅游业迎来了新一轮飞跃的发展，海洋公园的热闹繁荣便是我区疫情后文旅复苏的真实缩影。
早晨，一轮红日从海天相接的地平线处冉冉升起，仿佛整个水东城都能嗅到它温存的暖意，海洋公园里的游人已是 luò yì bù jué。 湛蓝的天空下，红树林绿得那么____，那么醉人。辽阔的水面____，碧波荡漾处，不时传来阵阵的汽笛声，那是远航的渔船满载而归。远处水天一色，绿树____的几个渔村，犹如满池碧荷上结出的几簇莲朵。 这里碧水蓝天互相yìng chèn，栈桥yīn dì zhì yí，依水而建，蜿蜒于茂密的红树林间。
(1)、根据拼音写出相应的词语。luò yì bù jué（ ） yìng chèn（ ） yīn dì zhì yí（ ）
(2)、下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）A、耀眼 一目了然 掩盖 B、耀眼 一望无垠 掩映 C、刺眼 一目了然 掩映 D、刺眼 一望无垠 掩盖(3)、语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 （ ）A、疫情的结束，我们区旅游业迎来了新一轮飞跃的发展，海洋公园的热闹繁荣便是我区疫情后文旅复苏的真实缩影。 B、随着疫情的结束，使我们区旅游业迎来了新一轮飞跃的发展，海洋公园的热闹繁荣便是疫情后我区文旅复苏的真实缩影。 C、随着疫情的结束，我们区旅游业迎来了新一轮飞跃的发展，海洋公园的热闹繁荣便是疫情后我区文旅复苏的真实缩影。 D、随着疫情的结束，让我们区旅游业迎来了新一轮飞跃的发展，海洋公园的热闹繁荣便是我区疫情后文旅复苏的真实缩影。4. 阅读下面的材料，完成各题。材料一
二十四节气是中国古代定立的一种用来指导农事的补充历法，是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动，影响千家万户的衣食住行。 围绕二十四节气，民间还开展了丰富多彩的民俗活动。
材料二
中国的星象文化源远流长，博大精深，古人很早就开始探索宇宙的奥秘，并由此演绎出了一套完整深奥的观星文化。二十四节气原是依据北斗七星斗柄旋转指向(斗转星移)制定，北斗七星循环旋转，这斗转星移与季节变换有着密切的关系。 北斗七星由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光等七颗星星组成，因北斗七星曲折如斗，故而得名。 北斗七星是北半球(中国位于北半球)的重要星象，北斗七星循环旋转，斗转星移时北半球相应地域的自然节律亦在渐变，因此成为上古人们判断时节变化的依据。
(1)、请根据材料一的内容用一句话概括二十四节气的重要意义，不超过40字。(2)、八年级(1)班准备开展“星象文化，薪火永续”主题活动，请你以班长小粤的身份，邀请李教授于1月8日晚上8点到班级做主题演讲。请写出你邀请李教授时要说的话。5. 根据名著内容，完成各题。(1)、现代作家巴金曾对《昆虫记》作出这样的评价：《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。结合巴金的话，下列不属于《昆虫记》中内容的一项是 （ ）A、瞧它那副滑稽相，嘴上还叼着一只长烟斗哩！ 这烟斗细如马鬃，棕红色，几乎笔直，其长无比，以致它只好斜着身子，让烟斗伸直，免得折断，像头前伸出一支长矛似的。 B、七月，午后酷热难耐，成群的昆虫干渴难忍，在枯萎打蔫儿的花上爬来爬去，想找点儿水解渴，而蝉却对普遍的水荒不屑一顾。它用它那如钻头般的细嘴，在自己那永不干涸的酒窖中钻了开来。 C、米诺多蒂菲把轻松的耙土工作留给妻子做，自己则干着最重最累的活儿，把土从一条狭窄、高深、垂直的坑道往上推出洞外。随后，这位运土小工又变成了粮食寻觅者，到处去收集粮食，为孩子们准备吃的东西。为了减轻妻子剥皮、分拣、装料的工作，它又当上了磨面工。 D、网穴蜘蛛，白天在网内，夜晚守在洞口，伺机猎食或外出觅食。雄蛛在土块下挖一浅坑，穴居狼蛛在地下挖一垂直的深洞，舞蛛在洞口还加编了活盖。这种活盖是由多个丝层构成的。庞蛛的洞深达 1 米，该蛛体小，毒性强，一旦咬伤穴兔后，四分钟即死亡。(2)、《动物世界》栏目组决定在栏目中设置可行的实验探究环节。很巧，《昆虫记》里记载了法布尔对天牛进行实验探究的过程，以下是小语所在的探究小组将《昆虫记》描述性的文字转化为实验方案的实验报告，请你帮他完善报告内容。关于天牛幼虫是否有听觉及嗅觉的实验报告
实验名称
天牛幼虫的听觉与嗅觉探究
实验目的
了解天牛幼虫是否有听觉、嗅觉
实验准备
天牛幼虫、硬物、金属物品、锉刀、尖锐物体、新鲜柏树、樟脑、萘
实验步骤
①制造硬物撞击声、金属物品振动声、锉刀锉锯子声，用尖锐物体刮天牛幼虫旁边的木头制造声音，观察它的反应
②在新鲜的柏树上挖沟，把樟脑放入通道，把萘放入通道，分别观察天牛幼虫的反应
实验现象
①天牛幼虫没有一点儿反应，无动于衷
②
实验结论
二、阅读(41分)
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6. 阅读下面的文章，完成各题。
【甲】
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？ 子未学礼乎？ 丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(选自《孟子译注》)
【乙】
海瑞，字汝贤，琼山人。 举乡试，署南平教谕。御史诣学宫，属吏咸伏谒，瑞独长揖，曰：“台谒当以属礼，此堂，师长教士地，不当屈。”迁淳安知县，布袍脱粟①，令老仆艺②疏自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”宗宪子过淳安，怒驿吏，倒悬之。 瑞曰：“囊③胡公按部，令所过毋从张。今其行装盛，必非胡公子。”发④橐⑤金数千纳之库驰告宗宪宗宪无以罪。
(节选自《明史·海瑞传》)
【注释】①脱粟：吃糙米饭。②艺：种植。③囊：从前。④发：打开。⑤囊：布袋的一种。
(1)、解释文中加点词语的意思。公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉
是焉得为大丈夫乎
必敬必戒 ， 无违夫子
(2)、 把文中画线的句子翻译成现代汉语。①得志，与民由之；不得志，独行其道。
②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
(3)、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是 （ ）A、瑞独长揖/予独爱莲之出淤泥而不染 B、不当屈/威武不能屈 C、昨闻海令为母寿/是焉得为大丈夫乎 D、市肉二斤矣/东市买骏马(4)、请用“/”给文中画线的句子断句。发櫜金数千纳之库驰告宗宪宗宪无以罪。
(5)、根据【甲】【乙】两篇选文，把下面的对话补充完整。小语：我读出了孟子心目中大丈夫的标准是：
小文：我读出了海瑞就是孟子心目中的大丈夫，因为：
7. 阅读下面的材料，完成各题。材料一：
高州市石板镇贺村东岸花灯是有地方特色的花灯，每逢新春元宵佳节，这村里的花灯如潮，家家户户都装上花灯，五光十色，犹如一道亮丽的风景线，非常壮观。据清朝《光绪熏修茂名县志》卷一(舆地·风俗篇)记载：“元宵灯市甚盛，每隔五家缚一灯栩，作扁联，掛红绘，其下多用杂色糊毯，灯剪红白纸缀成玲珑万眼灯，光彩夺目。”高州市贺村东岸花灯是由吴氏家族世代传承下来的，已有500年以上历史，因吴氏家族的祖先是唐朝被称作“画圣”的吴道子，其画风作为家风一代代传承，后来吴氏后人将彩画融入花灯之中，才得以流传至今。
贺村东岸花灯制作工艺独特，需采料、开料、扎灯、糊灯、贴灯、装灯等十多个工序才能完成，尤其是用竹篾扎花灯和粘贴的工序十分复杂。先固定形状，再添细致的扎工，成形后再用涂胶糊纸，然后再绘美术图案以及加上对联文字，最后就是安装完毕便大功告成。
贺村东岸花灯工艺造型独特，且带有浓郁的本地特色与吴氏家族的古朴画风，令人耳目一新。花灯别致大方，式样出新，有四方花灯、六角花灯、八角花灯、圆形花灯、筒形花灯等。尺寸有可持手上的0.1米高的花灯，有吊于大厅1—3米高的花灯，还有吊挂于门前的各类形状花灯，气派非凡。这些花灯美术图案都是由传统的中国水彩与水墨国画图案技艺绘制而成，利用通透的画面与灯光配合，从不同的角度呈现出变化丰富、色光柔和的视觉效果，从而达到传统与现代结合的效果，也是优秀的中华传统文化的历史价值和文化价值所在。
材料二：
电白朝海，海贝壳甚多。贝壳的形状千奇百怪，不仅有晶莹璀璨的珠光质地，还有着自然幻化的颜色，略加雕琢便可成为不凡的艺术品。 贝雕，正是大自然馈赠与人类智慧的巧妙结合。
“贝雕与其他工艺品不同，贝雕讲究‘原汁原味’。根据每种贝壳的色泽和形状特点，运用我国传统雕刻手法和国画构图形式，精制成半立休浮雕的花鸟、山水、人物等贝雕画，形象逼真。”电白区霞洞永乐村贝雕工艺厂负责人莫善玉说，“一幅好的贝雕画从技艺上来说，设计、选料、打磨、镶嵌等步骤需要循序渐进，而且不同的贝雕画用的贝壳也不一样。”
譬如，石头蚌主要用来做鹅头、鹤头、鹤翼、鹤身等；白口螺形似花瓣，打磨后像白牡丹；青口螺可以用来做松叶……
以刀为笔、以贝为纸，成就了电白贝雕的神奇。如果不是亲眼目睹，很难想象这些看似平凡无奇的贝壳，是如何在匠人的手中反复雕琢，最终脱离本身形态成为一件艺术品。
材料三：
信宜玉雕工艺起源于信宜金垌镇，距今至少已有150多年的历史。据《信宜县志》记载：“清咸丰六年(1856年)六月，暴雨，德亮围(今金垌)山崩，出玉石，色青绿，少润泽，土人以之制器。”
玉雕最初使用的工具材料是河沙和石器，后来用金钢沙和铁器，由原始的手工业逐步演变为半机械化生产，并发展到应用电子超声波设备。生产工序运用钻、吸、挖、车等一系列新的生产工艺，使信宜玉雕业发展到一个新的水平。
玉雕技艺十分严密，主要有选料、精雕和抛光等程序。选料，做到“量料取材”，构思设计新颖巧妙；精雕，做到造型合理生动，章法结构严谨，雕琢技艺精细讲究，制作工艺恰到好处；抛光，做到充分体现层次感与质地美。
经过历代艺人的刻苦钻研，信宜玉雕产品类型更加丰富，主要有玉雕摆件，各种挂牌、挂件、配饰，各种仿古玉件及实用器皿，产品更是远销到日本、美国、加拿大等国家以及港澳地区。特别是一九九七香港回归，用南玉精工制作的“一帆风顺”龙船，作为广东省人民政府赠送给香港市民作永久纪念礼品。
(1)、下列对上述材料的表述，不正确的一项是 （ ）A、贺村东岸花灯美术图案都是由传统的中国水彩与水墨国画图案技艺绘制而成。 B、贺村东岸花灯带有浓郁的本地特色与吴氏家族的古朴画风。 C、电白贝雕讲究“原汁原味”，以刀为笔、以贝为纸，运用我国传统雕刻手法，精制成立体浮雕的花鸟、山水、人物等贝雕画，形象逼真。 D、信宜玉雕产品类型丰富，远销日本、美国、加拿大等国家以及港澳地区。(2)、材料一从哪些方面介绍贺村东岸花灯？请加以概述。(3)、对传统手工艺的保护与传承是发展中华优秀传统文化的重要组成部分，请你结合材料内容，就传统手工艺的保护与传承问题提出两条建议。8. 阅读下面的文章，完成各题。母亲的那次流泪
李富胜
①小的时候，母亲在我的记忆里是高大伟岸的。她长得高且是个大脚女人，是个典型胶东农家妇女。 为支撑一个八口之家，山里地里，风里雨里，家里家外，年复一年地忙忙碌碌，奔波操劳，脸上时常挂着艰辛与刚毅、焦虑与期盼、痛苦与温馨。然而，让我刻骨铭心的是，母亲那次流下的辛酸而沉重的眼泪，让我永世不忘，至今记忆犹新。
②我们家里有个不成文的规矩：生活再穷再难，作为正劳力的父亲必须吃“小灶”。 家里有点细粮，父亲吃，我们吃粗的；有点荤的，父亲吃，我们吃素的。母亲对父亲的照顾可以说是无微不至。
③那是上世纪六十年代我上小学时发生的一件事。 那天傍晚放学我第一个回家，先到院子里抱了一些柴草放到灶下，然后去写作业。我和母亲有个心照不宣的约定，只要放学回来写好作业后，母亲放工回来，灶上做饭，我就拉着那个沉重的风匣烧火，成了一个小小的“火头军”。我刚把作业写完，母亲便匆匆忙忙放工回来，放下农具，草草地洗了把手，就吩咐我烧火，然后进了里屋。
④当母亲从里屋出来时，突然朝我吼起来：“你在家干什么事了？”我一时丈二和尚摸不着头脑，愣了一下。母亲见我不答，又严厉地问：“你父亲的粑粑(饼子)让你偷吃了吗？！”
⑤我知道里屋的小筐里放的是父亲的干粮。母亲平日会烙一些饼或者做一些粑粑放起来，热一热就是父亲的一顿饭了。 这份干粮我是不敢动的。
⑥“我没有偷。”我老实答。“你还犟嘴！”母亲揪着我耳朵从灶下把我拉起来，朝我屁股狠狠地打了一巴掌。 “没有就是没有，你赖人。”我不服气地说。 “就你一个人在家，不是你，那让狼叼去啦？”我低着头，委屈的泪水在眼圈里打转转。母亲知道父亲的干粮也不多，少了就要吃不饱，嘴里念叨着：“这可怎么办呀……”便把我撇在一边，急急忙忙地走了。一会儿母亲捧着一小瓢玉米面回来，我知道这是向邻居家借的。
⑦“快烧火。”母亲生硬地命令。 我在灶下深深地低着头，掉下委屈的眼泪，我受伤的心里一直不服。 晚饭后，我提着小马灯，偷偷地进到里屋，四周查看，在微弱的灯光下，突然发现，在墙旮旯里有老鼠洞，边上有块黄灿灿的东西，我仔细一看是半块粑粑。我喜出望外地拿起来，急急忙忙跑到东屋母亲眼前。
⑧“妈妈找到了，找到了！”“什么找到了？”母亲不解地问。 “粑粑找到了。”我把半块粑粑捧到母亲眼前，母亲一怔：“在哪找到的？”“在老鼠洞边上。”
⑨那一刻，母亲像一尊雕塑。
⑩许久，她猛然把我紧紧抱在怀里：“该死的老鼠呀，真该死……冤枉了，冤枉……”母亲用那粗糙的大手抚摸着我的头，“妈错了，妈冤枉了你。”我抬起头仰视着母亲，她紧闭双唇，呆滞的目光停留在半空，混浊的泪水从母亲的脸庞上缓缓流了下来，滚烫的泪滴砸在我的脸上。我也哭了。那一刻，我看到了母亲眼神里的内疚与不安，听到了母亲心脏跳动的激烈忐忑，感受到母亲躯体的瑟瑟颤抖，那一刻，许久许久……
⑪四十多年过去了，母亲的那次流泪和我的相拥，永远定格在我的记忆里。那时幼小的我懵懵懂懂，没有太多太深的理解。长大后，当我为人父后，才明白母子情是千姿百态、异彩纷呈的，用质朴与纯真、温暖与爱慕、力量与传承、希望与信任释放着人类情感的精彩。母爱是圣洁而伟大的，是母亲独有的伟大基因，它诠释和涌动着人世间的大爱、大德、大情，我将永生铭记。
(1)、选文第②至第⑩段，母亲的心理发生了一系列变化，请结合文章内容填空。生气→→疑惑→
(2)、选文第②段在内容和结构上有什么作用？(3)、请按要求品味下面句子的表达效果。①我喜出望外地拿起来，急急忙忙跑到东屋母亲眼前。(从描写方法的角度品味)
②那一刻，母亲像一尊雕塑。(从修辞手法的角度品味)
(4)、在作者的记忆里，母亲的那次流泪是“辛酸而沉重的泪”，请结合选文内容，谈谈你的理解。三、作文(50分)
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9. 阅读下面的文字，根据要求写作。
《现代汉语词典》对“和”字有“温和”“和谐”“和平”等释义。 孔子说“君子和而不同”，把“和”看作是人际关系的最佳状态；习近平总书记把“和谐”列入社会主义核心价值观的“国家层面”。“和”结构简单，人人共识，但又内涵丰富、意境深远。 它植根于中国人的血脉深处，渗透着中国人几千年来待人接物的原则与智慧，体现了中国思想文化的博大精深和源远流长。
要求：自拟题目写一篇文章，题目要包含词语“和”；文体自选(诗歌除外)；书写工整，不少于500字；文中不得出现真实姓名和校名。