安徽省滁州市凤阳县官塘中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题
试卷更新日期：2024-03-12 类型：月考试卷
一、填空题（每空2分，共40分）
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1. 物理学是一 门以观察、 为基础的科学。观察必须是有 的，不然很多常见的现象你都会“视而不见”。要学好物理，不仅要善于观察，还要乐于动手。2. 长度测量是最基本的测量，如图，这是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则该刻度尺的分度值是 mm， 被测物体的长度是cm。
3. 2023年5月28日，国产大型客机C919 圆满完成首次商业飞行，某试乘人员通过机窗 看到如图所示的景象，此时以云朵为参照物，飞机机翼是 的，以机窗为参照 物，飞机机翼是的。（均选填“静止”或“运动”）
4. “石磬”是我国古代石制打击乐器，被称为“古乐之祖”，演奏时用木槌敲击，发出的古朴 典雅的乐曲声是由石磬 产生的。如图所示，用同样的力敲击长短不同的石磬，所产生声音的（选填“响度”、“音调”或“音色”）不同。
5. 比较物体运动的快慢有两种方法； 一种是在相同时间内，比较物体经过的路程；另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们 。下图是110m跨栏比赛瞬间，从图中可判断3号选手跑得最快，是利用（选填“前”或“后”）一种方法判断的。
6. 《梦溪笔谈》中有这样记载：行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无敌人的马蹄声，这是利用了声音可以在（填介质种类）中传播， 一般来说，声音在该种介质中传播的速度比在空气中传播的速度（选填“快”或“慢”）。7. 早晨，书声琅琅响彻走廊，读书声通过传播向四面八方，我们可以通过声音的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）判断出是谁的读书声。8. 用一刻度尺对某一物体长度进行了多次测量，测量值分别是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.2cm，其中错误的数据是 ， 此物体的长度应记作 cm。9. 如图所示，这是甲、乙两车运动的s-t 图像，当两车从同一地点，同时同向做匀速直线运动时，v甲︰v乙= ，当时间t= s 时，两车相距24 m。
10. 小明同学用该停表测得某单摆摆动60次的时间如图所示，为 s， 则单摆摆动1次的时间为 s。
二、选择题（每小题3分，共24分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
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11. 小明在校园运动会上，参加了初中男子组50m短跑比赛。他正常完成比赛所用的时间可能为（ ）A、2s B、8s C、1min D、0.1h12. 如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面，下列能描述图中两者相对静止的成语是（ ）
A、分道扬镳 B、背道而驰 C、并驾齐驱 D、各奔东西13. 李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”（注：2里为1km，“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵）。诗人所描述的船速最接近（ ）A、2km/h B、10km/h C、20km/h D、1000km/h14. 关于误差与错误的分析下列说法不正确的是（ ）A、错误是可以避免的，但误差是不能避免的 B、如果测量次数非常多，再取平均值，误差就不存在了 C、选用更精密的测量工具可以减小误差 D、改进测量方法也能减小误差15. 相传“舜作萧，其形参差”，说明那时的萧是由许多长短不同的竹管排成的，如图所示。吹奏时，左边竹管比右边竹管发出声音的（ ）
A、音调低 B、响度小 C、音调高 D、响度大16. 在2023年春节联欢晚会上，“一带一路”沿线国家的艺术家与中国音乐家一起相聚云端，共同演唱《一带繁花一路歌》，唱出了“一带一路”的团结与繁荣。下列说法正确的是（ ）A、歌声是由空气振动产生的 B、不同艺术家发出声音的音调不同 C、不同的声音在空气中传播的速度不相同 D、歌声是以声波的形式传播的17. 姐姐和弟弟在同一所学校上学。某一天吃过早餐后，姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合。作出他们的路程与时间的关系图像分别如图中的两条实线所示，弟弟的图线为直线。下列判断正确的是（ ）
A、弟弟比姐姐早5 min 离开家 B、弟弟和姐姐的平均速度相同 C、姐姐一直做匀速直线运动 D、弟弟和姐姐行走时的速度相等18. 如图所示，这是某些乐器发出声音的波形图，对波形图分析正确的是（ ）
A、甲、乙的音调和音色均不同 B、乙、丙的响度和音调均不同 C、甲、丁的音调和音色均相同 D、丙、丁的音调和音色均相同三、实验题（第19小题6分，第20小题6分，第21小题8分，共20分）
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19. 如图，这是一种测量曲线长度的方法，测量步骤如下：
①将圆规两脚分开一小段距离，用毫米刻度尺测出圆规两脚间距离，如图1；
②曲线可以看成是由许多段小线段组成，记录用圆规量取小线段的数量，如图2。
(1)、步骤①中测得每段小线段的长度为 cm；(2)、步骤②中得到曲线的小线段数恰好为15段，则曲线长度为 cm；(3)、此方法测出的曲线长度比实际长度偏 （选填“大”或“小”）。20. 小明同学学习了声现象后，进行了一些探究：
(1)、他将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音逐渐 （选填“增强”或“减弱”），当玻璃罩内被抽成真空，将听不到铃声，说明 不能传声；(2)、小明将在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，说明可以传声。21. 频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图是一小球从一定高度由静止开始竖直下落的频闪照片，下表是测得小球实际通过s1、s2、s3的距离。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次路段 距离/cm s1 4.9 s2 14.7 s3 24.5 
(1)、分析照片或表中数据可知小球做（选填“匀速”或“变速”）直线运动；(2)、小球通过s1、s2、s3路段的平均速度分别为v1、v2、v3 ， 通过总路程的平均速度为v，则 ：①v2=m/s，v=m/s；
② v1：v2：v3 =。
四、计算与推导题（第22小题6分，第23小题10分，共16分；解答要有必要的公式和过程）
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22. 一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v-t 图像如图所示，10s 时，汽车已通过的路程为80 m。 求 ：
(1)、在0～10s内汽车平均速度；(2)、在0～20s内汽车的平均速度。23. Phyphox 是一款功能强大的物理实验手机软件，其中的声学计时功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔。打开该功能后，当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止，类似于使用停表时的启动和停止。（已知声音在空气中传播的速度为340m/s）
(1)、如图1所示，某同学用手机测量自己到墙的距离s ， 打开声学计时功能做好计时准备，在手机边击掌一次，手机记录击掌声和回声的时间间隔为0.05s，则该同学与墙的距离为多少？(2)、甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量广场两端的距离如图2，他们分别站在广场的两端A、B两处，打开声学计时功能做好计时准备。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次；查看甲、乙两手机记录的有效时间分别为2.50s、1.00s。问 ：①甲在A处的击掌声传播到B处用时多久？
②广场A、B两处距离为多少？