湖南省常德市临澧县2022-2023学年八年级(下)期末物理试卷
试卷更新日期:2024-03-11 类型:期末考试
一、单选题:本大题共18小题,共54分。
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1. 在学校田径运动会的铅球比赛中,运动员将铅球抛出后,当铅球在空中飞行时所受外力突然消失了,它将( )A、立即停止运动 B、慢慢停下来 C、做匀速直线运动 D、仍做曲线运动2. 对下列物体的质量或重力估测正确的是( )A、一只母鸡的重力大约是 B、一名中学生的体重大约是
C、一个苹果的质量大约是 D、一个鸡蛋的质量大约是3. 关于弹力,下列说法错误的是( )A、相互接触的物体间不一定产生弹力
B、压力、支持力、拉力都属于弹力
C、弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
D、弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用4. 2015年3月19日,我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上国旗,若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在下潜过程中( )A、受到的重力逐渐减小 B、受到海水的浮力逐渐减小 C、受到的浮力大于重力 D、受到海水的压强逐渐增大5. 胶头滴管吸取药水时,先用拇指和食指按压胶头滴管,然后松手,药水就自动进入试管中,其原因是由于( )A、橡皮管内有吸力 B、手给橡皮管压力
C、滴管的玻璃管部分有压力 D、大气压的作用6. 如图所示,、为完全相同的两个容器,分别盛有、深的水,、之间用导管连接,若将阀门打开,最后、两容器底部受到水的压强之比为( )A、: B、: C、: D、:7. 关于功、功率、机械效率的说法中,正确的是( )A、功率大的机械,机械效率一定高 B、机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大 C、机械做功时,工作时间越短,功率一定越大 D、利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功8. 如图所示,同一物体以两种方法浸入水中,其向上、向下的压力差和的关系为( )A、
B、
C、
D、条件不足,无法确定9. 掷实心球是我市的中考体育加试项目之一。掷出去的实心球从处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面点处不计空气阻力则实心球( )A、在、、三处机械能相等 B、在处动能为零
C、在处重力势能最小 D、在处动能为零10. 小明用水平推力推静止在地面上的桌子,但没有推动,此时( )A、人对桌的推力小于桌对人的推力 B、水平推力小于桌子受到的摩擦力
C、水平推力等于桌子的重力 D、水平推力等于桌子受到的摩擦力11. 马超同学用斜向上的力F把重力为G的足球踢向空中,如果不计空气阻力,如图所示能正确表示足球在空中飞行时受力情况的示意图是( )A、 B、 C、 D、12. 某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。表面粗糙程度均匀的木板放在水平桌面上,木块A放在水平木板上,可忽略重力的弹簧测力计沿水平方向一端固定,一端挂在木块A上,拉动木板,下列说法正确的是( )A、弹簧测力计的拉力就是木块A受到的滑动摩擦力 B、需要在木块A相对木板静止时读取测力计的示数 C、向右拉动木板时,木块A受到的摩擦力方向水平向左 D、当木块A相对地面静止时,拉动木板的速度加快,弹簧测力计的示数不变13. 如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是( )A、
如图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小 B、
如图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深 C、
如图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的横截面积,可估测大气压强的值 D、
如图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验14. 如图所示关于力的下列说法正确的是( )
A、如图甲所示,竖直拿在手中的瓶子处于静止状态,增大手对瓶子的压力,手对瓶子的摩擦力增大
B、如图乙所示,用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书;然后在书下垫几支圆铅笔,再次匀速拉动,第二次皮筋伸长量比第一次小
C、如图丙所示,用两手指水平压住铅笔的两端,铅笔静止时,铅笔对两手指的压强一定相等
D、如图丙所示,用力压时,两个手指的感觉不同,说明压力的作用效果跟压力大小有关15. 如图所示,斜面长为 , 高为 , 现将重为的物体沿斜面向上从底端匀速拉到顶端,若拉力为 , 拉力的功率为 , 则下列说法正确的是( )A、物体重力不做功 B、拉力做的有用功为
C、物体所受摩擦力为 D、物体由斜面底端运动到顶端用时16. 小刚家厨房里有一把多功能剪刀,图中标注了该剪刀的相关用途,对于它的使用,以下分析正确的是( )A、做启瓶器使用时:它是一个费力杠杆 B、做剪刀使用时:物体越靠近O点越省力 C、做削皮刀使用时:刀刃很锋利,是为了增大压力把果皮削掉 D、做挤压钳使用时:挤压齿尖锐,是为了减小压强把果壳挤开17. 水平桌面上有甲、乙两个盛水的容器,把形状和体积都相同的两个实心物体分别放入两容器中,物体静止时,两容器中水面刚好相平,如图所示。下列说法正确的是( )A、两物体受到的浮力相等 B、两容器底部所受水的压强
C、两物体底部受到的压力相等 D、甲容器中物体的质量大18. 如图所示,下列说法正确的是( )A、
如图,该压强计是一个连通器 B、
如图,纸片在杯口不落下来,是因为大气对纸片的压力大于杯中水的重力 C、
如图,密度计在两种液体中所受浮力 , 两种液体的密度 D、
如图,把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升二、填空题:本大题共4小题,共16分。
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19. 小华乘车过程中,忽发奇想,做起了一个实验,在车顶上挂一个小球,当观察到如图所示的情景时,他告诉同车的妹妹:汽车正在做填“加速”、“匀速”或“减速”运动,此时绳子对球的拉力和球受到的重力填“是”或“不是”一对平衡力。20. 某物理课外小组制作如图所示的实验装置,大缸内的水足够多,打开阀门,关闭阀门,水流入管道,当水稳定后,管液面高度 管液面高度;再打开阀门,在水向外流的过程中,管液面高度 管液面高度。均选填“大于”、“小于”或“等于”21. 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶,它们的功率相同,行驶速度之比:: , 则甲、乙两车牵引力之比为 ,相同时间内两车牵引力所做的功之比为 。22. 某潜水艇总质量为 , 体积为 , 当它浮在海面上时,受到的浮力是 , 当它需要潜入海水中时,至少要向潜水艇的水舱充入海水。海水密度 ,
三、作图题:本大题共2小题,共4分。
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23. 画出图中小球对墙壁压力的示意图。
24. 如图所示,课桌的重心在点,若在课桌的点用力 , 把桌腿抬离地面,请在图中画出最小的力的方向。四、实验探究题:本大题共3小题,共15分。
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25. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
可能与物体浸入液体的深度有关;
可能与物体的重力有关;
可能与物体的体积有关;
可能与物体浸入液体的体积有关;
可能与液体的密度有关.
物理兴趣小组的李明为了验证上述猜想,做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)、铁块从位置的过程中,弹簧测力计的示数 ,说明铁块受到的浮力 ;从位置的过程中,弹簧测力计的示数 。填“变大”、“变小”或“不变”
(2)、通过这一实验可以验证上述猜想 是正确的,猜想 是不正确的填上面猜想的序号。26. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)、实验前,杠杆静止时右端较低,这时杠杆处于 选填“平衡”或“不平衡”状态。调节杠杆在水平位置平衡,这是为了 。
(2)、杠杆水平平衡后,若在图甲所示的位置挂上两个钩码,这时应在位置挂上 个相同钩码,才能使杠杆在水平位置平衡。
(3)、某同学在杠杆左、右两侧分别挂上不同数量的相同钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他的做法是 选填“正确”或“错误”的。
(4)、小明改用弹簧测力计在图乙中的位置斜向下拉,若每个钩码重 , 当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数将 选填“大于”“等于”或“小于”。27. 如图所示是“探究物体的动能大小与物体的质量、速度关系”的示意图。
(1)、本实验研究的是选填“木块”或“小球”的动能与它的质量、速度的关系。
(2)、实验中用来比较动能的大小,这里用到的研究方法是。
(3)、在探究动能与物体速度的关系时,要保持小球的不变,让小球从斜面的选填“相同”或“不同”高度由静止滚下,这里用到的研究方法是。五、简答题:本大题共1小题,共4分。