湖南省湘潭市2023-2024学年八年级上学期物理第三次检测
试卷更新日期：2024-03-11 类型：月考试卷
一、单选题（每题2分，共30分）
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1. 某学习小组对一辆在平直路面上做直线运动的小车进行观测研究，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间的关系图像，下列对该图像的判断错误的是（ ）
A、0~2s内，小车做匀速直线运动 B、2~5s内，小车处于静止状态 C、5~7s内，小车运动了4m D、小车全程的平均速度为1.5m/s2. 李聪同学每天步行上学，从家中到学校约需15min，则他家到学校的距离最接近于（ ）A、200m B、1000m C、3000m D、5km3. 下列实例中，没有利用超声波的是（ ）A、汽车上的倒车雷达 B、利用B超检查母体胎儿 C、监测特定声波预报地震 D、用声波振动粉碎人体内结石4. “走，去道州，道州有你去的万种理由”合唱歌曲中女高音和男中音指的是声音的哪种特性（ ）A、音调 B、响度 C、音色 D、强弱5. 如图是“探究烛蜡的熔化特点”的实验，下列说法中错误的是（ ）
A、烛蜡应碾碎后放入试管中 B、“水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀 C、温度计的玻璃泡应碰到试管底部 D、烛蜡熔化过程中，温度不断上升，说明烛蜡没有确定的熔点6. 下列估计值最接近实际的是（ ）A、洗澡水的温度大约是50℃ B、中学生短跑成绩约为6s C、正常步行速度约为5m/s D、吃饭用的筷子长度约为2.2dm7. 如图所示的实例中所涉及的物态变化，属于熔化的是（ ）A、河里的冰变成了水 B、草叶上结了露珠 C、树枝上覆盖了一层霜 D、湖面上弥漫的白雾8. 如图所示是四名同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 在一个室温为0℃的房间内，将一块的冰块从冰箱的冷冻室取出，放在盛有0℃水的水杯中， 则水杯中（ ）A、水的量变少， 冰的量变多 B、水的量变多，冰的量变少 C、冰和水的温度都保持不变 D、水的温度降低，冰的温度升高10. 如图为某物质发生凝固过程的图像。下列说法中正确的是（ ）
A、该物质属于非晶体 B、该物质的熔点为80℃ C、该物质的凝固过程用时18min D、该物质的凝固过程需要吸热11. 图甲是探究某种物质熔化时温度的变化规律的实验装置，在0~35s内对物质加热得到如图乙所示的温度随时间变化的图象。下列说法正确的是（ ）
A、该物质是晶体，熔点是80℃ B、该物质熔化过程持续了大约25min C、该物质在15~20min内温度不变，说明没有吸收热量 D、采用“水浴法”对试管内物质加热，是为了缩短实验时间12. 用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热，当冰未完全融化时（ ）A、冰、水的温度均保持不变 B、冰、水的温度均上升 C、冰的温度不变，水的温度升高 D、水的温度不变，冰的温度升高13. 《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”现象，下列所示的光现象与小孔成像原理相同的是（ ）A、坐井观天 B、水中“弯折”的筷子 C、水中桥的倒影 D、太阳光色散14. 黑板有时会发生“反光”现象，使坐在教室前排某一侧的同学看不清黑板上面的字，发生“反光”现象的原因是（ ）A、黑板太粗糙 B、黑板发生了漫反射 C、黑板发生了镜面反射 D、黑板对光不反射15. 如图所示，关于光的反射，下列说法正确的是（ ）
A、入射光线与反射面的夹角为30°时，反射角也为30° B、入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5° C、入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线 D、若把反射面更换为粗糙表面，该反射将不再遵守光的反射定律二、填空题（每空2分，共20分）
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16. “小眼镜”应成为社会的“大关切”，老年人视力健康同样不容忽视。图中表示远视眼光路示意图的是图（选填“甲”或“乙”），则应配戴（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片进行矫正。
17. 学校为了同学们的生命财产安全，安装了监控摄像头，拍照时，摄像头的镜头相当于凸透镜，所成的像是（选填“放大”或“缩小”或“等大”）的（选填“实”或“虚”）像。18. 如图是固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，根据它们飘动方向，可以判断甲火炬相对地面（填“向左运动”“向右运动”或“静止”），乙火炬相对地面（填“一定”或“不一定”）向左运动。
19. 液体温度计利用的是液体的原理制成。如图所示，甲图体温计的示数是℃；乙图温度计的示数为℃。丙图中铅笔的长度是cm。
三、实验题（每空2分，共30分）
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20. 凸透镜是初中物理中常见的光学器材，小明所在的实验小组对凸透镜进行以下实验。(1)、他们决定先从测凸透镜的焦距开始，如图所示：
①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O'；
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和 在同一水平直线上；
③固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑 ， 就可以从光具座上读出凸透镜的焦距；
④为了验证测出的焦距值是否准确，小明提出可以左右移动光屏，若光屏上的光斑大小不变，则测出的焦距准确。若向右移动光屏，光斑变大，说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值。
(2)、在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
①他们调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的上；
②随着蜡烛越烧越短，小明发现烛焰的像成在光屏上方，要想使像成在光屏中央，应把凸透镜向（选填“上”或“下”）调节；
③为了使光源更加稳定，小明用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上替代烛焰，使“F”正立面对凸透镜，如图乙所示，给二极管通电，移动光屏至图示位置，此时恰从图中人眼的角度看到光屏上呈现一个清晰的像，此像是倒立（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像，像的形状是图中的（填写序号）；
④接下来换用焦距更小的凸透镜进行实验，若不改变光源和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，应将光屏向（选填“左”或“右”）调节；
⑤光屏上得到清晰的像时，一只飞虫落到了凸透镜表面上，则光屏上出现。
A．飞虫的像 B．飞虫的影子 C．仍是原来的像
21. 如图所示，课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，其中有一个可折转的光屏。
(1)、折叠光屏在实验中的作用是；(2)、课后，某同学利用一套实验器材，选择入射角分别为的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因是。将图中的数据改正后，由此表格得出结论：；
实验次数 入射角 反射角 1 15° 75° 2 30° 60° 3 45° 45° (3)、如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB ， 如图乙，若将F面向后折，F面上（填“有”或“没有”）反射光；(4)、在实验过程中，若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线（填“在”或“不在”）同一平面内，在纸板上（填“能”或“不能”）看到反射光线；四、作图题（每题4分，共8分）
