广东省茂名市化州市2023-2024学年六年级上学期语文期中考试试卷

试卷更新日期:2024-03-11 类型:期中考试

一、填空题

  • 1. 看拼音,把词组补充完整。

    不知pí juàn qí zhì飘拂 热血fèi téngshén mì的面纱 无边的lǜ tǎn xiǎn yào的地形

二、选择题

  • 2. 下列各组词语中,加点字读音完全正确的一组是(    )
    A、(sè)   染(xuàn)   媚(fǔ)   长(zhēng) B、(shù) 室(dòu) 崎(qū) 苍(qióng) C、挡(zhē) 仰(zhān) 围(jiān) 山(jiàn) D、伏(qiǎn) 冽(lǐn) 开(huō) 笑(níng)
  • 3. 下列词语书写没有错别字,字形全部正确的一项是(    )
    A、馋扶     豪迈     斩钉截铁     居高临下 B、咆哮     蹿上     心满意足     排山倒海 C、蜷缩     像皮     威风凛凛     念念有词 D、衣襟     干躁     汹涌澎湃     别出心裁
  • 4. 根据姓名的拼写规则,请给“杨立明”标上拼音,书写正确的一项是(    )
    A、Yang Liming B、Yáng LìMíng C、Yangli Ming D、Yáng Lìmíng
  • 5. 用多种形式表示“说”,表达不恰当的一项是(    )
    A、课堂上,小明和小军在大声地窃窃私语 B、“这个消息我事先也不知道!”她大声争辩着。 C、“我们去踢足球吧!”我开心地答应了。 D、妈妈一脸焦急:“你遇到什么困难了吗?”
  • 6. 下面带点的字词解释错误的一项是(    )
    A、移舟泊烟渚,日暮愁新。(客人) B、明月别枝惊鹊。(横斜的树枝) C、六月二十七日望湖楼醉。(写文章) D、胜日寻芳泗水。(水边,河边)
  • 7. 下面句子的标点符号使用正确的一项是(    )
    A、静寂的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声,响成一片。 B、花开了,就像睡醒了似的;鸟飞了,就像在天上逛似的;虫子叫了,就像在说话似的。 C、我最喜欢看“西游记”这本书。 D、古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
  • 8. 读下面的句子,注意带点的成语,选出运用不恰当的一项(    )
    A、他真是自作自受 , 愣是凭着一股顽强拼搏的精神取得了成功。 B、老鼠一出洞,马上就被一旁虎视眈眈的花猫抓住了。 C、山洪从山谷里狂奔而来,势不可当 D、在乒乓球决赛中,小明技高一筹战胜对手,获得了冠军。
  • 9. 下列说法不正确的一项(    )
    A、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。”这句话采用了夸张的修辞手法。 B、“还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么?”句中省略号的作用是表示语意的跳跃。 C、《桥》这篇课文中的“桥”的特点折射出情势的紧迫性,以“桥”为题体现了桥的作用,并赞美了“桥”无私奉献的精神。 D、《草原》一文表达了作者对草原人民的热爱,歌颂了蒙汉两族人民的深厚友谊。

三、填空题

  • 10. 古诗文诵读积累。
    (1)、卷地风来忽吹散,。《六月二十七日望湖楼醉书》
    (2)、稻花香里说丰年,。《西江月·夜行黄沙道中》
    (3)、 , 江清月近人。《宿建德江》
    (4)、 , 三军过后尽开颜。《七律·长征》
    (5)、等闲识得东风面,。《春日》
    (6)、少小离家老大回,。《回乡偶书》
    (7)、尽管地位低下,但不敢忘记处于患难中的国家,正如陆游所说:
    (8)、《过故人庄》中写出诗人对农家生活的喜爱以及宾主之间朴素深厚的情谊的诗句是“。”

四、语言表达

  • 11. 按要求写句子。
    (1)、请你从以下场景中选择一处,运用动作描写、语言描写、神态描写来表现人物入迷。

    妈妈看电视      弟弟玩积木    爸爸看书

    (2)、用“总——分”的结构方式把后面的内容补充完整。

    我想自荐做班级的图书管理员,我的理由如下:

五、判断题

  • 12. 根据书中的情节,判断正误,用“正确”“错误”表示。
    (1)、《童年》讲述了高尔基小时候的故事,文中许多人都遭遇了不幸,故事充满了伤痛。
    (2)、《小英雄雨来》以抗日战争为背景,塑造了一个机智勇敢的少年英雄形象。
    (3)、《爱的教育》是一本日记体小说,写的是平凡的人,表现的是真挚而深厚的爱。

六、语言表达

  • 13. 自从开展课外阅读活动以来,同学们多了很多读过的课外书,请你结合《小英雄雨来》这本书的内容,把这本书推荐给同学们。

七、现代文阅读

  • 14. 阅读短文,回答问题。

    换一扇窗子

    ①一个美国小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷(mèn  mēn)不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户边看风景。

    ②他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

    ③“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不(已  以)。

    ④“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚(拉  牵)着小男孩的手走到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

    ⑤窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,男孩的悲伤顿时一扫而光。

    ⑥“孩子,你开错了窗户。”玛利亚抚摸着小男孩的头说:“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”

    ⑦“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

    ⑧“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

    ⑨恰好学校有一个小型话剧演出,一个角(jiǎo jué)色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了他。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,从此名声大震。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

    ⑩是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

    (1)、从文中括号里选择正确的读音或字填写下来。
    (2)、找出文章的中心句并填在下面的横线上。
    (3)、小男孩先在窗户边看到 , 心情;在老师的引导下,又在另一扇窗户边看到了 , 他的心情
    (4)、读文中画横线的句子,联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
    (5)、你喜欢文中的玛利亚老师吗?为什么?
  • 15. 书

    ①书,一度是我的堡垒,也是我的王国。

    ②那还是初病的前几年中,面对着日趋恶化的病体、不可知的命运,真有前途茫茫、不知何去何从之感,甚至天边掠过一只飞鸟,也能叫我触景生情,伤感泪下。

    ③于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。记忆犹新的是每天晚饭后,母亲就为我出门借书,不管认识不认识的人家,都要敲门问询一番。自己村子认的借完了,就到别的村去借,常常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。

    ④慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。为了写作,我的右臂一年四季肿胀不堪,硬得跟石头一般。父母、亲友常劝我多休息,我却沉迷其间,无法自拔。对我,这真是一种极大的心灵的享受。

    ⑤就这样,我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除了订许多份书报杂志,也不断地买新书。每日看书写书,写书看书,我生活在书的王国,其乐无穷。

    ⑥我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开拓一片广阔的新天地。

    (1)、联系上下文,解释下面的词语。

    日趋恶化:

    饥不择食:

    (2)、“清洁溜溜”在文中指 , “写书人的艰苦路程”在文中体现
    (3)、文中画线句子是句,这句话在全文中所起的作用是
    (4)、文章第3自然段作者详细地写母亲到处借书,其用意是
    (5)、文章结尾含义深刻,发挥你的才智,从这段文字中提炼一句富有哲理的话。
    (6)、写出一句关于书的名言警句。

八、书面表达

  • 16. 习作。

    生活多么美好,处处都充满着阳光和欢笑。请以“我的生活充满阳光”为题,写一篇记叙文,注意在叙述事情时,要融入自己的感情,表达出真实的情感。